發(fā)布時間:2024-04-01 17:06:15來源:有考網(wǎng)綜合
書法考試列入部分城市考試項(xiàng)目,其中軟筆占小部分,小、中考也相對加重了卷面分占比。
書法藝術(shù)既是一種形學(xué),又是一種心畫,須得全神貫注,凝神靜氣,細(xì)察字的結(jié)構(gòu),久而久之能潛移默化地改變一個人的心理素質(zhì)。
分析“變化橫”與“基本橫”的形狀差異,如何達(dá)到這種成果,讓觀察能力、分析能力、表達(dá)能力得到發(fā)展。
漢字是由線條組成的、具有審美價值的方塊文字。每個字的筆鋒韻致、間架結(jié)構(gòu)、墨法、章法都遵循了書法美感的視覺規(guī)律。
班型選擇 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
初學(xué)者硬筆班 | 針對中班以上初學(xué)者。重點(diǎn)對握筆姿勢、坐姿、基本筆畫和漢字結(jié)構(gòu)進(jìn)行講解訓(xùn)練,從而培養(yǎng)初學(xué)者養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,提高書寫速度、體會漢字之美。 |
初學(xué)者書法班 | 針對初學(xué)者及初學(xué)者開課。講授正確的毛筆基本執(zhí)筆方式、文房四寶的功用。以顏真卿楷書《勤禮碑》為入門書體。剖析楷書筆法、結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)開展分層次教學(xué),提高初學(xué)者對書法的興趣,磨練耐性,養(yǎng)成良好的書法學(xué)習(xí)習(xí)慣。階段進(jìn)行對聯(lián)、扇面、條幅集字創(chuàng)作并進(jìn)行展覽,增加初學(xué)者自信心。 |
成人硬筆班 | 針對成人日常書寫要求進(jìn)行書寫強(qiáng)化訓(xùn)練,以滿足日常工作生活書寫要求。用數(shù)字觀念解析漢字筆畫、結(jié)構(gòu)等問題。大大提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心,確保良好的學(xué)習(xí)質(zhì)量。 |
成人書法班 | 對熱愛書法,基礎(chǔ)差或有一定書法基礎(chǔ)的成人學(xué)員。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)指導(dǎo)選帖和學(xué)習(xí)方向。突破學(xué)習(xí)瓶頸,指點(diǎn)學(xué)員不足。秉承技道雙修,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化之理念,在學(xué)習(xí)書法技法的同時,滲透書法史學(xué)、美學(xué)、鑒賞知識的學(xué)習(xí)。定期舉辦展覽,促進(jìn)交流、開闊眼界。 |
秦漢胡同是一家傳揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的素質(zhì)教育類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),它旗下開設(shè)了琵琶、圍棋、書法、國畫、二胡、古箏等多樣化的中華傳統(tǒng)文化培訓(xùn)課程,課程豐富多樣,旨在滿足學(xué)員們的不同學(xué)習(xí)需求。
書法作為中華傳統(tǒng)文化中不可磨滅的一顆明星,學(xué)習(xí)書法對于孩子的學(xué)習(xí)和成長是非常有利的,那么學(xué)習(xí)書法有什么好處呢?其一擁有一筆好字可以讓卷面舒適整潔,獲得印象分;其二書法可以讓孩子的氣質(zhì)變得沉穩(wěn),氣質(zhì)內(nèi)斂;其三書法可以讓孩子變得博學(xué),成為一個小小書法家。
家長們可以放心學(xué)校的書法培訓(xùn)老師,學(xué)校的書法團(tuán)隊(duì)是非常專業(yè)優(yōu)質(zhì)的,他們從事書法培訓(xùn)多年,一直以來都在和少兒階段的孩子們打交道,擅長和孩子們拉近距離,具有親和力,所以可以讓孩子們?nèi)谌氲秸n堂的學(xué)習(xí)中。
隸書的點(diǎn)畫書寫要訣為:"橫平豎直,左折右波;蠶頭雁尾,蠶無二設(shè),雁不雙飛。"其主要筆畫的書寫技法是:
1、平畫:隸書的平畫與篆書的橫畫稍有不同,它除了藏頭護(hù)尾逆入平出以外,還有"蠶頭雁尾"的波發(fā)之筆(亦稱橫捺)。其書寫要領(lǐng)是:
①起筆回鋒下垂形成蠶頭之勢。
②順勢右行。
③盡量鋪毫,極力波發(fā),提空回收,形成"雁尾"之勢。
2、直畫:直畫與篆書寫法基本相同。然篆書多圓勢,而隸書方圓并用。
3、挑畫:就是折筆。挑有二法,主要在收筆處,一為出鋒,二為回鋒。出鋒稍短之挑,即為豎鉤。此二法為:
①出鋒。
,起筆回鋒成反扭之勢。
第二,順勢而下。
第三,盡力鋪毫左行而推筆。
第四,將鋒拎中,反扭上挑出鋒,提空收筆。
②回鋒。
此種挑法的,二,三步同出鋒挑法,第四步是提空收筆改為回鋒收筆即可。
4、捺畫:捺與平畫的波,寫法略同。主要方法是:
①起筆回鋒下垂形成蠶頭反扭之勢。
②順勢下行。
③盡量鋪毫,極力波發(fā),提空回收。
隸書有挑捺波發(fā)故中宮宜緊湊,不同于篆書是一筆書,宜勻凈流通。學(xué)隸書宜學(xué)漢隸,魏晉以下不如漢隸久遠(yuǎn),時代風(fēng)格無漢隸強(qiáng)烈。漢隸有寫在竹木筒上的墨跡和碑刻兩大類,其中風(fēng)格多樣,如《曹全碑》、《張遷碑》、《史晨碑》等。
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