株洲中醫(yī)專長醫(yī)師培訓(xùn)班哪里可以學(xué)

株洲中醫(yī)專長醫(yī)師培訓(xùn)班哪里可以學(xué)?小編為您推薦優(yōu)路教育。優(yōu)路教育注重內(nèi)容研發(fā)和技術(shù)研發(fā)，組建自有教學(xué)和研發(fā)團(tuán)隊(duì)，打造豐富的培訓(xùn)產(chǎn)品和標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營體系;采用OMO融合式教學(xué)模式，持續(xù)探索AI智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、3D仿真、VR等新興技術(shù)與教學(xué)的深入融合，搭建智能學(xué)習(xí)平臺，智學(xué)工具和三師共管、智能督學(xué)等助學(xué)服務(wù)，不斷提升教學(xué)效果和用戶學(xué)習(xí)體驗(yàn);積極推進(jìn)教育數(shù)字化創(chuàng)新，研發(fā)構(gòu)建“SaaS+內(nèi)容+運(yùn)營服務(wù)”的數(shù)字化人才培養(yǎng)與輸送雙選服務(wù)平臺;不斷深化產(chǎn)教融合和校企合作，共建人才培養(yǎng)機(jī)制，激發(fā)就業(yè)創(chuàng)業(yè)活力;舉辦行業(yè)峰會和賽事，加快領(lǐng)域應(yīng)用實(shí)踐，孵化產(chǎn)業(yè)鏈，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

優(yōu)路屬地化教學(xué)

全國200+直營分校依托總部標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品體系，全面推行屬地化教學(xué)服務(wù)和定制化教學(xué)管理。

教學(xué)規(guī)劃：

根據(jù)屬地學(xué)員大數(shù)據(jù)，規(guī)劃教學(xué)課程，設(shè)置教學(xué)安排進(jìn)度，實(shí)現(xiàn)專屬化學(xué)習(xí)。

教學(xué)內(nèi)容：

因地制宜、因人施教，安排符合學(xué)員需求的教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化屬地面授。

測評管理：

依托智能題庫分梯度安排測試，根據(jù)數(shù)據(jù)反饋調(diào)整教學(xué)規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)針對性教學(xué)。

分層服務(wù)：

總部師資統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)，屬地教研針對性答疑輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)定制化服務(wù)。

中醫(yī)眼針法

眼針法是指用毫針在眼周特定部位進(jìn)行刺激以治療全身病癥的一種方法。本法始創(chuàng)于二十世紀(jì)七十年代。其創(chuàng)立者為我國遼寧省針灸家彭靜山教授，他根據(jù)古代名醫(yī)華佗關(guān)于“看眼察病”的記載，通過數(shù)以萬計(jì)的患者的反復(fù)觀察和治療實(shí)踐，才得以總結(jié)并形成本療法。早期，本法主要用于中風(fēng)癱瘓、急性扭傷及某些痛癥。近年來，隨著眼針療法的不斷推廣和完善，其應(yīng)用范圍正在日益擴(kuò)大。本法亦較為安全，但因?yàn)槭窃谘蹍^(qū)周圍針刺，所以要重視以下注意事項(xiàng)。

(一)針刺時應(yīng)時刻注意保護(hù)眼球，不可刺傷。每次進(jìn)針后，宜以手指觸摸被針部位，如皮下針體的內(nèi)側(cè)尚能摸到眼眶邊緣，且令患者睜眼而無不適感，則表示安全。

(二)針刺時要避免傷及眼瞼。特別是針刺左眼第八區(qū)，右眼第四區(qū)時，不能過深，以防誤傷內(nèi)眥動脈，造成出血。如發(fā)生出血，應(yīng)以消毒干棉球反復(fù)按壓止血。

(三)眼瞼肥厚、眼瞼靜脈明顯或眼區(qū)局部有病損者，均宜慎用眼針。