金華高三輔導(dǎo)哪家值得推薦

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學(xué)大高三化學(xué)輔導(dǎo)

課程簡(jiǎn)介

高三化學(xué)輔導(dǎo)課程，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，致力于為同學(xué)們?nèi)媸崂砀咧谢瘜W(xué)知識(shí)，夯實(shí)高中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，剖析歷年高三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)瓶頸。

授課內(nèi)容

包含:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法、化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、物質(zhì)的分類(lèi)、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、金屬的化學(xué)性質(zhì)、幾種重要的金屬化合物、用途廣泛的金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸、元素周期表、化學(xué)鍵等內(nèi)容。

高三學(xué)習(xí)目標(biāo)如何調(diào)整

1、制定分?jǐn)?shù)目標(biāo)。高三學(xué)生要分析自己每一個(gè)學(xué)科的實(shí)力，找到每個(gè)學(xué)科可以達(dá)到的“天花板”，以及自己能夠達(dá)到的較高總分，朝著所制定的每個(gè)學(xué)科目標(biāo)分和總分去努力。

2、制定個(gè)人規(guī)劃目標(biāo)。了解自己喜歡的城市及相關(guān)資訊，根據(jù)自己喜歡的職業(yè)方向，制定一個(gè)高考想要考入的大學(xué)及專(zhuān)業(yè)目標(biāo)。

3、將目標(biāo)拆分到每天。制定好大的目標(biāo)，同學(xué)們還應(yīng)當(dāng)將自己的目標(biāo)拆分細(xì)化到每一天，從而制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，完成后可以給自己一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)自己保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

4、尋找一個(gè)一起努力的同伴。高三的學(xué)習(xí)艱苦漫長(zhǎng)，同學(xué)們可嘗試尋找一個(gè)和自己并肩作戰(zhàn)的同伴，相互激勵(lì)，一起前行，也可樹(shù)立一個(gè)榜樣，跟隨榜樣的力量前進(jìn)。

高考數(shù)學(xué)三四輪復(fù)習(xí)方法

第3輪復(fù)習(xí)，加強(qiáng)診斷，調(diào)整策略。時(shí)間為5月中旬至下旬。加強(qiáng)綜合訓(xùn)練與考前模擬，重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)學(xué)習(xí)診斷，調(diào)整答題策略，分配好時(shí)間。原則上做題順序?yàn)椋旱?至11題、13至15題、第17、18、19、22或23題、20題、21題第1問(wèn)、12題、16題、21題第2問(wèn)。再留5分鐘檢查。

第4輪復(fù)習(xí)，回歸基礎(chǔ)，放松心情。時(shí)間為高考天。此時(shí)，考生應(yīng)回歸基礎(chǔ)，注意心理調(diào)節(jié)。除了堅(jiān)持必要的套題訓(xùn)練外，每天閱讀教材中的重要概念、公式、定理等有關(guān)知識(shí);堅(jiān)持每天做些小題訓(xùn)練，回顧錯(cuò)題;放松心情，以平常心態(tài)輕松迎接高考。

試試能行，拼拼就贏。學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)差的同學(xué)別灰心，加把勁，定會(huì)趕上來(lái);學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué)要努力拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先，百尺竿頭更進(jìn)一步。