漢字由筆畫構(gòu)成,本次課程選取8個基本筆畫及4個常用部首,掌握這些筆畫的結(jié)構(gòu)與書寫規(guī)律,經(jīng)過觸類旁通的練習(xí),即使面對陌生漢字,也可以更美的書寫。
發(fā)布時(shí)間:2024-04-30 10:41:35來源:有考網(wǎng)綜合
1.幫助學(xué)員掌握書寫運(yùn)筆等技能技巧,練就一手好字體。
2.帶領(lǐng)學(xué)生觀摩歷代書法大家作品,提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和書法審美觀。
3.學(xué)習(xí)書法的過程也是靜心養(yǎng)性的過程,在書法中拓寬心胸、靜淀心性。
4.泛舟歷史,了解歷代書法大家情懷,給學(xué)生樹立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣。
漢字由筆畫構(gòu)成,本次課程選取8個基本筆畫及4個常用部首,掌握這些筆畫的結(jié)構(gòu)與書寫規(guī)律,經(jīng)過觸類旁通的練習(xí),即使面對陌生漢字,也可以更美的書寫。
此次課程,以顏真卿楷書《多寶塔碑》帖中內(nèi)容為范字,學(xué)習(xí)過程中便鑒賞體會漢字之美,還設(shè)置了漢字演變、名家名帖鑒賞版塊,有助于儲備人文知識。
分析、鑒賞、臨摹、練習(xí)的過程,都是鍛煉自我專注力的過程,視頻、音頻、圖文多種形式的教學(xué),趣味十足,養(yǎng)成耐心、細(xì)心的好習(xí)慣。
書法已成為部分省市的考試科目,成績記錄在冊,掌握基本筆畫的書寫規(guī)律,字跡工整,卷面整潔,增加考試得分的機(jī)會。
秦漢胡同課程采用小班授課的模式,每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況都能夠得到老師的及時(shí)關(guān)注,給與充分的指導(dǎo)。課堂學(xué)習(xí)氛圍濃郁,強(qiáng)調(diào)寓教于樂,注重在實(shí)踐和教學(xué)中提升學(xué)生,以此來為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
并且授課教師全部采用專職教師,專業(yè)能力過硬,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)水平及師資力量都值得信賴,學(xué)生在此可以安心進(jìn)行學(xué)習(xí)。
書法的流派介紹
唐朝書法。唐代文化博大精深、輝煌燦爛,達(dá)到了中國封建文化的較高峰,可謂"書至初唐而極盛。"唐代墨跡流傳至今者也比前代為多,大量碑版留下了寶貴的書法作品。整個唐代書法,對前代既有繼承又有革新。楷書、行書、草書發(fā)展到唐代都跨入了一個新的境地,時(shí)代特點(diǎn)十分突出,對后代的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了以前任何一個時(shí)代。唐代書法藝術(shù),可分初唐、中唐、晚唐三個時(shí)期。初唐以繼承為主,尊重法度,刻意追求晉 代書法的勁美。中唐不斷創(chuàng)新,極為昌盛。晚唐書藝亦有進(jìn)展。
來這里學(xué)習(xí)能收獲什么?
豐富自身學(xué)識
在寫字時(shí)經(jīng)常會接觸很多美的詩詞、警句以及名人名言,這樣積累多了,可以提高自身的文化修養(yǎng)。
培養(yǎng)觀察力
漢字書寫講究結(jié)構(gòu),講究筆勢、講究神韻,是一項(xiàng)十分精細(xì)的活動,要把字寫好,精神必須十分專注,注意力要求相當(dāng)集中。
開展智力開發(fā)潛力
在臨寫名人字帖、欣賞古帖過程中,對書法藝術(shù)這一領(lǐng)域的欣賞和鑒別能力也得到了提高,既開闊了視野,又發(fā)展了能力。
書法對人的影響
1. 增強(qiáng)個性魅力:學(xué)習(xí)書法可以從審美、文化、心態(tài)等多個方面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從而讓學(xué)生在個性魅力上有所提升,更具有個性化品牌和競爭優(yōu)勢。
2. 培養(yǎng)內(nèi)心世界:書法的過程需要學(xué)生投入心力,在練習(xí)的過程中,學(xué)生可以得到身心的某種放松與沉淀,從而培養(yǎng)出健康、積極、平和的內(nèi)心世界。
3. 增強(qiáng)審美能力:書法強(qiáng)調(diào)潛移默化的影響力,可以提高學(xué)生的審美能力,讓學(xué)生在各種形式的藝術(shù)創(chuàng)造中更加全面和有質(zhì)量的認(rèn)識。
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