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昆明官渡優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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昆明有哪些靠譜的公共營養(yǎng)師培訓(xùn)班

發(fā)布時(shí)間:2024-08-08 11:49:19來源:有考網(wǎng)綜合

優(yōu)路教育注重技術(shù)研發(fā)和內(nèi)容研發(fā),自主研發(fā)智能學(xué)習(xí)平臺(tái),組建自有師資團(tuán)隊(duì),打造豐富的培訓(xùn)產(chǎn)品和標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營體系,采用線上與線下相結(jié)合的OMO融合式教學(xué)模式,創(chuàng)新推出“一人一課”智能教學(xué),長期服務(wù)國企和各類民企、行業(yè)組織及院校,舉辦各類行業(yè)論壇和賽事,不斷深化產(chǎn)教融合,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,加快應(yīng)用實(shí)踐,推動(dòng)人才就業(yè)。
公共營養(yǎng)師未來前景

公共營養(yǎng)師未來前景

目前,我國專業(yè)營養(yǎng)師人才儲(chǔ)備尚顯不足,與國務(wù)院發(fā)布的《健康中國行動(dòng)(2019-2030年)》提出的目標(biāo)存在顯著差距。該行動(dòng)明確指出,至2030年,每1萬人應(yīng)配備一名營養(yǎng)指導(dǎo)員,然而,當(dāng)前我國的公共營養(yǎng)師配備比例僅為每40萬人一名,凸顯了營養(yǎng)師人才的緊缺現(xiàn)狀。
為有效推進(jìn)健康中國戰(zhàn)略的實(shí)施,國健推委辦正致力于加強(qiáng)營養(yǎng)人才隊(duì)伍的建設(shè)工作。通過試點(diǎn)推進(jìn)公共營養(yǎng)師的培訓(xùn)工作,我們旨在培養(yǎng)更多具備專業(yè)素養(yǎng)的營養(yǎng)師人才。展望未來,托幼機(jī)構(gòu)、食品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)院、餐飲機(jī)構(gòu)、學(xué)校、健身房等各類機(jī)構(gòu)均將需要配備專業(yè)的營養(yǎng)師,為公眾提供科學(xué)的營養(yǎng)指導(dǎo),其就業(yè)機(jī)會(huì)相當(dāng)豐富。
與發(fā)達(dá)國家相比,我國營養(yǎng)師人才資源相對(duì)匱乏,市場需求遠(yuǎn)大于供給,因此,營養(yǎng)師的薪資水平也相應(yīng)較為可觀。值得一提的是,隨著從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的積累,營養(yǎng)師的收入水平也會(huì)不斷提升。
為進(jìn)一步加強(qiáng)營養(yǎng)人才隊(duì)伍建設(shè),滿足人民群眾日益增長的營養(yǎng)健康需求,我校充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)+教育的優(yōu)勢,現(xiàn)面向全國范圍招收公共營養(yǎng)師學(xué)員。我們期待有志于營養(yǎng)健康事業(yè)的學(xué)員們踴躍報(bào)名,共同為提升國民營養(yǎng)健康水平貢獻(xiàn)力量。

