包頭高一輔導機構哪家可靠?小編為您推薦學大教育。學大教育注重營造良好的學習氛圍,通過積分獎勵、學習小組等形式激發(fā)學生的積極性。同時,學大教育提供全程跟蹤服務,定期對學生的學習情況進行評估,及時調整教學計劃,確保學生的學習效果。
學大教育高一輔導班簡介
適用對象:高一學生
學習目標:幫助學生系統地掌握高一學科課程
輔導學科:高一語文、高一數學、高一英語、高一物理、高一化學、高一生物、高一歷史、高一地理、高一政治。學大個性化輔導根據不同的個性特征、學習因素等,為其制定出一套適合自身的個性化輔導方案,從而進行專項個性化輔導。
輔導模式:個性化1對1輔導和3-6人小組課程
1.同步輔導課:
適用學生:基礎薄弱、跟不上課的高一學生。
課程特色:查缺補漏,主要幫助學生打牢基礎、構建知識體系。
2.專項輔導課:
適用學生:偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等高一學生。
課程特色:幫助學生糾正偏科、彌補弱項、鞏固基礎,建立并完善知識體系。
高一數學知識點
映射、函數、反函數
1、對應、映射、函數三個概念既有共性又有區(qū)別,映射是一種特殊的對應,而函數又是一種特殊的映射。
2、對于函數的概念,應注意如下幾點:
(1)掌握構成函數的三要素,會判斷兩個函數是否為同一函數。
(2)掌握三種表示法——列表法、解析法、圖象法,能根實際問題尋求變量間的函數關系式,特別是會求分段函數的解析式。
(3)如果y=f(u),u=g(x),那么y=f[g(x)]叫做f和g的復合函數,其中g(x)為內函數,f(u)為外函數。
3、求函數y=f(x)的反函數的一般步驟:
(1)確定原函數的值域,也就是反函數的定義域;
(2)由y=f(x)的解析式求出x=f-1(y);
(3)將x,y對換,得反函數的習慣表達式y=f-1(x),并注明定義域。
注意①:對于分段函數的反函數,先分別求出在各段上的反函數,然后再合并到一起。
②熟悉的應用,求f-1(x0)的值,合理利用這個結論,可以避免求反函數的過程,從而簡化運算。