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教師招聘考試學(xué)科知識(shí)與能力知識(shí)點(diǎn)—音樂術(shù)語

2019-09-16 10:36:47來源:教師招聘網(wǎng)

教師招聘考試學(xué)科知識(shí)與能力知識(shí)點(diǎn)——音樂術(shù)語

1.音樂常用速度標(biāo)記

Grave莊板、Largo廣板、Lento慢板、Adagio柔板、Andante行板、Moderato中板、Allegretto小快板、Allegro快板、Vivace急快板、Presto急板、rit.漸慢、a tempo原速。

2.音樂常用力度標(biāo)記

f強(qiáng)、p弱、mf中強(qiáng)、mp中弱、cresc.漸強(qiáng)、dim.漸弱、sf特強(qiáng)。

旋律發(fā)展手法

重復(fù):

(1)完全重復(fù)

(2)變化重復(fù):分為同頭換尾、同尾換頭、裝飾重復(fù)、節(jié)奏伸縮重復(fù)

(3)模進(jìn)(移位重復(fù)):分為嚴(yán)格模進(jìn)、自由模進(jìn)

對(duì)比:

(1)節(jié)奏、節(jié)拍對(duì)比

(2)音區(qū)對(duì)比

(3)音量與音色對(duì)比

(4)調(diào)式、調(diào)性對(duì)比

(5)速度對(duì)比

螺螄結(jié)頂:音樂創(chuàng)作的一種技法。所謂螺螄結(jié)頂是指將原有的樂句逐步緊縮,直至最后形成簡潔的頂端。如民族管弦樂曲《金蛇狂舞》。

魚咬尾:魚咬尾是指前一句旋律的結(jié)束音和下一句旋律的第一個(gè)音相同的結(jié)構(gòu),也叫銜尾式、接龍式,是中國傳統(tǒng)音樂的一種結(jié)構(gòu)形式,也是音樂的一種創(chuàng)作手法。如山東民歌《沂蒙山小調(diào)》。

燕樂歌舞大曲

歌舞大曲是一種綜合器樂、歌唱和舞蹈,含有多段結(jié)構(gòu)的大型樂舞,在隋唐宮廷燕樂中具有重要地位,也代表著隋唐音樂文化的高度水平。唐代大曲的結(jié)構(gòu)分為三個(gè)部分:

散序:無拍無歌,由器樂演奏,以散板式的自由節(jié)奏為主

中序:入拍歌唱,以歌唱為主,有器樂伴奏,多為抒情的慢板

破:以舞蹈為主,節(jié)奏逐漸加快,在熱烈氣氛中結(jié)束

勛伯格

美籍奧地利作曲家、音樂理論家,被譽(yù)為“20世紀(jì)的音樂巨人”。他與自己的兩個(gè)學(xué)生貝爾格和韋伯恩同為十二音音樂的代表作曲家。

代表作品:獨(dú)唱套曲《月迷彼埃羅》《樂隊(duì)變奏曲》《一個(gè)華沙幸存者》、歌劇《從今天到明天》、管弦樂曲《五首管弦樂曲》等?!段迨坠芟覙非肥莿撞駨恼{(diào)性音樂轉(zhuǎn)向無調(diào)性音樂的重要作品之一。

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