蕪湖高二輔導(dǎo)哪家機(jī)構(gòu)值得推薦?小編為您推薦學(xué)大教育。學(xué)大教育高二全科班旨在助力廣大高二年級(jí)學(xué)生對(duì)各科知識(shí)溫故知新,消化難點(diǎn)。圍繞當(dāng)?shù)馗咧薪虒W(xué)大綱,從學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題出發(fā),優(yōu)化學(xué)習(xí)方案、傳授重要學(xué)科知識(shí)內(nèi)容。課程通過(guò)講練結(jié)合的教學(xué)形式幫助學(xué)生夯實(shí)學(xué)科知識(shí)、掌握知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用方法,以便于更好適應(yīng)高三生活。

高二全科班教學(xué)團(tuán)隊(duì)
專(zhuān)職全科教師
學(xué)科老師具有多年授課經(jīng)驗(yàn),面向高二年級(jí)學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo),教學(xué)風(fēng)格因人而異、因材施教,傳授學(xué)習(xí)技巧。
課程顧問(wèn)老師
真是進(jìn)入課程前,顧問(wèn)老師詳細(xì)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,據(jù)學(xué)生知識(shí)薄弱點(diǎn)及學(xué)習(xí)習(xí)慣,定制各科目個(gè)性化輔導(dǎo)方案。
學(xué)大課程導(dǎo)師
正式課程后,課程導(dǎo)師全程密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)與家長(zhǎng)反饋溝通學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,及時(shí)與學(xué)生溝通了解。
高中化學(xué)復(fù)習(xí)方法總結(jié)
1、回歸化學(xué)課本
在準(zhǔn)備高考化學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候,要做到的第一點(diǎn)就是回歸課本,高考考試無(wú)論是化學(xué)學(xué)科還是其他學(xué)科出題的時(shí)候80%都是根據(jù)書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行出題的。高考化學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候高考考生可以把化學(xué)的相關(guān)公式統(tǒng)統(tǒng)都記在一個(gè)本本上,這樣也不用去翻化學(xué)書(shū)進(jìn)行公式的背誦,既方便了高考化學(xué)的復(fù)習(xí)有能夠幫助高考考生節(jié)約時(shí)間去復(fù)習(xí)其他的學(xué)科。高考化學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要尤為的注意化學(xué)書(shū)上的實(shí)驗(yàn)題型,化學(xué)學(xué)習(xí)起來(lái)沒(méi)有像物理那么的難,只是化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)比較雜亂,才會(huì)出現(xiàn)記憶起來(lái)比較吃力的現(xiàn)象。
2、化學(xué)錯(cuò)題本
前面說(shuō)到化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)比較雜亂,所以在學(xué)習(xí)化學(xué)的時(shí)候準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本是必須要做的事情,整理錯(cuò)題本是一個(gè)自我完善的過(guò)程,把自己在學(xué)習(xí)化學(xué)過(guò)程中犯過(guò)錯(cuò)的地方都整理一下,然后多看看自己的錯(cuò)誤,加以改正,盡力做到不犯第二次,這樣一來(lái)化學(xué)學(xué)習(xí)上的小毛病都得到了改正,學(xué)習(xí)效率就大大提高了。
3、注重實(shí)驗(yàn)
高考化學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候高考考生一定要明白一個(gè)道理,就是所有的化學(xué)公式的來(lái)源都是化學(xué)實(shí)驗(yàn),也就是想要學(xué)好化學(xué)這個(gè)學(xué)科就必須先要學(xué)好化學(xué)實(shí)驗(yàn)。高考考生在化學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候在學(xué)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候一定要比學(xué)習(xí)其他部門(mén)更加的用心,你才能理解化學(xué)公式的真正含義,這樣才會(huì)增加高考考生在記憶化學(xué)公式的時(shí)候不至于死記硬背反而會(huì)輕松些。掌握實(shí)驗(yàn)的原理、過(guò)程、結(jié)果、以及實(shí)驗(yàn)所需器材的作用等。
4、訓(xùn)練思維,強(qiáng)化能力
思維能力是化學(xué)學(xué)科能力的核心,本輪復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要注重發(fā)展思維。比如通過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)問(wèn)題啟發(fā)積極思維;盡量按知識(shí)結(jié)構(gòu)的框架自己獨(dú)立完成對(duì)知識(shí)的梳理、歸納、總結(jié);對(duì)待例題上應(yīng)不吝精力、充分思考,通過(guò)分析思路尋找解題的突破口。
5、規(guī)范書(shū)寫(xiě),注意細(xì)節(jié)
“細(xì)節(jié)決定成敗”,學(xué)生書(shū)寫(xiě)和表達(dá)的正確、規(guī)范,決定高考的成敗。為此,要注意加強(qiáng)化學(xué)用語(yǔ)的落實(shí)訓(xùn)練,同學(xué)們應(yīng)充分利用課堂教學(xué)和作業(yè)練習(xí),強(qiáng)化化學(xué)方程式、離子方程式書(shū)寫(xiě)的配平;強(qiáng)化有機(jī)化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)的小分子不掉;強(qiáng)化有機(jī)結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式書(shū)寫(xiě)中C-C鍵、C-H鍵、C=O鍵、苯環(huán)的到位;強(qiáng)化官能團(tuán)位于左邊的正確書(shū)寫(xiě)。曾有同學(xué)在高三化學(xué)復(fù)習(xí)中堅(jiān)持每天拿出幾分鐘默寫(xiě)10個(gè)教材上典型的化學(xué)方程式、電子式、有機(jī)反應(yīng)式、官能團(tuán)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式等,這個(gè)小方法同學(xué)們可考慮嘗試一下??傊?,在復(fù)習(xí)結(jié)束之前,有些好的習(xí)慣必須要養(yǎng)成,例如用化學(xué)語(yǔ)言(化學(xué)式、化學(xué)方程式)進(jìn)行準(zhǔn)確、完整、簡(jiǎn)潔地表述;化學(xué)計(jì)算的步驟嚴(yán)格、運(yùn)算準(zhǔn)確,有效數(shù)表示規(guī)范等等。