發(fā)布時(shí)間:2024-08-01 14:01:43來源:有考網(wǎng)綜合
高中是一個(gè)很重要的階段,因?yàn)楹⒆用媾R著高考,高考成績(jī)決定著是否可以上一個(gè)好的大學(xué)。如今找高中課程輔導(dǎo)對(duì)孩子還有一定的益處,孩子在課堂缺乏的學(xué)問點(diǎn),不懂的問題,都能夠在輔導(dǎo)中得到處理。在報(bào)班之前家長(zhǎng)還是要和孩子進(jìn)行溝通一下,針對(duì)孩子的狀況選擇適宜的輔導(dǎo)班。
個(gè)性化教育品牌
6V1特色服務(wù)
幾十年教育經(jīng)驗(yàn)
覆蓋上百個(gè)城市
幾千名骨干教師
面對(duì)面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)且完善的評(píng)估。
根據(jù)學(xué)生評(píng)估結(jié)果定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。
面對(duì)面授課,因材施教,專項(xiàng)鞏固。
學(xué)管師、學(xué)科教師等六位專職教師真誠(chéng)貼心全程陪伴。
定期總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況報(bào)告并反饋家長(zhǎng)隨時(shí)優(yōu)化學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)大教育是一家為學(xué)生提供個(gè)性化文化課培養(yǎng)的教育機(jī)構(gòu),專注于學(xué)生的個(gè)性化教育,不斷研發(fā)精準(zhǔn)的教研課程。 根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求和程度設(shè)置合適的課程,有一套完整的、有深度的課程體系,并且能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況做出調(diào)整和改進(jìn)。
高二應(yīng)該怎樣提高各科成績(jī)
1、解決基礎(chǔ)和劣勢(shì)
把每學(xué)習(xí)流程做到位。課前預(yù)習(xí)務(wù)必扎實(shí)有效,課中必須專心致志,把課堂內(nèi)容有效掌握。課后必須鞏固當(dāng)天所學(xué),再做作業(yè)。惡補(bǔ)短板,在高二時(shí),必須花更大的功夫于劣勢(shì),集中力量解決該知識(shí)體系問題和提升解題能力問題。
2、找規(guī)律
眾所周知,知識(shí)是有規(guī)律的,找到了規(guī)律,也就找到了學(xué)習(xí)方法,就比如高中數(shù)學(xué),它是分板塊的,把每個(gè)板塊的知識(shí)點(diǎn)疏通,然后做一定量的題目來鞏固加深較終達(dá)到熟能生巧的地步,每個(gè)科目都可以按照這種拆分板塊的步驟來學(xué)習(xí),拆分之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒那么難。
3、研究錯(cuò)題
高二是高考的關(guān)鍵階段,一定要抓好這個(gè)時(shí)間點(diǎn)。高二第二學(xué)期就已經(jīng)開始了一輪復(fù)習(xí),這個(gè)時(shí)候要緊跟老師的思路,研究自己的錯(cuò)題,并且要利用錯(cuò)題本,把每一套試卷上的錯(cuò)題,進(jìn)行分類匯總整理,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤共性的問題。一輪復(fù)習(xí)期間,老師們會(huì)緊跟高考的思路,命制相應(yīng)的習(xí)題,你需要做的就是找到自己的錯(cuò)誤點(diǎn),找到學(xué)習(xí)的盲點(diǎn),定點(diǎn)解決。
4、堅(jiān)持學(xué)習(xí)
不管是周末還是放假,都要堅(jiān)持按時(shí)起床,按時(shí)學(xué)習(xí),按時(shí)吃飯,按時(shí)休息。只有做到每天都堅(jiān)持不懈,才能取得良好的成績(jī),才能更快的進(jìn)步。徹底改掉拖延、懶惰,做到不放棄、不妄自菲薄,不好高騖遠(yuǎn),不眼高手低,從一點(diǎn)一滴做起,扎實(shí)的基礎(chǔ)非常重要。
5、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是有明確的目標(biāo),有詳細(xì)的計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行的學(xué)習(xí)行為。有了明確的目標(biāo),就會(huì)有強(qiáng)勁的動(dòng)力。有了詳細(xì)的計(jì)劃,才知道怎么去明確學(xué)習(xí)。嚴(yán)格的執(zhí)行力是目標(biāo)和計(jì)劃得以實(shí)施的根本增加。課堂睡覺是阻礙成績(jī)進(jìn)步的較大階梯。課堂睡覺將會(huì)做夢(mèng),課堂學(xué)習(xí)終會(huì)圓夢(mèng)。
6、歸納總結(jié)
分析比較各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,不用弄得太復(fù)雜,比較的方法很多,比如圖形法、列表法、圖標(biāo)結(jié)合法等。鍛煉自己的發(fā)散思維和知識(shí)點(diǎn)的遷移能力。做這項(xiàng)復(fù)習(xí)時(shí)靠的是歸納課本總結(jié)方法,而不是靠大量做題。
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