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大理學大教育下關(guān)鎮(zhèn)校區(qū)
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大理高中培訓機構(gòu)推薦哪家

發(fā)布時間:2024-12-06 09:43:17來源:有考網(wǎng)綜合

高考猶如千軍萬馬過獨木橋,參加補習班對高中生具有提高學習效率、增強學習動力、拓展知識面、培養(yǎng)學習習慣和提高考試成績等優(yōu)勢。學大教育高三課程主要圍繞高考考試大綱,梳理各科目復(fù)習重點,課程采用講練結(jié)合的模式,融合答題技巧和知識記憶,幫助高三學子提升應(yīng)試答題技巧。

學大教育高考復(fù)讀班怎么樣?

6大特色教學服務(wù),值得同學們擁有及選擇,具體如下:

1.專屬化學習規(guī)劃,PPTS系統(tǒng)測試,多維度分析學員學習狀況,全面了解學員薄弱點,挖掘潛力

2.小班制教學模式,小班制授課,及時關(guān)注每一位學員學習狀態(tài),制定專屬高考培補方案

3.靈活性互動教學,打破常規(guī),互動學習,激發(fā)學員學習熱情,提供學習積極性

4.自研版專用資料,統(tǒng)一使用學大教育專業(yè)研發(fā)團隊研發(fā)的自制教材,貼近學員

5.實力派師資團隊,6步嚴格篩選教學質(zhì)量,學大教育老師全部擁有教師資格,教學經(jīng)驗豐富,專業(yè)負責

6.雙向性家校反饋,定期舉行月度家長會,及時掌握孩子學習狀況,便于及時更進學習規(guī)劃及教學方案。

 
新高考選科如何搭配
 
  • 01物理+化學+生物
  • 02物理+化學+政治
  • 03物理+化學+歷史
  • 04物理+化學+地理
  • 05物理+生物+政治
  • 06物理+生物+歷史
  • 07物理+生物+地理
  • 08物理+政治+歷史
  • 09化學+生物+政治
  • 10化學+生物+歷史
  • 11化學+生物+地理
  • 12化學+政治+歷史
  • 13生物+政治+歷史
  • 14生物+政治+地理
  • 15生物+歷史+地理
高考復(fù)讀學生要注意的五個點

高考復(fù)讀學生注意

1、加強學習規(guī)劃和自信心

2、克服自卑和浮躁

3、基礎(chǔ)薄弱的科目選擇值得信賴的機構(gòu)輔導

4、能否選擇復(fù)讀核心因素是你自己的能力,個人覺得決定復(fù)不復(fù)讀的核心因素是你自己的能力,而不是你的分數(shù)。

5、復(fù)讀生需要調(diào)節(jié)心態(tài),不能產(chǎn)生焦慮感,并且一定要正視自己之前的失利,從中找到錯誤,然后“以錯糾錯”,針對自己的薄弱項進行訓練。

學大高考復(fù)讀數(shù)學班
班型 招生對象 課程特色
精品突擊班 數(shù)學基礎(chǔ)薄弱的高三學生及高三復(fù)讀生 高考數(shù)學一對一輔導課程,為每位學生定制專屬輔導方案,一位老師只輔導一名學生,幫助高三學生掌握高考數(shù)學重難點,鞏固窮實高中數(shù)學基礎(chǔ)突破高考數(shù)學學習瓶頸。
根據(jù)學生的學習基礎(chǔ)、個性特點、學習習慣,量身定制適合學生的教學大綱,講義內(nèi)容、練習作業(yè),因材施教,有針對性的教學和輔導。
配備專屬學習教練,時刻關(guān)注學生學習狀態(tài),監(jiān)督學生知識過關(guān),真正做到知識天天清。
學大高三全日制優(yōu)勢
評估編班,分層教學

首先學大全日制課程并不是所有的學生都是同樣的班級和老師,在正式上課前,所有學員均需評估學情,根據(jù)學習程度和選科方案進行班級的編制。這樣一來,不同基礎(chǔ)的學生可以在適合自己的環(huán)境中學習。

 
科學合理的作息安排

進入正式學習后,每天的學習計劃會有詳細的制定,學生學習、生活、自習安排的井井有條。學習上班主任、學科老師全程關(guān)注;生活上也有專門的負責老師服務(wù)學子,保障安全的同時培養(yǎng)良好作息習慣。

 
小班上課、個性教學

在學大教育高三全日制課程中,依然采用的是小班教學模式,老師關(guān)注到每個學生的學習情況,讓每個人都可以有表現(xiàn)機會。在授課方面,學大采用互動為主、采取靈活教學方式,課堂氛圍濃厚,學生隨時可以和老師答疑解惑。

 
多重教學服務(wù)

