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青島學(xué)大教育嶗山區(qū)大拇指廣場校區(qū)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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青島高中全日制培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何收費(fèi)

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 13:29:07來源:有考網(wǎng)綜合

高考學(xué)習(xí)壓力大是很多孩子容易受困擾的問題,而學(xué)習(xí)壓力大,高考輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班的好處在于,老師可以根據(jù)孩子的負(fù)面情緒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中對考試的恐懼,學(xué)習(xí)中的壓力,心態(tài)的變化等,在與學(xué)生接觸的時(shí)候,做一個(gè)梳理和引導(dǎo),從心理上給孩子帶來學(xué)習(xí)上更好的安全感。

學(xué)大教育完善的課程體系

針對新高考——精準(zhǔn)化

學(xué)校依托實(shí)力雄厚的教育體系,針對新高考,由專業(yè)人士指導(dǎo)教師研究新高考,注重優(yōu)勢學(xué)科的培尖和短板學(xué)科的培補(bǔ),結(jié)合不同考生現(xiàn)狀,合理制定每名學(xué)生應(yīng)對新高考培補(bǔ)方案,幫助學(xué)生量身定制個(gè)性化的、適合的學(xué)科組合以及學(xué)習(xí)規(guī)劃。

針對優(yōu)秀生——定制化

針對優(yōu)秀生實(shí)行定制化培養(yǎng),進(jìn)校后根據(jù)學(xué)生情況選定導(dǎo)師指引、制定周計(jì)劃月計(jì)劃期目標(biāo)和高考目標(biāo)。做到考點(diǎn)精準(zhǔn),主干熟透,查漏補(bǔ)缺,錯(cuò)題糾正,好題歸類,反思提質(zhì),深度挖掘?qū)W生潛能。

針對學(xué)困生——個(gè)性化

高考補(bǔ)習(xí)班穩(wěn)定的、有豐富因材施教經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍,會(huì)從學(xué)生的學(xué)情分析入手,抓課程資源開發(fā),分層培輔,穩(wěn)步提升。抓全真???、專題練訓(xùn)及心理指導(dǎo),讓學(xué)生復(fù)習(xí)高效有序、事半功倍。

學(xué)大教育高考全日制集訓(xùn)輔導(dǎo)班
教學(xué)服務(wù) 簡介
1.評估編班 學(xué)員入學(xué)前均需評估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班。
2.小班上課 小班上課,盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
3.互動(dòng)為主 采取靈活教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
4.專屬教材 學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。
5.全天教學(xué) 每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序。
6.統(tǒng)一管理 無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理。
7.多層服務(wù) 除了輔導(dǎo)課程,還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理梳導(dǎo)、志愿填報(bào)等服務(wù)。
8.雙向反饋 老師定期向記者反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長向老師提出意見需求。
高三政治教學(xué)計(jì)劃
6對1專屬服務(wù)
01
溝通
 

面對面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。

02
評估
 

對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評估。

03
計(jì)劃
 

根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

04
授課
 

因材施教,知識梳理,專項(xiàng)訓(xùn)練。

05
服務(wù)
 

服務(wù)團(tuán)隊(duì)提供貼心服務(wù)。

06
監(jiān)測
 

監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋,修訂方案。

高三文綜怎么提高
01
文綜中的歷史
高三要復(fù)習(xí)高中三年的歷史,內(nèi)容很多而且還很難記清楚,尤其是歷史事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、相關(guān)人物等。
提高歷史首先就要有好的方法能清晰的記住歷史相關(guān)知識。高三文科生可以將歷史事件串聯(lián)起來,根據(jù)時(shí)間先后來記憶。
還有就是高三文科生應(yīng)該仔細(xì)閱讀高考考試說明,把重要的內(nèi)容劃出來,針對重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí),這樣一來復(fù)習(xí)重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確,大大提高了復(fù)習(xí)效率。
02
文綜中的政治
不管是平時(shí)做題考試,還是高考,政治題都比較模式化,也就是說每種題型的答題思路和內(nèi)容相對來說都比較固定,所以文科生在掌握基礎(chǔ)知識的條件下,結(jié)合考試說明整理考點(diǎn)和答題模式,政治考試就能拿。
學(xué)習(xí)政治還要注意一點(diǎn),那就是要多關(guān)注國內(nèi)外政事、社會(huì)熱點(diǎn)等,因?yàn)檎慰颇繉τ谶@些內(nèi)容的考察也比較重視。
03
文綜中的地理
文科生常說地理是文科中的理科,所以高三文科生學(xué)習(xí)地理就要多用到理科思維,不能死記硬背。
地理學(xué)科中對于地圖的考察比較重視,而且很多題也都可以通過作圖來解答,因此高三文科生應(yīng)該注重自己的讀圖、畫圖的能力,對于地理中常用到的地理應(yīng)該完全掌握并且熟練運(yùn)用。
 
