發(fā)布時間:2024-01-16 15:27:55來源:有考網綜合
高中數學輔導 | 循序漸進 |
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基礎 | 1.激發(fā)學習動機。 2.培養(yǎng)學習興趣。 3.掌握等函數、三角函數、數列、立體幾何、解析幾何等基本概念。 |
進階 | 1.精講課本基礎概念。 2.理解和應用??脊?。 3.培養(yǎng)數學抽象思維能力。 4.各對應基礎例題講解與診斷訓練。 |
優(yōu)化 |
1.函數、數列、概率、解幾、立幾五大專題檢測,找出弱項
2.重要考點實破,強化解題能力。
3.總結解題方法,舉一反..
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進步 |
1.預習不等式、平面幾何、參數方程等選學考點。
2.期末考點專項訓練。
3.單元易錯題講解。
4.數學思維進一步強化。
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科學測評系統,定位復習漏洞,針對性教學、個性化提升。
題型、考點、易錯點,深度剖析支招,直擊備考漏洞,解決學習問題。
立足學生實際情況,分解細化提升目標,量身定制復習方案。
個性化課程,因材施教,適合不同基礎學員。
學大教育創(chuàng)立于2001年,一直以來專注于利用優(yōu)質的教育資源和先進的信息技術,服務于中國教育服務領域,目前已在全國多個城市開設了多所學習中心。
截至目前,作為個性化教育的倡導者,學大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實施以學生為中心的教學體系及模式,并在其基礎上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育”。
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學大高中數學基礎輔導課程
適用學生
幫助學生全面復習數學知識,掌握基礎知識點、克服難點、把握重點。
課程特色
高中數學基礎輔導課程,致力于幫助學生全面復習鞏固高中數學基礎知識,并通過專項訓練,掌握基礎知識點、克服難點、把握重點。
課程內容
高中數學基礎輔導課程的授課內容,根據學生掌握高中數學知識的水平及薄弱點進行定制。
課外輔導后有三個方面需要有明顯的改善
1.建立學習的自信。
建立自信較好的方法是能夠完成一個一個的小目標。
比如你能夠正確認識到在班級里現在的排名,設定一個切實可超越的同學作為目標。
對于下次的短期月考或者期中考試能夠提高,對于長遠的高考也都具備能夠考好的自信。
這個主要是心態(tài)上的調整。
2.強化學習的內容。
補習的過程重復學校所學的內容是必然也必要的。
但是還是要根據學生的情況有所調整,尤其根據個人學習的情況,補課的老師有針對性的強化。
要分章節(jié)或者類型的強化訓練,同一類型的典型題目至少要做5-10個。這個過程不要著急,要踏實做足夠數量的練習。
3.找到學習的方法。
高一重要的還是找到適合自己的學習方法。
從初中到高中的跨越,每個人的適應情況不同,有的早一些,有的晚一些。高中的知識量和難度都比初中增加很多,的學習方法很重要。
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