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廣州學(xué)大教育番禺市橋校區(qū)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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廣州哪家有開設(shè)高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班

發(fā)布時(shí)間:2024-08-23 08:51:52來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

高中是一個(gè)很重要的階段,因?yàn)楹⒆用媾R著高考,高考成績(jī)決定著是否可以上一個(gè)好的大學(xué)。如今找高中課程輔導(dǎo)對(duì)孩子還有一定的益處,孩子在課堂缺乏的學(xué)問(wèn)點(diǎn),不懂的問(wèn)題,都能夠在輔導(dǎo)中得到處理。在報(bào)班之前家長(zhǎng)還是要和孩子進(jìn)行溝通一下,針對(duì)孩子的狀況選擇適宜的輔導(dǎo)班。

高中補(bǔ)習(xí)班適合哪些同學(xué)
偏科異常嚴(yán)重
課程服務(wù)
補(bǔ)習(xí)班,特別是一對(duì)一強(qiáng)化提高,對(duì)于弱科變強(qiáng)是有效果的,因?yàn)槟茚槍?duì)性解決你的問(wèn)題。
臨近重大考試
附贈(zèng)服務(wù)
比如高考這種,已經(jīng)高三了,此時(shí)雖然鍛煉學(xué)習(xí)能力很重要
自制力薄弱
報(bào)名提醒
這也是假期、周末補(bǔ)習(xí)班人數(shù)眾多的一大原因。很多學(xué)生在假期開始前都有很好的計(jì)劃,但是執(zhí)行力很差,浪費(fèi)了大好光陰。
為什么選擇我們

個(gè)性化教育品牌

6V1特色服務(wù)

幾十年教育經(jīng)驗(yàn)

覆蓋上百個(gè)城市

幾千名骨干教師

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個(gè)性化學(xué)習(xí)
課程類型
01
高中一對(duì)一
02
高中班組課
03
藝考文化課一對(duì)一
04
藝考文化課全日制
05
高考補(bǔ)習(xí)
學(xué)校環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
個(gè)性化學(xué)習(xí)6大環(huán)節(jié)
01
前期咨詢
 

面對(duì)面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。

02
科學(xué)評(píng)估
 

對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)且完善的評(píng)估。

03
定制計(jì)劃
 

根據(jù)學(xué)生評(píng)估結(jié)果定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

04
個(gè)性化學(xué)習(xí)
 

面對(duì)面授課,因材施教,專項(xiàng)鞏固。

05
個(gè)性化服務(wù)
 

學(xué)管師、學(xué)科教師等六位專職教師真誠(chéng)貼心全程陪伴。

06
學(xué)情反饋
 

定期總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況報(bào)告并反饋家長(zhǎng)隨時(shí)優(yōu)化學(xué)習(xí)目標(biāo)。


廣州哪家有開設(shè)高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班?學(xué)大教育開設(shè)的高中數(shù)學(xué)一對(duì)一培訓(xùn)班注重高一、高二、高三不同階段數(shù)學(xué)側(cè)重點(diǎn),注重各個(gè)階段的知識(shí)拓展及銜接。循序漸進(jìn)的讓學(xué)員適應(yīng)高中數(shù)學(xué)教學(xué)節(jié)奏。從而幫助學(xué)生在有效時(shí)間里的提高數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)。

廣州學(xué)大高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程詳情

適合對(duì)象:高一至高三的學(xué)生;需要提升數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)的學(xué)生;

教學(xué)目的:幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺、輔導(dǎo)提高,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī);

教學(xué)師資:學(xué)大教育數(shù)學(xué)學(xué)科全職教師;

教學(xué)方式:一對(duì)一輔導(dǎo)。

廣州學(xué)大高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容:

高一:不僅教授學(xué)員教材基礎(chǔ)知識(shí),并且?guī)椭鷮W(xué)員歸納總結(jié)知識(shí)系統(tǒng)和典型例題以及新型題目,分析高數(shù)學(xué)重難點(diǎn),傳授數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。

高二:介紹全深圳的原創(chuàng)方法秒殺高考?jí)狠S題,鍛煉學(xué)生分析一些未見過(guò)的問(wèn)題的分析方法,提高學(xué)生的分析問(wèn)題能力。在教學(xué)中將數(shù)學(xué)中的題歸納提煉出型,便于學(xué)生掌握與記憶。

高三:注重課本的基礎(chǔ)作用和考試說(shuō)明的導(dǎo)向作用,緊扣考綱講解重點(diǎn);加強(qiáng)主干知識(shí)的生成,重視知識(shí)的交匯點(diǎn);重視好課內(nèi)課外關(guān)系,以學(xué)生為主體,避免知識(shí)點(diǎn)概念的灌輸式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生思考,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的讀題轉(zhuǎn)化題目的能力。

高中數(shù)學(xué)必背知識(shí)點(diǎn)

一、集合與函數(shù)

集合的表示法:列舉法、描述法、圖示法。

集合的運(yùn)算:交集、并集、補(bǔ)集。

函數(shù)的概念、函數(shù)的表示法、函數(shù)的單調(diào)性、函數(shù)的奇偶性。

二、數(shù)列

數(shù)列的定義、數(shù)列的表示法。

等差數(shù)列的定義、通項(xiàng)公式、性質(zhì)。

等比數(shù)列的定義、通項(xiàng)公式、性質(zhì)。

數(shù)列求和的方法:倒序相加法、錯(cuò)位相減法、分組法等。

數(shù)列的極限及其應(yīng)用。

三、三角函數(shù)

三角函數(shù)的定義、誘導(dǎo)公式、同角關(guān)系式。

三角函數(shù)的性質(zhì):周期性、奇偶性、單調(diào)性。

三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)。

三角恒等變換。

解三角形的方法:正弦定理、余弦定理、面積公式等。

四、向量

向量的表示法:模長(zhǎng)、向量的坐標(biāo)表示。

向量的加法、減法、數(shù)乘運(yùn)算。

向量的數(shù)量積、向量積、向量的混合積。

向量的模長(zhǎng)與向量的夾角。

向量的平行與垂直的條件。

五、解析幾何

直線的方程:點(diǎn)斜式、斜截式、兩點(diǎn)式等。

直線的斜率:直線傾斜角的取值范圍,斜率公式。

兩條直線的位置關(guān)系:平行、垂直的條件。

圓的方程:圓心、半徑、圓的標(biāo)準(zhǔn)方程。

圓的性質(zhì):相交弦定理、切割線定理、弦心距定理等。

六、立體幾何

平面:直線與平面的位置關(guān)系,平面與平面的位置關(guān)系。

空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征:柱體、錐體、球體等。

空間幾何體的表面積和體積。

空間幾何體的三視圖:正視圖、側(cè)視圖、俯視圖。

七、不等式

不等式的性質(zhì):基本性質(zhì)、傳遞性、可加性、同號(hào)得正異號(hào)得負(fù)。

一元二次不等式的解法:直接法、因式分解法、配方法、判別式法等。

分式不等式的解法。

無(wú)理不等式的解法。

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