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蘭州學(xué)大教育城關(guān)區(qū)鐵路局校區(qū)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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蘭州高二寒假輔導(dǎo)班哪家可靠

發(fā)布時(shí)間:2024-01-22 10:39:35來源:有考網(wǎng)綜合

高中不僅是學(xué)習(xí)壓力比較大,所學(xué)習(xí)的科目難度系數(shù)也直線上升,很多學(xué)生到了后期明顯力不從心了,學(xué)大教育一對一的教學(xué)模式更加具有針對性,根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況制定個(gè)性化教學(xué)方案,幫助學(xué)員夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)員的發(fā)散性思維以及答題和解題的思路和方法,讓學(xué)員對于今后的學(xué)習(xí)可以更加游刃有余。
學(xué)大特色教學(xué)模式
1
新知拓展

通過舊知識(shí)點(diǎn),延展新知識(shí)點(diǎn)。

2
基礎(chǔ)梳理

知識(shí)整體梳理,溫故知新。

3
專項(xiàng)鞏固

專項(xiàng)練習(xí),循序漸進(jìn)。

4
及時(shí)反饋

學(xué)習(xí)效果及時(shí)檢測教學(xué)不斷跟進(jìn)。

5
例題精講

篩選經(jīng)典例題,集中練習(xí)。

6
效果落實(shí)

學(xué)過的知識(shí)能做到會(huì)應(yīng)用,會(huì)拓展。

高中輔導(dǎo)
  • 01

    特色課

    適用學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生;
    課程特色:知識(shí)梳理,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系。
  • 02

    專項(xiàng)課

    適用學(xué)生:自身存在弱勢,不足的學(xué)生;
    課程特色:針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進(jìn)行,訓(xùn)練方法,彌補(bǔ)弱項(xiàng),鞏固基礎(chǔ)。
  • 03

    潛能課

    適用學(xué)生:學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生;
    課程特色:遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念,針對個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,傳授學(xué)習(xí)方法。
  • 04

    梳理課

    適用學(xué)生:需要集中鞏固、梳理知識(shí)的學(xué)生;
    課程特色:通過數(shù)據(jù)分析,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,梳理知識(shí)架構(gòu)。
全日制教學(xué)優(yōu)勢
特色項(xiàng)目 教學(xué)內(nèi)容
評估編班 所有學(xué)員入學(xué)前均需評估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班。
小班上課 小班上課,盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
互動(dòng)為主 采取靈活教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
專屬教材 學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。
全天教學(xué) 每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序。
統(tǒng)一管理 無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理。
多層服務(wù) 除了輔導(dǎo)課程,還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理疏導(dǎo)、志愿填報(bào)等服務(wù)。
雙向反饋 老師定期向家長反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長向老師提出意見及需求。
嚴(yán)選師資

學(xué)大教育

  • 出色教育背景
    01
  • 02
    教師資質(zhì)認(rèn)證
  • 多年帶班經(jīng)驗(yàn)
    03
  • 04
    層層嚴(yán)格篩選
  • 定期考核培養(yǎng)
    05
  • 06
    教學(xué)精益求精
學(xué)大機(jī)構(gòu)環(huán)境
  • +
  • ++
學(xué)大師資介紹
01
教師背景

大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有教學(xué)特色。

02
自由選擇老師

學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時(shí)跟換。

03
面試選拔率

通過面試,筆試,試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,錄取率造就學(xué)大的師資團(tuán)隊(duì)。

04
完善的培訓(xùn)體系

崗前集中培訓(xùn),傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。

05
豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析學(xué)生實(shí)際情況后,因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。

學(xué)大教育
懂教育
熟知教育政策,緊跟教育形勢,不忘教育初心,牢記教育使命。
01
懂家長
關(guān)愛孩子健康,呵護(hù)孩子成長,發(fā)掘孩子潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展。
02
懂學(xué)生
了解性格特點(diǎn),尊重個(gè)性差異,傾聽學(xué)生心聲,用心答疑解惑。
03
懂培訓(xùn)
提倡亦師亦友,擅長因材施教,引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)以致用。
04

