北京高三生物輔導班哪家比較好

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高三生物怎么提數(shù)

高三生物提數(shù)的方法

一、生物學習方法

學會“看”

生物科學有其自身的特點，因此同學們在學習生物時，一定要學會“看”，尤其是看書本。盡管生物有圖，有表，但課本上的圖表系統(tǒng)是一個有機的整體，前后是相互聯(lián)系的，不能孤立地、支離破碎地死記硬背。

學會“憶”

生物學是一個需要記憶的。同學們在課后一定要及時復習，并且還通過反復地看，以達到加深印象的作用。

學會“思”

高中生物中需要思考的地方有很多，尤其是在講到一些生命現(xiàn)象時，如：酶的催化作用、光合作用、呼吸作用等，這些都需要同學們進行思考，才能更加深入地理解。

學會“用”

生物學是一門與生活息息相關(guān)的，同學們在學習過程中要將所學的知識運用到實際中，這樣才能更好地理解和掌握所學的知識。

二、生物技巧

回歸課本，梳理基礎(chǔ)知識

現(xiàn)在距離高考的時間非常近了，在高考復習中，生物科應(yīng)如何復習呢?生物科成績的優(yōu)異很大程度上取決于你對課本知識的熟悉程度。所以，一定要回歸課本，梳理基礎(chǔ)知識。

關(guān)注熱點，遷移知識

現(xiàn)在關(guān)注社會熱點問題已經(jīng)成為了高考中的一種趨勢。因此，在復習過程中，要關(guān)注社會熱點問題，將所學的知識與社會熱點問題聯(lián)系起來，進行知識的遷移應(yīng)用。

精做習題，強化訓練

做題是提數(shù)的關(guān)鍵。在復習過程中，要精做習題，包括歷年高考真題和高質(zhì)量的模擬題。通過做題，可以發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，從而進行針對性的強化訓練。

勤于總結(jié)，善于歸納

在復習過程中，要勤于總結(jié)，善于歸納。可以將知識點進行分類總結(jié)，歸納出各個知識點之間的聯(lián)系和區(qū)別，從而更好地掌握知識。