金華高一輔導班選哪家

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高一物理知識點總結

定義：力是物體之間的相互作用。

理解要點：

(1)力具有物質性：力不能離開物體而存在。

說明：①對某一物體而言，可能有一個或多個施力物體。

②并非先有施力物體，后有受力物體

(2)力具有相互性：一個力總是關聯(lián)著兩個物體，施力物體同時也是受力物體，受力物體同時也是施力物體。

說明：①相互作用的物體可以直接接觸，也可以不接觸。

②力的大小用測力計測量。

(3)力具有矢量性：力不僅有大小，也有方向。

(4)力的作用效果：使物體的形狀發(fā)生改變;使物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化。

(5)力的種類：

①根據(jù)力的性質命名：如重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力、核力等。

②根據(jù)效果命名：如壓力、拉力、動力、阻力、向心力、回復力等。

說明：根據(jù)效果命名的，不同名稱的力，性質可以相同;同一名稱的力，性質可以不同。

高中物理補習方法有哪些?

1、課本先吃透

基礎差的同學普遍存在課本都沒掌握，甚至較基礎的公式、定理都沒記住，談何靈活應用，如果基礎很差，先別忙著到處刷題，想辦法把課本上的知識掌握的滾瓜爛熟吧。

課本上的物理知識不建議死記硬背，一定要理解記憶，特別是定理，要深入理解它的內涵、外延、推導、應用范圍等，總結出各種知識點之間的聯(lián)系，在頭腦中形成知識網(wǎng)絡。

2、在理解基礎上記憶，不單純搞機械記憶

物理學科和其他學科樣也有許多需要記憶的內容，定義要記，概念要記，定律、規(guī)律要記，重要習題、經(jīng)驗、心得也要記。能準確記憶的東西多了，才能成為心中有數(shù)的內行。

但物理學科較忌死記硬背，物理學科要的是在理解基礎上的記憶。理解的知識容易記住理解的知識才有戰(zhàn)斗力。才能用來解決問題。

3、用空提綱幫助進行回憶式復習

一般同學剛開始進行回憶式復習時有一定難度，開始時甚至可能想不起來什么，空提綱能夠幫助你克服初期的困難。

具體做法是：看著筆記和課本報出覆蓋所有內容的復習提綱，即設計一份思考題。思考題不含答案，所以叫“空提綱”。編寫復習提綱本身就是一個整理和消化知識的過程，使你明白自己應該理解和記住什么。

以空提綱”為線索幫助回憶，使回憶復習變得簡單易行?？粗?ldquo;空提綱”想不起來的知識就是忘了的知識。說不清道理的知識就是理解還不到位的知識，要及時補上。“空題綱”使用時不要在上面標注答案和提示，“空"的狀態(tài)是其優(yōu)點和價值，一有提示，回憶的功能就差了。

“空提綱"保存好?？煞磸陀茫粩喔倪M。建議同學們可以練習使用空提綱改進自己的復習，如果堅持下去，你一定會發(fā)現(xiàn)自己復習的效果將大大改善，學習成績會大大提高。