發(fā)布時間:2024-06-12 17:03:49來源:有考網(wǎng)綜合
書法考試列入部分城市考試項目,其中軟筆占小部分,小、中考也相對加重了卷面分占比。
書法藝術既是一種形學,又是一種心畫,須得全神貫注,凝神靜氣,細察字的結構,久而久之能潛移默化地改變一個人的心理素質。
分析“變化橫”與“基本橫”的形狀差異,如何達到這種成果,讓觀察能力、分析能力、表達能力得到發(fā)展。
漢字是由線條組成的、具有審美價值的方塊文字。每個字的筆鋒韻致、間架結構、墨法、章法都遵循了書法美感的視覺規(guī)律。
班型選擇 | 學習內容 |
初學者硬筆班 | 針對中班以上初學者。重點對握筆姿勢、坐姿、基本筆畫和漢字結構進行講解訓練,從而培養(yǎng)初學者養(yǎng)成良好的書寫習慣,提高書寫速度、體會漢字之美。 |
初學者書法班 | 針對初學者及初學者開課。講授正確的毛筆基本執(zhí)筆方式、文房四寶的功用。以顏真卿楷書《勤禮碑》為入門書體。剖析楷書筆法、結構等特點。根據(jù)學員自身特點開展分層次教學,提高初學者對書法的興趣,磨練耐性,養(yǎng)成良好的書法學習習慣。階段進行對聯(lián)、扇面、條幅集字創(chuàng)作并進行展覽,增加初學者自信心。 |
成人硬筆班 | 針對成人日常書寫要求進行書寫強化訓練,以滿足日常工作生活書寫要求。用數(shù)字觀念解析漢字筆畫、結構等問題。大大提高學員的學習興趣和自信心,確保良好的學習質量。 |
成人書法班 | 對熱愛書法,基礎差或有一定書法基礎的成人學員。根據(jù)學員自身特點指導選帖和學習方向。突破學習瓶頸,指點學員不足。秉承技道雙修,弘揚傳統(tǒng)文化之理念,在學習書法技法的同時,滲透書法史學、美學、鑒賞知識的學習。定期舉辦展覽,促進交流、開闊眼界。 |
秦漢胡同機構的書法培訓班有線上和線下兩種,線下面授課程班依據(jù)小班教學為主,班級滿6-8人就可以開班教學,會有專業(yè)的書法老師為大家進行知識和字體寫作的內容教學,也會將我國的書法文化、書法名家和書法作品帶領大家進行鑒賞和評鑒。
而秦漢胡同的線上課程班也是會有專業(yè)的書法老師為大家進行授課,課程的教學內容會與線下班同步進行,滿足大家的書法學習需求。同時,線上班的開設可以方便在時間和地理位置上不方便的伙伴們報名進行學習,也能得到足夠充分和專業(yè)的培訓指導。
字體的美觀性可以展現(xiàn)一個人的特有藝術氛圍和外在形象氣質,書法訓練可以幫助大家不斷進行修身養(yǎng)性,用書法來讓自己的人格魅力和文化素養(yǎng)得到提升。
而機構的教學班也是非常注重讓學員們去全身心的感受書法文化的魅力和精髓,去深入了解我國的文化理念,學習古人的思維和思想,通過書法來拓展自己的藝術視野。
在這里,學員們不僅能學習書法,更能感悟書法,養(yǎng)成良好的書法訓練習慣,在完成教學班老師們的任務后,增加自己的文化自信和勇氣。
學習書法可以了解傳統(tǒng)書法文化的美學意蘊,提供自己的審美能力和藝術想象能力,在經過科學的書法訓練后,不斷提高自己的思考能力,突破訓練瓶頸。機構還會不定期的舉辦一些書法作品展覽,讓大家可以彼此進行交流和探討,加深感情,提高技能。
毛筆字體有哪幾種
毛筆字有五大字體:楷書,篆書,行書,草書,隸書。毛筆字是指按傳統(tǒng)法度書寫的毛筆字,而不是用毛筆隨意寫出的字。它是學習書法的第一階段。寫好毛筆字,是一個很復雜、很具體的大問題,不是一篇千字文所能講透徹的。
1、楷書
楷書,也叫正楷。是我國發(fā)展時間較長的一種書體??瑫误w方正,筆畫平直,書家有楷書四大家:唐朝歐陽詢、唐朝顏真卿、唐朝柳公權、元朝趙孟。楷書一般作為入門書體,其上可追篆隸,下可及行草,有承上啟下之作用。
2、篆書
篆書是大篆、小篆的統(tǒng)稱。筆法瘦勁挺拔,直線較多。起筆有方筆、圓筆,也有尖筆,手筆“懸針”較多。篆書是較早的一種書體,其筆法比其他書體相對簡單。篆書結字富有裝飾性。。篆書體劃嚴肅,布白嚴謹,學習篆書可以避免弱、俗、荒、斜的毛病。”
3、行書
行書是介于楷書、草書之間的一種字體。行書以宋代的較為,有米芾、蘇軾、蔡襄黃庭堅等。行書代表作《蘭亭序》代表作中較的是東晉書法家王羲之的《蘭亭序》,前人以“龍?zhí)扉T,虎臥鳳閣”形容其字雄強俊秀,贊譽為“天下第一行書”。
4、草書
草書有章草、今草、狂草之分。章草筆劃省變有章法可循,代表作如三國吳皇象的松江本。今草不拘章法,筆勢流暢,狂草出現(xiàn)于唐代,以張旭、懷素為代表,筆勢狂放不羈,成為完全脫離實用的藝術創(chuàng)作,從此草書只是書法家臨摹章草、今草、狂草的書法作品。
5、隸書
隸書在篆書之后,是一種非常優(yōu)美的書體。有波、磔(zhe)之美。所謂"波",指筆畫左行如曲波,后楷書中變?yōu)槠?所謂"磔"只右行筆畫的筆鋒開張,形如"燕尾"的捺筆。寫長橫時,起筆逆鋒切入如"蠶頭",中間行筆有波勢俯仰,收尾有磔尾。
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