營養(yǎng)師考試分為四個(gè)級(jí)別

營養(yǎng)師考試分為四個(gè)級(jí)別

營養(yǎng)師考試分為四個(gè)級(jí)別:注冊國際初級(jí)營養(yǎng)師(CIPN),注冊國際營養(yǎng)師(CIN),注冊國際高級(jí)營養(yǎng)師(CISN),注冊國際營養(yǎng)專家(CINE)。公共營養(yǎng)師學(xué)習(xí)的內(nèi)容是基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)、臨床營養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)飲食調(diào)補(bǔ)理論、中醫(yī)營養(yǎng)評(píng)價(jià)、食品衛(wèi)生學(xué)、各類食品的營養(yǎng)價(jià)值、營養(yǎng)專題教育、營養(yǎng)計(jì)算軟件的應(yīng)用等。
注冊國際初級(jí)營養(yǎng)師(CIPN),具備以下條件之一者:
1、連續(xù)從事營養(yǎng)健康行業(yè)工作一年以上。
2、國家統(tǒng)招大專及以上的在校大學(xué)生。
3、具有醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)中專畢業(yè)學(xué)生。
注冊國際營養(yǎng)師(CIN),具備以下條件之一者:
1、連續(xù)從事營養(yǎng)健康行業(yè)工作四年以上。
2、取得注冊國際初級(jí)營養(yǎng)師,連續(xù)從事營養(yǎng)健康行業(yè)工作兩年以上。
3、具有醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)大學(xué)專科及以上學(xué)歷證書。
4、具有非醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷證書,連續(xù)從事營養(yǎng)健康行業(yè)工作兩年以上。
注冊國際高級(jí)營養(yǎng)師(CISN),具備以下條件之一者:
1、連續(xù)從事營養(yǎng)健康行業(yè)工作十年以上。
2、取得注冊國際營養(yǎng)師,連續(xù)從事營養(yǎng)健康行業(yè)工作五年以上。
3、具有醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷證書,取得注冊國際營養(yǎng)師證書后,連續(xù)從事營養(yǎng)健康行業(yè)工作兩年以上。
4、具有醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷證書,連續(xù)從事營養(yǎng)健康行業(yè)工作兩年以上。
5、具有非醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷證書,連續(xù)從事營養(yǎng)健康行業(yè)工作五年以上。

公共營養(yǎng)師
01行業(yè)認(rèn)可度
在就業(yè)市場上,公共營養(yǎng)師證是招聘者篩選應(yīng)聘者的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,持有公共營養(yǎng)師證的人在求職過程中更具競爭力。
02專業(yè)素養(yǎng)
公共營養(yǎng)師證是經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和考試后取得的資質(zhì)證明。營養(yǎng)學(xué)知識(shí)和技能,能夠?yàn)槿藗兲峁┛茖W(xué)、合理的膳食建議和營養(yǎng)指導(dǎo)。在公共營養(yǎng)領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,是他們專業(yè)能力的有力證明。
03成長與發(fā)展
不僅能夠?yàn)槿藗兊慕】堤峁┓?wù),同時(shí)也能為自己的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。隨著經(jīng)驗(yàn)積累和知識(shí)不斷更新,可以逐步提升自己的專業(yè)水平,進(jìn)而在職業(yè)生涯中取得更好的發(fā)展。還可以通過參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。
04社會(huì)價(jià)值
不僅是對(duì)個(gè)人專業(yè)能力的認(rèn)可,更是對(duì)社會(huì)健康事業(yè)的貢獻(xiàn)。公共營養(yǎng)師通過提供專業(yè)的營養(yǎng)指導(dǎo)和膳食建議,有助于改善人們的飲食習(xí)慣和生活方式,促進(jìn)社會(huì)整體健康水平提升。
優(yōu)路公共營課師課程
課程 課程內(nèi)容
理論知識(shí) 職業(yè)道德與相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、膳食調(diào)查和評(píng)價(jià)知識(shí)、人體營養(yǎng)測定和評(píng)價(jià)知識(shí)、膳食指導(dǎo)和評(píng)價(jià)知識(shí)、食品營養(yǎng)評(píng)價(jià)知識(shí)、營養(yǎng)咨詢和教育知識(shí)、社區(qū)營養(yǎng)管理和干預(yù)知識(shí)。
職業(yè)技能 膳食調(diào)查和評(píng)價(jià)、人體營養(yǎng)狀況測定和評(píng)價(jià)、營養(yǎng)咨詢和教育、膳食指導(dǎo)與評(píng)估、食品營養(yǎng)評(píng)價(jià)、社區(qū)營養(yǎng)管理和營養(yǎng)干預(yù)等。
實(shí)用營養(yǎng)課 控制你的卡路里、健康膳食、健康烹飪、偽健康食物大起底、四季養(yǎng)生、便秘好解決、辨識(shí)營養(yǎng)缺乏病及護(hù)理、扒一扒這些減肥法。
考前沖擊 幫助學(xué)員構(gòu)建考試框架,梳理考試邏輯,圈畫重點(diǎn),臨考沖擊。
公共營養(yǎng)師考試相關(guān)信息
問題
 

