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廣州天河珠江秦漢胡同國(guó)學(xué)教育
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廣州書法課程哪家機(jī)構(gòu)好

發(fā)布時(shí)間:2024-01-03 16:25:40來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

書法課教學(xué)員認(rèn)識(shí)運(yùn)筆,熟練筆畫,學(xué)會(huì)筆法基礎(chǔ)、構(gòu)架基礎(chǔ),初步認(rèn)識(shí)體驗(yàn)書寫過(guò)程,學(xué)習(xí)運(yùn)筆,熟練筆畫,學(xué)會(huì)筆法的基本表達(dá),基礎(chǔ)構(gòu)架平衡,初步認(rèn)識(shí)體驗(yàn)書寫過(guò)程,掌握簡(jiǎn)單書寫,比較熟練掌握簡(jiǎn)單的筆法,對(duì)獨(dú)體結(jié)構(gòu)有一個(gè)有效鞏固。
 
哪些人適合學(xué)書法?
  • 1

    沒(méi)有書法基礎(chǔ)的,對(duì)書法感興趣。

  • 2

    想要進(jìn)入練字狀態(tài),找到練字突破口。

  • 3

    希望提升書寫專注力、觀察力等好習(xí)慣。

書法課程目標(biāo)
  • 1.幫助學(xué)員掌握書寫運(yùn)筆等技能技巧,練就一手好字體。

  • 2.帶領(lǐng)學(xué)生觀摩歷代書法大家作品,提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和書法審美觀。

  • 3.學(xué)習(xí)書法的過(guò)程也是靜心養(yǎng)性的過(guò)程,在書法中拓寬心胸、靜淀心性。

  • 4.泛舟歷史,了解歷代書法大家情懷,給學(xué)生樹(shù)立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣。

書法課程能收獲什么
練好書法基本功

漢字由筆畫構(gòu)成,本次課程選取8個(gè)基本筆畫及4個(gè)常用部首,掌握這些筆畫的結(jié)構(gòu)與書寫規(guī)律,經(jīng)過(guò)觸類旁通的練習(xí),即使面對(duì)陌生漢字,也可以更美的書寫。

 
提升認(rèn)知與審美

此次課程,以顏真卿楷書《多寶塔碑》帖中內(nèi)容為范字,學(xué)習(xí)過(guò)程中便鑒賞體會(huì)漢字之美,還設(shè)置了漢字演變、名家名帖鑒賞版塊,有助于儲(chǔ)備人文知識(shí)。

 
練出專注力

分析、鑒賞、臨摹、練習(xí)的過(guò)程,都是鍛煉自我專注力的過(guò)程,視頻、音頻、圖文多種形式的教學(xué),趣味十足,養(yǎng)成耐心、細(xì)心的好習(xí)慣。

 
收獲學(xué)習(xí)方式

書法已成為部分省市的考試科目,成績(jī)記錄在冊(cè),掌握基本筆畫的書寫規(guī)律,字跡工整,卷面整潔,增加考試得分的機(jī)會(huì)。

 
秦漢胡同校區(qū)環(huán)境
  • 服務(wù)前臺(tái)+
  • 服務(wù)前臺(tái)+
  • 走廊過(guò)道+
  • 走廊特寫+
秦漢胡同
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
秦漢胡同面向初學(xué)者與成人,開(kāi)展全齡文化素質(zhì)培訓(xùn)與服務(wù),通過(guò)近20年發(fā)展,通過(guò)藝術(shù)、詩(shī)文、通識(shí)鑒賞三大類近20個(gè)科目的產(chǎn)品和服務(wù),已經(jīng)讓"中國(guó)心養(yǎng)成的學(xué)問(wèn)"品牌定位深入人心,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)秦漢胡同"把中國(guó)心交給中國(guó)文字"的使命。秦漢胡同文化品牌旨在匯聚經(jīng)典,傳承智慧,弘揚(yáng)國(guó)粹。其主體業(yè)務(wù)包括傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)研究、文化會(huì)館與藝術(shù)品畫廊、藝術(shù)品開(kāi)發(fā)、秦漢胡同文化學(xué)院等。

