南陽中醫(yī)專長醫(yī)師培訓班哪家有特點

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優(yōu)路教育簡介

北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司(簡稱“優(yōu)路教育”)，成立于2005年，堅持秉承“用學習創(chuàng)造美好人生”的育人使命，專注于職業(yè)考試培訓和職業(yè)技能人才培養(yǎng)，已在全國設立了200多家全資控股分、子公司，業(yè)務涵蓋建筑工程、安全應急、醫(yī)藥康養(yǎng)、財稅經(jīng)管、法律合規(guī)、碩博培訓、招錄培訓、升學培訓、數(shù)字技術、智能制造、人工智能、新職業(yè)新技能等眾多領域。

優(yōu)路教育注重內(nèi)容研發(fā)和技術研發(fā)，組建自有教學和研發(fā)團隊，打造豐富的培訓產(chǎn)品和標準化運營體系;采用OMO融合式教學模式，持續(xù)探索AI智能、大數(shù)據(jù)、云計算、3D仿真、VR等新興技術與教學的深入融合，搭建智能學習平臺，智學工具和三師共管、智能督學等助學服務，不斷提升教學效果和用戶學習體驗;積極推進教育數(shù)字化創(chuàng)新，研發(fā)構建“SaaS+內(nèi)容+運營服務”的數(shù)字化人才培養(yǎng)與輸送雙選服務平臺;不斷深化產(chǎn)教融合和校企合作，共建人才培養(yǎng)機制，激發(fā)就業(yè)創(chuàng)業(yè)活力;舉辦行業(yè)峰會和賽事，加快領域應用實踐，孵化產(chǎn)業(yè)鏈，促進產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

優(yōu)路教育致力于構建終身學習的教學服務平臺，傾力打造多方位、多維度、立體化的培訓生態(tài)體系，現(xiàn)已成為集職業(yè)考試培訓、專業(yè)技術和職業(yè)技能提升培訓、產(chǎn)教融合、賽事峰會、圖書出版于一體的全國性職業(yè)教育服務機構，并依托教學研發(fā)、技術研發(fā)、標準化運營三大核心驅動力，積極推進教育數(shù)字化升級和特色學院建設，持續(xù)探索實踐職業(yè)教育發(fā)展新模式。

中醫(yī)耳針針法禁忌

耳針療法是指在耳廓特定穴區(qū)通過望、觸以及不同刺激方式來診斷和防治疾病的一種方法。雖起源于我國古代，但廣泛應用于臨床，則是從上一世紀五十年代后期開始，并在實踐中不斷得以完善。耳針法也是微針法中較為成熟的方法之一，具有方法簡便安全，防治病癥廣泛、奏效迅速、費用節(jié)省等特點，目前，已在世界范圍內(nèi)得到了推廣。一般來說，耳穴治療較為安全，沒有禁忌癥，但使用不當，也可能發(fā)生意外事故。因此，宜對下列情況加以重視。

(一)、外耳有明顯炎癥或病變，如凍瘡破潰、感染、潰瘍及濕疹等，應暫停治療。

(二)、有嚴重器質(zhì)性疾病者或精神過度緊張者，不宜用較強烈的穴位刺激方式(如割治、放血等)和過強的毫針手法。婦女懷孕期間宜慎用耳針療法，有習慣性流產(chǎn)史者則禁用耳針。

(三)、注意防止感染。耳針療法中較常見的意外是，因消毒不嚴所致的耳廓感染。由于耳廓血液循環(huán)差，一旦感染，如處理又不及時，即可波及軟骨，嚴重者會出現(xiàn)耳廓腫脹、軟骨壞死而畸變，應引起高度重視。為此，一般主張耳穴消毒應該采取先用2%的碘酒涂擦穴區(qū)局部皮膚，再用75%的酒精脫碘，即用酒精棉球由內(nèi)向外擦去碘酒的方法。耳針刺激時如取15°或更小角度刺入皮下以免刺入耳軟骨，則頗難引起軟骨炎。國外一些人還把特制的U形釘(staple)射入耳殼以獲長期的針刺刺激，因為易引起感染，不宜采用。

(四)、注意防止暈針。耳穴暈針包括耳針引起的暈針和耳穴壓丸引起的暈針。刺激耳穴發(fā)生的暈針的比例遠較體針為少，據(jù)統(tǒng)計，暈針者約占治療病例的1%～2%。多為輕度一過性，但也有報道重度暈針的，故不可掉以輕心。引起暈針的原因和臨床表現(xiàn)和體針類似，預防及處理方法亦同。