學(xué)大校區(qū)環(huán)境一覽
 
 
 
了解品牌

學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的個(gè)性化輔導(dǎo)教育,用科學(xué)的工具和方法滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求,發(fā)掘個(gè)人特長、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、提升綜合素養(yǎng),打造終身成長所需的知識和能力水平。

了解課程

學(xué)大教育聚集教育界的精英,經(jīng)過多年的教育研究和實(shí)踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――個(gè)性化教育(PPTS)

了解特色

教學(xué)模式:在教學(xué)過程中實(shí)施有針對性的教學(xué),實(shí)施“專職教師1對1定向輔導(dǎo)+名校學(xué)子榜樣家教+專職教師全程陪讀”的輔導(dǎo)模式

青島高中全日制培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何收費(fèi)?青島學(xué)大教育高中全日制培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)大致在150元到600元之間。具體來說,高中全日制輔導(dǎo)的收費(fèi)價(jià)格范圍為150元-600元左右。

青島高中全日制培訓(xùn)課程

教學(xué)特色:針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有針對性的對寫作、現(xiàn)代文閱讀、古文翻譯等重點(diǎn)考察模塊進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生掌握做題方法,有效提高語文學(xué)習(xí)水平。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:依據(jù)學(xué)生的個(gè)人情況單獨(dú)制定。

學(xué)習(xí)時(shí)間:由老師和學(xué)生溝通安排。

適合人群:高中學(xué)生。

設(shè)置科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物。

高二物理復(fù)習(xí)方法:做好物理選擇題的技巧

1.識記水平類

這是選擇題中低水平的能力考查題型,主要用于考查考生的再認(rèn)能力、判斷是非能力和比較能力。主要題型有:

(1)組合型

(2)填空型

以上兩種題型的解題方法大致類似,可先將含有明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)予以排除,那么,剩下的選項(xiàng)就必定是正確的選項(xiàng)。

(3)判斷型

此題型要求學(xué)生對基礎(chǔ)知識作出“是”或“不是”的判斷,主要用于考查考生對理論是非的判斷能力.考生只要熟悉教材中的基本概念、基本原理、基本觀點(diǎn)等基礎(chǔ)知識就能得出正確的選項(xiàng)。

(4)比較型

此題型的題干是兩個(gè)物理對象,選項(xiàng)是對題干中的兩個(gè)物理對象進(jìn)行比較后的判斷.考生只要記住所學(xué)的基礎(chǔ)知識并能區(qū)別相似的物理現(xiàn)象和物理概念,就能進(jìn)行正確地比較,并從比較中識別各個(gè)研究對象的特征,得出正確的選項(xiàng)。

2.理解水平類

這是選擇題中中等水平的能力考查題型,主要用于考查考生的理解能力、邏輯思維能力和分析推理能力等.主要題型有:

(1)內(nèi)涵型

此題型的題干內(nèi)容多是基本概念、基本規(guī)律或物理現(xiàn)象,選項(xiàng)則是對題干的理解.它要求考生理解基礎(chǔ)知識,把握基礎(chǔ)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。

(2)發(fā)散型

此題型要求選項(xiàng)對題干的內(nèi)容做多側(cè)面、多角度的理解或說明,主要用于考查考生的理解能力、分析能力和推理能力。

(3)因果型

此題型要求考生回答物理知識之間的因果關(guān)系,題于是“果”、選項(xiàng)是“因”,或者題干是“因”、選項(xiàng)是“果”.它主要考查考生的理解能力、分析能力和推理能力。

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