考試時(shí)長:理論知識(shí)90分鐘,技能60分鐘,合計(jì)150分鐘。

 

考試分值:理論知識(shí)100分,技能100分。

 

考試題型:單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題。

 
 
 
優(yōu)路教學(xué)特色
01
智慧教學(xué)

采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,在全國分支機(jī)構(gòu)推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,同時(shí),將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。

02
智能題庫

題庫的每日一練、章節(jié)練習(xí)、歷年真題、模擬試題等模塊包含大量測試題,憑借大數(shù)據(jù)智能記錄答題軌跡,收集錯(cuò)題,檢索知識(shí)點(diǎn),依據(jù)學(xué)員做題記錄自動(dòng)生成測評(píng)報(bào)告。

03
移動(dòng)課堂APP

項(xiàng)目免費(fèi)“直播課”和“精品課”高清播放,采用“直播+回放”的雙重模式方便學(xué)員在線和離線學(xué)習(xí);由教研老師提供在線答疑服務(wù);采用“智能題庫”,提供測評(píng)習(xí)題和效果反饋;提供各類行業(yè)、考試資訊和備考技巧。

04
3D模擬仿真教學(xué)

將平面文字轉(zhuǎn)變?yōu)?D影像,加入更多故事元素和交互式體驗(yàn)。

05
實(shí)景課堂

各種設(shè)施的實(shí)物展示,真人現(xiàn)場的操作演練講解,特寫鏡頭表現(xiàn)更多知識(shí)細(xì)節(jié)。

優(yōu)路教育校區(qū)環(huán)境
優(yōu)路教育教室
優(yōu)路教育校區(qū)環(huán)境
優(yōu)路教育校區(qū)環(huán)境
 
優(yōu)路教育 做你職考路上的點(diǎn)亮者

優(yōu)路教育

優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事職業(yè)考試培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)服務(wù),業(yè)務(wù)涵蓋建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研、繼續(xù)教育等領(lǐng)域。
優(yōu)路教育

昆明有哪些靠譜的公共營養(yǎng)師培訓(xùn)班?優(yōu)路教育營養(yǎng)師培訓(xùn)可以針對(duì)不同的學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,老師們對(duì)考試的重難點(diǎn)非常熟悉,授課認(rèn)真細(xì)致。教學(xué)中主要采用“五步四輪三階段”的教學(xué)方法,幫助學(xué)生更好地、循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),學(xué)以致用,全面應(yīng)對(duì)考試。

公共營養(yǎng)師的工作好找嗎

公共營養(yǎng)師還可以加盟餐飲服務(wù)管理行業(yè),為個(gè)人、機(jī)構(gòu)、商務(wù)組織提供營養(yǎng)咨詢服務(wù)。在社會(huì)公共保健領(lǐng)域和社會(huì)服務(wù)部門工作的公共營養(yǎng)師負(fù)責(zé)了解大眾的營養(yǎng)需求,并提出相應(yīng)的營養(yǎng)教育項(xiàng)目和健康促進(jìn)戰(zhàn)略。

此外,公共營養(yǎng)師還可以在食品和制藥公司、市場協(xié)會(huì)和餐飲服務(wù)供應(yīng)商等商務(wù)領(lǐng)域中工作,為企業(yè)提供專業(yè)意見和研究支持。因此,公共營養(yǎng)師的就業(yè)范圍廣闊,工作相對(duì)容易找到。無論是學(xué)校、醫(yī)院還是其他單位,都需要這樣的專業(yè)人才來提供營養(yǎng)咨詢和指導(dǎo)。

所以,有公共營養(yǎng)師證書的人可以有很多就業(yè)機(jī)會(huì),不會(huì)局限于某個(gè)特定領(lǐng)域。只要與飲食健康相關(guān)的行業(yè),都有可能需要公共營養(yǎng)師的專業(yè)知識(shí)和技能。因此,公共營養(yǎng)師是一個(gè)非常好就業(yè)的職業(yè)選擇。

