漢字由筆畫構(gòu)成,本次課程選取8個(gè)基本筆畫及4個(gè)常用部首,掌握這些筆畫的結(jié)構(gòu)與書寫規(guī)律,經(jīng)過觸類旁通的練習(xí),即使面對(duì)陌生漢字,也可以更美的書寫。
發(fā)布時(shí)間:2021-10-20 16:48:50來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
1.幫助學(xué)員掌握書寫運(yùn)筆等技能技巧,練就一手好字體。
2.帶領(lǐng)學(xué)生觀摩歷代書法大家作品,提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和書法審美觀。
3.學(xué)習(xí)書法的過程也是靜心養(yǎng)性的過程,在書法中拓寬心胸、靜淀心性。
4.泛舟歷史,了解歷代書法大家情懷,給學(xué)生樹立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣。
漢字由筆畫構(gòu)成,本次課程選取8個(gè)基本筆畫及4個(gè)常用部首,掌握這些筆畫的結(jié)構(gòu)與書寫規(guī)律,經(jīng)過觸類旁通的練習(xí),即使面對(duì)陌生漢字,也可以更美的書寫。
此次課程,以顏真卿楷書《多寶塔碑》帖中內(nèi)容為范字,學(xué)習(xí)過程中便鑒賞體會(huì)漢字之美,還設(shè)置了漢字演變、名家名帖鑒賞版塊,有助于儲(chǔ)備人文知識(shí)。
分析、鑒賞、臨摹、練習(xí)的過程,都是鍛煉自我專注力的過程,視頻、音頻、圖文多種形式的教學(xué),趣味十足,養(yǎng)成耐心、細(xì)心的好習(xí)慣。
書法已成為部分省市的考試科目,成績記錄在冊(cè),掌握基本筆畫的書寫規(guī)律,字跡工整,卷面整潔,增加考試得分的機(jī)會(huì)。
俗話說,字如其人,很多家長為了養(yǎng)成孩子良好的寫字習(xí)慣,會(huì)給孩子報(bào)書法培訓(xùn)班,那么,上海少兒書法培訓(xùn)班是如何收費(fèi)的呢?這取決于孩子的年齡、課時(shí)、地區(qū)等,不可一概而論。
少兒書法培訓(xùn)費(fèi)
1、按學(xué)期收費(fèi)
縣級(jí)城市的書法培訓(xùn)班一學(xué)期的費(fèi)用大概在2000-3000元之間,師梅齋書法培訓(xùn)的小學(xué)硬筆全年班一年的收費(fèi)為2000元,中學(xué)毛筆全年班一年收費(fèi)為2400元,成人毛筆全年班一年的收費(fèi)為3000元,在周末學(xué)習(xí)課程。
2、按課時(shí)收費(fèi)
按課時(shí)收費(fèi)相對(duì)按學(xué)期收費(fèi)稍貴。按課時(shí)收費(fèi)比較適合靈活學(xué)習(xí)的學(xué)生,可以在任意空閑時(shí)間學(xué)習(xí)課程,正常收費(fèi)在50-80元,師梅斎的小學(xué)硬筆是30元/課時(shí),中學(xué)硬筆是50元/課時(shí)左右,成人毛筆是100元/課時(shí)左右,針對(duì)不同的培訓(xùn)班,課時(shí)費(fèi)不一樣。
3、按教學(xué)模式收費(fèi)
如果教學(xué)是一對(duì)一教學(xué),當(dāng)然收費(fèi)會(huì)略貴,如果是一對(duì)N的教學(xué)模式(大班模式和小班模式),當(dāng)然會(huì)價(jià)格稍低。一學(xué)期大班培訓(xùn)費(fèi)在1680元左右,小班在1980元左右,價(jià)格相差不大。而一對(duì)一、一對(duì)二的教學(xué)模式就會(huì)稍貴,這具體要看培訓(xùn)班一對(duì)一的老師、還有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的情況而定。
4、按年級(jí)收費(fèi)(即按照學(xué)生的年齡收費(fèi))
書法培訓(xùn)班分小學(xué)、初中、高中、成人等,針對(duì)不同階段的學(xué)生,教學(xué)方法需要適當(dāng)改變,因此各階段的收費(fèi)不一致,正常來說,小學(xué)書法培訓(xùn)班的收費(fèi)較低。師梅斎的毛筆書法培訓(xùn)費(fèi),小學(xué)是30元/課時(shí),初中是50元/課時(shí),成人是100元/課時(shí)。硬筆書法全年班的培訓(xùn)費(fèi),小學(xué)2000元,初中2100元,成人2400元。
上述是以縣級(jí)城市的書法培訓(xùn)班收費(fèi)情況作為參考標(biāo)準(zhǔn),但具體還是要看所在地區(qū)的具體情況,因各地的消費(fèi)水平不同,不可一概而論,僅供參考。
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【招生對(duì)象】
一:小學(xué)生,初高中學(xué)生、成人。
【課程設(shè)置】
【教學(xué)方式】
三:講授式,調(diào)動(dòng)積極性的同時(shí),我們會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的性格,因材施教,發(fā)掘孩子的較大潛力。
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