除了常規(guī)的學科輔導之外,高三全日制課程還提供有體能訓練、作業(yè)檢查、心理輔導、志愿填報等服務(wù),對于高三學生而言,成績固然重要,但是身心的健康以及未來的目標確定同樣很重要。

 
學大環(huán)境展示
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學大教育
學大教育機構(gòu)簡介
 
學大教育是A股市場上專注于個性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來,學大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念。學大教育打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)、教育數(shù)字化等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
2014年,學大教育發(fā)布線上e學大平臺,用“互聯(lián)網(wǎng)+線下輔導”的模式,實施大數(shù)據(jù)追蹤,智能診斷學習問題,提高學習效率,實現(xiàn)教育過程閉環(huán),將個性化教育升級為個性化智能教育。2016成功回歸A股,為中概股并購回歸第一股。2019年,學大教育發(fā)布全新的“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,全面開啟智慧教育新時代。未來,學大教育將繼續(xù)秉承“因材施教,個性為本”的教育理念,致力于傳播教學思想,研究教學方法,開發(fā)教學產(chǎn)品,提供有益的教學服務(wù)。
學大個性化學習6大環(huán)節(jié)
01
前期咨詢
 

面對面溝通,了解學生個性特點。

02
科學評估
 

對學生學習情況進行科學且完善的評估。

03
定制計劃
 

根據(jù)學生評估結(jié)果定制個性化學習計劃。

04
個性化學習
 

面對面授課,因材施教,專項鞏固。

05
個性化服務(wù)
 

學管師、學科教師等六位專職教師真誠貼心全程陪伴。

06
學情反饋
 

定期總結(jié)學生學習情況報告并反饋家長隨時優(yōu)化學習目標。

學大教育機構(gòu)簡介
學大教育
機構(gòu)簡介
學大教育創(chuàng)立于2001年,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,目前已在全國多個城市開設(shè)了多所學習中心。
截至目前,作為個性化教育的倡導者,學大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實施以學生為中心的教學體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育”。
 

大理高中培訓機構(gòu)推薦哪家?學大教育本著“授之以魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學生能力的培養(yǎng),不僅教學生們學習知識,而且讓他們在學習過程中學會學習、學會做人。學大教育以雄厚的技術(shù)實力、優(yōu)越的培訓環(huán)境、配套的技術(shù)培訓服務(wù)體系、高 效的組織管理及周到而細致的整套學員服務(wù),贏得了社會各界的信賴和贊賞。

大理學大高中培訓班

輔導對象:高三高考生(藝考生、復(fù)讀生)。

輔導內(nèi)容:語文、數(shù)學、英語、文綜(史地政)、理綜(物化生)。

輔導方式:一對一或3-6人小班。

課程特點

1、立足高考,根據(jù)往年高考情況,定點分析高頻考點,專項突破。

2、心理全程坐鎮(zhèn),師資團隊時刻待命,及時解決遇到的學習障礙。

物理復(fù)習的建議

相對于數(shù)學,物理對基礎(chǔ)知識的考察可能要多一些。所以物理復(fù)習的核心就是全面、深入、透徹地理解物理概念、規(guī)律、方法,即各個知識點。

首先,全面復(fù)習。高考試題對知識和能力的考察是結(jié)合起來進行的,而一道題目往往考察多方面的知識和能力。所以在高三,應(yīng)該全面復(fù)習,不要遺漏。值得一提的是,全面復(fù)習不是簡單、機械的瀏覽。由物理現(xiàn)象、物理概念、物理規(guī)律組成的物理知識體系好比一棵大樹,有主干,有分支,有葉子。在逐章、逐節(jié)復(fù)習全部知識點時,要注意深入體會各知識點間的內(nèi)在聯(lián)系,建立知識結(jié)構(gòu),使自己具備豐富的、系統(tǒng)的物理知識,這是提高能力的基礎(chǔ)。

第二,準確理解。如果說第一條是宏觀上的,這一條就是微觀上的。物理概念、規(guī)律,都是經(jīng)過漫長的歲月沉淀下來的精華,具有深刻而豐富的意義。以洛倫茲力為例,我們都知道洛倫茲力不做功,為什么呢?因為它和力的方向垂直,所以只改變速度方向,不改變速度大小。這是它獨有的性質(zhì)。再比如一些相似概念,像動能和動量,兩個都是描述物體運動狀態(tài)的,都與物體的質(zhì)量、速度有關(guān)。但動量是矢量,與動量有關(guān)的規(guī)律是動量定理和動量守恒定律;動能是標量,與動能有關(guān)的規(guī)律是動能定理、機械能守恒定律、功能關(guān)系等。同時二者的大小又存在關(guān)系。諸如此類,在復(fù)習過程中,要注意細細咀嚼,多方對比,不斷的總結(jié)歸納。

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