核桃課程源自麻省理工學(xué)院的教學(xué)體系,有專(zhuān)業(yè)老師在線(xiàn)輔導(dǎo)+1對(duì)1點(diǎn)評(píng)
創(chuàng)新教學(xué)形式
通過(guò)人機(jī)互動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行采集分析,通過(guò)自適應(yīng)的練習(xí)系統(tǒng)和導(dǎo)師輔導(dǎo)實(shí)現(xiàn)大規(guī)模的個(gè)性化教學(xué)
劇情化動(dòng)畫(huà)課程
抽象問(wèn)題場(chǎng)景化,知識(shí)點(diǎn)切片化,學(xué)習(xí)輕松有趣
闖關(guān)式學(xué)習(xí)任務(wù)
精心設(shè)計(jì)的關(guān)卡挑戰(zhàn),重思考,巧引導(dǎo),孩子收獲成就感