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克服怯場、建立自信，獲得上司賞識、升職加薪、以及更多就業(yè)機會。
發(fā)布時間:2021-07-19 09:00:49來源：有考培訓網(wǎng)綜合
掌握多種自我介紹的公式和方法，準備2-3種自我介紹備用。
掌握克服恐懼、增強自信的方法。
掌握表達的邏輯、順序、框架結(jié)構(gòu)。
掌握各種場合文章書寫、語言表達、情緒控制。
掌握感染他人、說服他人、號召他人的表達方法。
克服怯場、建立自信，獲得上司賞識、升職加薪、以及更多就業(yè)機會。
增強溝通的感染力和說服力，展現(xiàn)自我、提高工作效率，獲得同事認可。
思路清晰、結(jié)構(gòu)條理、流暢表達、侃侃而談，獲得朋友青睞，成為朋友圈的“網(wǎng)紅”。
級導師，十余年經(jīng)驗豐富訓練經(jīng)驗，二十余年工作經(jīng)驗，超過10000小時授課經(jīng)歷。
源于全球百年經(jīng)典，國內(nèi)多年磨礪，從訓練理念、方式，到原則，都成熟科學合理。
全參與式實戰(zhàn)演練，學員現(xiàn)場演練，然后實踐，從現(xiàn)場、行為、心態(tài)等全方面徹底改變。
以人為本的原則，淺顯易懂、實用有效深入人心。在工作生活中能產(chǎn)生立竿見影的效果。
以學員的改變?yōu)樽非?，敬業(yè)、用心全心全力協(xié)助學員突破自我，實現(xiàn)自己的目標。
模塊化訓練，個性化指導，針對性強，重量級突破表演，獨特的三維一體強化階段式訓練。
● 高級演講與口才培訓師
● DISC 國際雙證班認證講師/測評顧問
● 結(jié)構(gòu)性思維認證講師
● 國家高級公共營養(yǎng)師
● 原捭闔國際辯論挑戰(zhàn)賽組委會成員
● 2013 年武漢地區(qū)高校辯論錦標賽季軍
● 2014 年捭闔國際辯論挑戰(zhàn)賽湖北賽區(qū)
● TTT 培訓（培訓師培訓）
● 思維與演講（結(jié)構(gòu)性思維、演講藝術(shù)、當眾講話）
● DISC 性格分析（DISC 知人善任的溝通技術(shù)、
● DISC 與銷售管理）
● 中層管理培訓（目標管理、可復制的領(lǐng)導力）
● ACI國際注冊高級禮儀培訓師認證導師
● 鵬誠商學院講師團特聘講師
● 中小企業(yè)培訓學習顧問
● 國際注冊高級企業(yè)培訓師
● 成人演說口才成長教練
● DISC ® 國際課程雙認證講師
● ACC 商業(yè)教練 ® 國際課程認證講師
● POA 組織行動力認證促動師
● 曾任全國知名上市互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)丨培訓經(jīng)理、培訓總監(jiān)及大區(qū)培訓負責人, 全國知名藝術(shù)教育企業(yè)丨商學院副院長，全國知名旅游地產(chǎn)企業(yè)丨企業(yè)學院副院長
● 講授課程《當眾講話》《魅力演講》《社交禮儀》
● 國際NLP執(zhí)行師
● 系統(tǒng)排列技術(shù)導師
● 從事演講培訓10余年，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富
● 12年培訓課程設(shè)計與課程開發(fā)經(jīng)驗
● 《愛的華爾茲》《生命系統(tǒng)升級》《三思而語》《與愛同行》等多門版權(quán)課程初創(chuàng)
● 1000余例個案咨詢，豐富個案咨詢經(jīng)歷
● 歷任多家外企、上市公司培訓經(jīng)理職務(wù)
● 原新勵成教育集團高級講師
● 講授課程《當眾講話》《魅力演講》《邏輯思維》《左思右行》《愛的華爾茲》《生命系統(tǒng)升級》《與愛同行》《人際溝通》《思維導圖》等。
學習口才的好處是什么?口才實質(zhì)是讓孩子在用自己的情商和說話的技巧與人交流，同時也是一種對自己聲音的欣賞，久而久之，有利于孩子右腦的開發(fā)，讓孩子變得更聰明。
重慶言信口才培訓機構(gòu)
言信口才是致力于語言表達、智慧溝通、邏輯思維、心理素質(zhì)、記憶等領(lǐng)域成人和青少年能力提升的專業(yè)服務(wù)機構(gòu)，旨在幫助學員獲取自信、提升成績、實現(xiàn)輝煌人生!言信口才的課程包括《當眾講話》、《魅力演講》、《人際溝通》、《社交禮儀》、《魅力聲音》、《思維導圖》、《邏輯思維》、《心理素質(zhì)》、《性格換位》、《青少年思維導圖》、《青少年自信口才》、 《青少年記憶》等。源于全球百年經(jīng)典，國內(nèi)多年磨礪，從訓練理念、方式，到原則，都成熟科學合理。全參與式實戰(zhàn)演練，學員現(xiàn)場演練，然后實踐，從現(xiàn)場、行為、心態(tài)等全方面徹底改變。
青少年想鍛煉好口才有什么方法
1.默讀
找一些自己喜歡的文章，進行默讀。當默讀時，應(yīng)該盡力理解這篇文章是講什么的，它的意思是什么，作者想要表達什么等等。
也就是說，不是為了默讀而盲目默讀，而是在默讀的過程中進行思考和分析，這是鍛煉大腦思維、思考和對語言做出反應(yīng)能力的好方法。
2.朗讀
朗讀主要是為了練習聲音和情感。一篇文章，肯定有開頭、經(jīng)過，有結(jié)尾，鋪墊等，所以在閱讀的過程中必須要有節(jié)奏，通過聲音的大小、高低、節(jié)奏的快慢來體現(xiàn)文章所對應(yīng)要表達的意思以及重點。
學會將聲音和情感與節(jié)奏結(jié)合后，那么對敘述一件事，評論一件事，或是需要演講一個什么主題，自然就會把這些聲音變化，情感變化，節(jié)奏變化運用進去，做好說話和演講也就不難了。
3.快讀
快讀練習，一般可選擇讀繞口令，這是因為快讀可鍛煉咬字清晰度，發(fā)音準確度，至關(guān)重要的是，還可以鍛煉思維敏捷性和反應(yīng)能力。
4.練習模仿
特別是在口才練習之初，掌握了口才的一些基本要素后，就可以進行模仿了。
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