蘭州高二寒假輔導(dǎo)班哪家可靠?小編為您推薦學(xué)大教育。學(xué)大教育用“互聯(lián)網(wǎng)+線下輔導(dǎo)”的模式,實(shí)施大數(shù)據(jù)追蹤,精準(zhǔn)診斷學(xué)習(xí)問題,提高學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)教育過程閉環(huán),將個(gè)性化教育升級(jí)為個(gè)性化智能教育。學(xué)大教育成立以來,尊重學(xué)生個(gè)體差異,堅(jiān)持以學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展為核心,以發(fā)掘?qū)W生潛能、加強(qiáng)綜合素質(zhì)為目標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行因材施教。

學(xué)大高二英語輔導(dǎo)課程

課程簡介:

高二英語輔導(dǎo)課程,為學(xué)生定制高二英語專屬輔導(dǎo)課程,1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù),線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式任選,幫助學(xué)生全面鞏固高二英語知識(shí),講解高二英語語法,講解重點(diǎn),剖析難點(diǎn),幫助學(xué)生夯實(shí)英語基礎(chǔ)。

課程定位:高二英語1對1輔導(dǎo)課程

適用學(xué)員:高二學(xué)生

授課方式:一對一輔導(dǎo)

授課特色:

為學(xué)生定制高二英語專屬輔導(dǎo)課程,1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù),線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式任選。

授課內(nèi)容:

包含名詞、冠詞、代詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、介詞、連詞、動(dòng)詞、動(dòng)詞時(shí)態(tài)、動(dòng)詞語態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞、虛擬語氣、非謂語動(dòng)詞、主謂一致、倒裝、陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句、并列句、復(fù)合句、完形填空、閱讀理解、書面表達(dá)和聽力理解等等內(nèi)容。高二英語一對一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,較終根據(jù)學(xué)生掌握高二英語知識(shí)的程度和家長學(xué)生的需求定制,詳情歡迎在線咨詢學(xué)大教育的專職老師。

高二英語怎么學(xué)

一、診斷問題,找出癥結(jié)

首先,要找出自己英語學(xué)習(xí)的問題所在。是語法掌握不牢固,還是詞匯量不足?或者是聽力、口語、閱讀和寫作等方面存在問題?通過診斷問題,你可以明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定針對性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持執(zhí)行

根據(jù)自己的問題和學(xué)習(xí)目標(biāo),制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃要包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性和穩(wěn)定性。

三、注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握

高二英語學(xué)習(xí)要注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。加強(qiáng)語法、詞匯和句型的學(xué)習(xí),通過大量的練習(xí)和記憶,提高自己的語言基礎(chǔ)能力。

四、多聽多說多讀多寫

英語學(xué)習(xí)要注重聽說讀寫的全面發(fā)展。多聽英語材料,模仿發(fā)音和語調(diào);多說英語,練習(xí)口語表達(dá);多讀英語文章,提高閱讀理解能力;多寫英語作文,鍛煉寫作能力。

五、參加英語角或英語學(xué)習(xí)小組

參加英語角或英語學(xué)習(xí)小組,與其他英語愛好者一起學(xué)習(xí)和交流。通過與他人互動(dòng),你可以鍛煉口語表達(dá)和聽力理解能力,同時(shí)也可以學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。

六、尋求老師或同學(xué)的幫助

在學(xué)習(xí)過程中,遇到問題和困難時(shí),不要害羞或逃避。積極尋求老師或同學(xué)的幫助,向他們請教問題和解決方法。他們的指導(dǎo)和建議將對你的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。

七、總結(jié)與反思,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法

在學(xué)習(xí)過程中,要定期總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果和問題所在。通過反思自己的學(xué)習(xí)方法和策略,找出存在的問題和不足,并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。這將幫助你更有效地提高英語成績。

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