發(fā)布時(shí)間:2024-01-30 08:43:03來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
高中是一個(gè)很重要的階段,因?yàn)楹⒆用媾R著高考,高考成績(jī)決定著是否可以上一個(gè)好的大學(xué)。如今找高中課程輔導(dǎo)對(duì)孩子還有一定的益處,孩子在課堂缺乏的學(xué)問(wèn)點(diǎn),不懂的問(wèn)題,都能夠在輔導(dǎo)中得到處理。在報(bào)班之前家長(zhǎng)還是要和孩子進(jìn)行溝通一下,針對(duì)孩子的狀況選擇適宜的輔導(dǎo)班。
個(gè)性化教育品牌
6V1特色服務(wù)
幾十年教育經(jīng)驗(yàn)
覆蓋上百個(gè)城市
幾千名骨干教師
面對(duì)面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)且完善的評(píng)估。
根據(jù)學(xué)生評(píng)估結(jié)果定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。
面對(duì)面授課,因材施教,專項(xiàng)鞏固。
學(xué)管師、學(xué)科教師等六位專職教師真誠(chéng)貼心全程陪伴。
定期總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況報(bào)告并反饋家長(zhǎng)隨時(shí)優(yōu)化學(xué)習(xí)目標(biāo)。
惠州學(xué)大高中輔導(dǎo)班怎么收費(fèi)?學(xué)大教育提供貼心、實(shí)用、便捷的教育服務(wù),一對(duì)一輔導(dǎo)每個(gè)課時(shí)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)大概在200元到500元左右,小班課程價(jià)格也非常實(shí)惠。
學(xué)大教育特色閉環(huán)教學(xué)模式
1.情景帶入:調(diào)整節(jié)奏,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
2.新知拓展:通過(guò)舊知識(shí)點(diǎn),延展新知識(shí)點(diǎn)
3.基礎(chǔ)梳理:知識(shí)整體梳理,溫故知新
4.專項(xiàng)鞏固:專項(xiàng)練習(xí),循序漸進(jìn)
5.復(fù)習(xí)評(píng)估:個(gè)性化分析學(xué)生實(shí)際水平
6.效果落實(shí):學(xué)過(guò)的知識(shí)能做到會(huì)應(yīng)用,會(huì)拓展
7.例題精講:篩選經(jīng)典例題,集中練習(xí)
8.成果運(yùn)用:學(xué)過(guò)的知識(shí)能做到靈活運(yùn)用,解題速度快,正確率高
課程特色
1、海量學(xué)習(xí)資料
提供考試干貨,經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識(shí)拓展資料、歷年題型解析,應(yīng)有盡有,讓你的科目分?jǐn)?shù)暢行無(wú)阻;
2、特色專項(xiàng),邊學(xué)邊練課程
練真題、做模擬、功專項(xiàng)、減量增效,針對(duì)性更強(qiáng);及時(shí)鞏固,注重復(fù)習(xí)效果提升;
3、考前
考試題型拆解,把脈出題規(guī)律,臨陣突擊妙招演繹。
高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)如何選擇才合理?
兼顧興趣和實(shí)際
首先,各位家長(zhǎng)在為孩子選擇高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)時(shí),一定要兼顧學(xué)生的興趣和實(shí)際情況。由于興趣是促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的重要因素,如果學(xué)生對(duì)這門科目感興趣,那就能夠自主學(xué)習(xí),參加輔導(dǎo)的效果才會(huì)更好。同時(shí)還需要注意孩子是否有足夠的時(shí)間和精力參加,不要給孩子施加太大的壓力。
關(guān)注孩子自身潛能
其次,在選擇高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)時(shí),家長(zhǎng)們還應(yīng)該關(guān)注孩子自身的潛能。如果學(xué)生本身比較擅長(zhǎng)理性思維,那么就可以引導(dǎo)學(xué)生往更深層次發(fā)展,選擇更好的高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo),有針對(duì)性的促進(jìn)孩子的理科發(fā)展。反之,如果學(xué)生不擅長(zhǎng)理性思維的話,也無(wú)需在數(shù)學(xué)上花費(fèi)太多的精力,提高應(yīng)試成績(jī)即可。
提前試聽(tīng)課程
較后,如果打算讓孩子參加高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo),可以先帶著孩子試聽(tīng)一下課程,感受一下老師的教學(xué)風(fēng)格,看看孩子是否適應(yīng)。同時(shí)需要注意老師的實(shí)際水平,能否調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性等。通過(guò)試聽(tīng)的環(huán)節(jié),如果有不合適的地方也能及時(shí)溝通調(diào)整,有利于科學(xué)合理地選擇。
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