公共營養(yǎng)師就業(yè)方向有什么

1、醫(yī)療機(jī)構(gòu):公共營養(yǎng)師可以在醫(yī)院、診所、護(hù)理院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)中工作,為患者提供個(gè)性化的飲食計(jì)劃和營養(yǎng)建議。他們可以與醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)療專業(yè)人員合作,確保患者得到更好的營養(yǎng)護(hù)理。

2、學(xué)校和大學(xué):公共營養(yǎng)師可以在學(xué)校和大學(xué)中工作,為學(xué)生和教職員工提供營養(yǎng)教育和飲食計(jì)劃。他們可以幫助學(xué)生了解健康飲食的重要性,促進(jìn)學(xué)生的身體和智力發(fā)展。

3、政府機(jī)構(gòu):公共營養(yǎng)師可以在政府機(jī)構(gòu)中工作,為政府制定有關(guān)飲食和營養(yǎng)的政策提供咨詢和建議。他們可以參與制定食品安全法規(guī)、食品標(biāo)簽和飲食指南等政策。

4、食品和飲料行業(yè):公共營養(yǎng)師可以在食品和飲料行業(yè)中工作,為企業(yè)開發(fā)和改進(jìn)健康食品和飲料。他們可以研究消費(fèi)者的需求和趨勢,開發(fā)適合不同人群的產(chǎn)品。

5、健康促進(jìn)機(jī)構(gòu):公共營養(yǎng)師可以在健康促進(jìn)機(jī)構(gòu)中工作,為公眾提供有關(guān)營養(yǎng)和健康的信息和建議。他們可以組織健康講座、培訓(xùn)和活動(dòng),幫助人們了解如何保持健康飲食習(xí)慣。

6、私人咨詢:公共營養(yǎng)師可以作為私人咨詢師為個(gè)人提供飲食和營養(yǎng)的建議和指導(dǎo)。他們可以根據(jù)個(gè)人的需求和健康狀況,制定個(gè)性化的飲食計(jì)劃和營養(yǎng)方案。

7、研究和教育:公共營養(yǎng)師可以在大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)中從事研究和教育工作,探索營養(yǎng)和健康之間的關(guān)系,開發(fā)新的營養(yǎng)方案和技術(shù)。他們可以為學(xué)生提供營養(yǎng)教育,培養(yǎng)未來的公共營養(yǎng)師。

營養(yǎng)師考試內(nèi)容

1、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)(正常人體概述、消化與吸收、體格測量、實(shí)驗(yàn)室指標(biāo)收集及判斷)

2、營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)(營養(yǎng)學(xué)概論、各營養(yǎng)素營養(yǎng)、各類食物的營養(yǎng)與價(jià)值)

3、各類人群營養(yǎng)(特定生理階段人群營養(yǎng)、不同人群生理特點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)處方、膳食寶塔)

4、食品營養(yǎng)評(píng)價(jià)(營養(yǎng)價(jià)值分析、營養(yǎng)資料編輯、標(biāo)簽解讀與制作-預(yù)包裝食品標(biāo)簽、營養(yǎng)標(biāo)簽)

5、營養(yǎng)調(diào)查與評(píng)價(jià)(膳食調(diào)查與評(píng)價(jià)、體格營養(yǎng)狀況評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)室指標(biāo)評(píng)價(jià))

6、保健食品、食品安全(烹調(diào)加工與保健食品、中藥與營養(yǎng)、各類食品的衛(wèi)生要求、食品污染、中毒及其預(yù)防管理)

7、技能與實(shí)操(食譜評(píng)價(jià)/編制、標(biāo)準(zhǔn)人食物和營養(yǎng)攝入量計(jì)算、營養(yǎng)缺乏病)

8、技能與實(shí)操(營養(yǎng)咨詢與教育、社區(qū)營養(yǎng)管理和營養(yǎng)干預(yù))

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