廣州書法課程哪家機(jī)構(gòu)好?小編為您推薦秦漢胡同。中國(guó)的文字博大精深,方方正正的字體,幾千年幾經(jīng)演繹,其意義不局限于某一種交流途徑和傳播,而成為一種藝術(shù)。書法是一門古老而奇特的藝術(shù),這是其他任何藝術(shù)所無(wú)法比擬的。書法能啟迪人們的心靈,提升人們的品德修養(yǎng)和道德情操,承載了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,表現(xiàn)了我們民族的審美意識(shí),是中華民族聰明才智的集中表現(xiàn)。

秦漢胡同書法培訓(xùn)班特色

1.探究式學(xué)習(xí):

教學(xué)老師先為同學(xué)們進(jìn)行書法相關(guān)知識(shí)講解,讓學(xué)習(xí)者沉浸式學(xué)習(xí),互相交流分享,了解書法背后的故事。

2.特色式學(xué)習(xí):

這里為同學(xué)們提供不同的書法教學(xué)樣式,有著豐富的書法資料,可以滿足不同學(xué)員學(xué)習(xí)需求。

3.交互式學(xué)習(xí):

同學(xué)們?cè)谡n程學(xué)習(xí)中,不僅僅可以學(xué)習(xí)到書法相關(guān)知識(shí),還可以同老師們一起鑒賞書法,寓教于樂(lè),通過(guò)互動(dòng)模式,激發(fā)同學(xué)們對(duì)于書法知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣。

4.體驗(yàn)式學(xué)習(xí):

即使是書法知識(shí)學(xué)習(xí),也是很枯燥無(wú)味的,為了助力同學(xué)們學(xué)習(xí)更加專業(yè)的書法知識(shí),課程教學(xué)中會(huì)進(jìn)行趣味教學(xué),學(xué)習(xí)方法快樂(lè),課堂環(huán)節(jié)創(chuàng)意,注重培養(yǎng)實(shí)踐能力。

書法對(duì)我們有什么好處

對(duì)于接受文化知識(shí)教育的少年兒童來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)書法更需要耐心細(xì)致,持之以恒。對(duì)于接受文化知識(shí)教育的少年兒童來(lái)說(shuō),通過(guò)書法學(xué)習(xí),可以逐步養(yǎng)成細(xì)致耐心、自覺(jué)認(rèn)真的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)有益于意志的鍛煉,進(jìn)而促進(jìn)文化課的學(xué)習(xí)。

書法有嚴(yán)格的書寫法則,少年兒童,尤其是小學(xué)階段,主要是識(shí)字,在學(xué)習(xí)文化的同時(shí)又學(xué)習(xí)書法,既可以鞏固所學(xué)的知識(shí),又能促進(jìn)文字書寫水平的提高,把字寫得更加整潔美觀,這會(huì)給你不少。

再者有一手好的書法,能讓你更加自信,從而做什么事情更加容易成功?,F(xiàn)在已經(jīng)把書法納入了中考的考試范圍里,而小,中考試的試卷,也加重了試卷的卷面分。所以擁有一手好的字,能讓你在考試中無(wú)形比別人高出不少分出來(lái),你的起跑線也就更高了。

把書法練好,能夠培養(yǎng)一個(gè)人的觀察能力、思考能力、分析能力還有表達(dá)能力。練好了書法,提升了能力,不管做什么事情都能事半功倍。

練好書法,能夠讓你從內(nèi)而外的散發(fā)出濃濃的書卷氣息。學(xué)習(xí)書法,就要學(xué)習(xí)懂得禮、智、信,同時(shí)更加懂得欣賞美、發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美。

學(xué)好書法,能讓你感悟人生至理。正所謂:藝術(shù)來(lái)源于生活,而又高于生活。雖然藝術(shù)是抽象的,但是卻在一個(gè)字中包含生活的種種至理。練好書法,能讓你理解生活的真諦。

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