大部分老師畢業(yè)于國內重點大學,具有本科以上的學歷,學大老師認真教學,具有教學特色。
發(fā)布時間:2024-02-18 11:35:59來源:有考網(wǎng)綜合
特色項目 | 教學內容 |
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評估編班 | 所有學員入學前均需評估學情,根據(jù)程度及選科進行編班。 |
小班上課 | 小班上課,盡量照顧到每位學生讓每名學生都有表現(xiàn)機會。 |
互動為主 | 采取靈活教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚。 |
專屬教材 | 學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。 |
全天教學 | 每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序。 |
統(tǒng)一管理 | 無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學生是統(tǒng)一規(guī)范管理。 |
多層服務 | 除了輔導課程,還有體能訓練、作業(yè)檢查、心理疏導、志愿填報等服務。 |
雙向反饋 | 老師定期向家長反饋學生表現(xiàn)及學習情況,學生及家長向老師提出意見及需求。 |
學大教育
大部分老師畢業(yè)于國內重點大學,具有本科以上的學歷,學大老師認真教學,具有教學特色。
學生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時跟換。
通過面試,筆試,試講等嚴格的篩選,再到系統(tǒng)的標準化培訓考核,錄取率造就學大的師資團隊。
崗前集中培訓,傳授輔導經(jīng)驗,實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
老師有多年教學經(jīng)驗,分析學生實際情況后,因材施教,制定適合孩子的輔導計劃。
銀川高三輔導機構哪家靠譜?小編為您推薦學大教育。學大高三輔導的老師均擁有豐富的教學經(jīng)驗,研究了多年的高考題型以及各科重點知識點,能夠幫助學習理清各科學習存在的問題,讓學員在備考的過程中對于各科都能夠形成一個完成的知識框架,然后再有針對性地彌補學生在知識、能力、方法上的缺陷。
學大高三語文輔導班
課程模式:一對一
適用范圍:高三、高考
課程特色:
知識點細分,重難點分析,系統(tǒng)!
課程定位:
高考教師打造,新課改大綱標準,結合全國各地試題進行方法講解及輔導。
高中英語語法學習方法
語法學習較之單詞積累要相對容易一些,只要肯下功夫鉆研,短期內都會有比較大的進步。我們來看看高中英語到底都學哪些語法內容:動詞時態(tài)和語態(tài);非謂語動詞;定語從句;名詞性從句;并列句;狀語從句;情態(tài)動詞;虛擬語氣;介詞;特殊句式。總共也就10個語法專題。
1.高一、高二時,課本單元語法必須掌握
這樣做的好處是,可以成功應對月考、期中考、期末考等各種零碎考試。因為高一高二的英語考試考查的都是階段性學習內容,平時的考試成績對提升大家自信心可是很重要的,千萬不能忽視哦!之前在單詞記憶建議部分和大家說到要買一本課本同步參考書,里面就有課本各單元的語法講解和練習。
2.高三的同學,復習語法時一定要按專題復習
你可以買一本高考語法書,重點看里面的知識點和解題方法講解,然后做后面的真題和模擬題,一本下來,高考英語語法相對完整的知識結構你就差不多搭建好了。如果你有更喜歡的輔導資料也可以。
3.語法是小白的同學,先學會初中語法再學高中的
語法小白的同學主要是初中英語沒好好學、或者是剛剛學語法時沒有入門導致后面怎么學也學不懂較后干脆自暴自棄了。到了高中,如果還不好好學的話,一般也就20——60分的水平,甚至更低。如果想越過初中語法直接學高中的,幾乎是不可能的,所以,這時候,要有耐心,還是先把初中的好好學一遍再來學高中的吧!
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