發(fā)布時間:2024-04-24 17:04:29來源:有考網(wǎng)綜合
書法是指按照文字特點及其涵義,以其書體筆法、結構和章法寫字,使之成為富有美感的藝術作品。我國書法歷史悠久,書體沿革流變,書法藝術異采迷人。從甲骨文、金文演變到大篆、小篆、隸書,至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體,書法一直散發(fā)著藝術的魅力。
書法是漢文化特有的藝術,字體有如個人的一張名片,折射出書寫人的內(nèi)涵情趣品味。能在不經(jīng)意中贏得他人尊崇。
從筆畫中理解傳統(tǒng)文化精髓,形成良好的學習和生活習慣;了解歷代書法大家情懷、趣事,樹立良好的人生學習榜樣。
班級自由選擇,小班開課,開課時間:每周1課次,具體時間和課程安排可咨詢老師。
秦漢胡同文化學院隸屬于秦漢胡同文化品牌,旨在繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化和藝術。學院依托秦漢胡同藝術品有限公司的經(jīng)濟實力和藝術人文環(huán)境、借助秦漢胡同文化品牌資源,整合管理經(jīng)營團隊,為廣大中國傳統(tǒng)文化藝術愛好者提供修身養(yǎng)性的文化藝術會館和的古箏、古琴、圍棋、書法、國畫、、篆刻、茶藝、笛蕭、二胡等會員式教育培訓課程。秦漢胡同目前主要的培訓項目包括國文,國藝和家庭藝術人文通識三大模塊,秦漢胡同始終堅持“讓藝術照耀生活,讓世界柔軟”的教學宗旨,培養(yǎng)出了眾多學員。
上海秦漢胡同書法培訓班好嗎?書法是對孩子的素質的一個教育,所以為了培養(yǎng)孩子們的藝術修養(yǎng)和鑒賞能力。秦漢胡同書法課程里面還包含了各種活動,在這里,學員們可以觀摩到歷代書法家的作品,觀摩到各種字體呈現(xiàn)出來的效果,從各種的作品中學員們可以感受到創(chuàng)作者的情感和想象力,從而極大的擴展張孩子們關于藝術的思維和眼界。
秦漢胡同學校的書法課程設置環(huán)環(huán)相扣,科學且合理的規(guī)劃孩子們的學習進度,從基本的刻畫、執(zhí)筆和控筆、漢字結構到各種字體的練習,無論是有基礎的學員,還是基礎薄弱的學員,都可以選擇秦漢胡同,通過理論+實踐的形式幫助學員們練就一筆孩子,提升藝術修養(yǎng)。
相信,書法同繪畫一樣,繪畫強調(diào)所描繪對象的品格的塑造。這個都是客觀的對象所具有的基本品質。書法也是一樣,我們寫的漢字,每個字也都具有基本的品質,書法也是要把這種品質展現(xiàn)出來。而現(xiàn)代的一些學碑的書法家,認為奇趣就是變形,于是書法的取法對象走向民間化便成了眾向所趨。下面是小編整理的:學習書法的4個核心內(nèi)容。
學習書法的4個核心細節(jié)
1、書法學習需要時間的增加。
雖然書法講究悟性、天賦,這些先天的東西其實個人都差不了多少,較終還是落實到比耐心,比時間的投入上。耐心就是要做好長時間默默無聞的準備,深刻領會書法的精神,要對書法有感覺,或者說要“來電”。這個需要很多時間的投入,去不斷的領會的。
2、學書法要深入傳統(tǒng)
只有深入傳統(tǒng),真正領會了傳統(tǒng)的精神,才會深切愛上書法。傳統(tǒng)對于當代來說,不是枯涸的,它的資源仍然新鮮、活潑。對于傳統(tǒng)的挖掘程度和理解的不同,可以開出不同的書法走向。
3、傳統(tǒng)文人書法的審美
清代的碑學運動,傳統(tǒng)的說法都認為在帖學系統(tǒng)之外建立了另外一個不同的審美世界。其實,碑學雖然講究奇趣、古趣,他們的格調(diào)和品質仍然是在傳統(tǒng)之中的,可以說仍然符合傳統(tǒng)文人書法的審美的。我們看清末民初的碑學大家,如康有為、沈曾植、于右任等等,他們的書法突破了傳統(tǒng)帖學,但是格調(diào)和品質仍然依歸傳統(tǒng)。
4、書法的正脈
書法的正脈乃是魏晉以來到明清書法名家構成的巨大的譜系,就是帖學系統(tǒng),包括帖學的筆法以及帖學所崇尚的審美價值,即格調(diào)和品質。
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