發(fā)布時(shí)間:2024-03-08 11:36:22來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
Python編程使孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上走得越來(lái)越遠(yuǎn)。它提供的編程軟件非常有趣。它可以帶給孩子學(xué)習(xí)的興趣,帶來(lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,并使孩子有一個(gè)持久的過(guò)程。學(xué)習(xí)編程不僅可以讓孩子掌握一項(xiàng)新技能,還可以給孩子帶來(lái)良好的互動(dòng),從而使孩子們對(duì)未來(lái)充滿挑戰(zhàn)。
Python基礎(chǔ)語(yǔ)法 (初期學(xué)習(xí)) |
編寫游戲和GUI窗口應(yīng)用 (中期學(xué)習(xí)) |
人工智能相關(guān)的應(yīng)用程序開發(fā) (后期學(xué)習(xí)) |
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學(xué)習(xí)內(nèi)容:變量和基本數(shù)據(jù)類型,運(yùn)算符和表達(dá)式,順序、分支和循環(huán)代碼結(jié)構(gòu),列表、元組和字典復(fù)雜數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),函數(shù)的概念和使用,Turtle繪圖模塊。 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲制作原理及Pygame基本用法,類和對(duì)象的進(jìn)階學(xué)習(xí),編寫飛機(jī)大戰(zhàn)游戲,使用Tkinter進(jìn)行GUI編程。 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容:音識(shí)別與合成、文字識(shí)別、人臉識(shí)別等,排序、遞推和遞歸算法,棧、隊(duì)列、鏈表的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。 |
硬件:Linux系統(tǒng)操作和指令,GPIO的概念和電路知識(shí),編程控制LED燈、蜂鳴器、按鈕等電子模塊。 | 硬件:馬達(dá)驅(qū)動(dòng)硬件原理和驅(qū)動(dòng)控制,紅外避障和巡線程序編寫,伺服馬達(dá)編程控制,攝像頭opencv圖像檢測(cè)。 | 硬件:麥克風(fēng)擴(kuò)展板錄制和播放聲音,使用攝像頭拍照,使用語(yǔ)音和機(jī)器人進(jìn)行互動(dòng)。 |
課程目的:借助Minecraft游戲和樹莓派電腦,由易到難的完成各種編程任務(wù),打下良好的編程基礎(chǔ),將孩子帶入編程的世界。 | 課程目的:制作樹莓派機(jī)器人,讓學(xué)生對(duì)編程的應(yīng)用有更深入的了解。 | 課程目的:借用第三方開源技術(shù),制作擁有人工智能的樹莓派機(jī)器人,完成人工智能啟蒙,為人工智能時(shí)代打下基礎(chǔ)。 |
樂(lè)博樂(lè)博在“3STC創(chuàng)新人才成長(zhǎng)模型”的指導(dǎo)下,以“創(chuàng)造適合每一位學(xué)生發(fā)展的教育”為價(jià)值追求,充分考慮學(xué)生的多元發(fā)展和個(gè)性化成長(zhǎng)需求,構(gòu)建了“分層、分類、綜合的課程體系”,通過(guò)科學(xué)的測(cè)評(píng)工具診斷學(xué)生的當(dāng)前狀態(tài),專業(yè)推薦相應(yīng)的課程;不同類型課程,給學(xué)生提供適合的幫助;階段性競(jìng)賽和測(cè)評(píng),讓學(xué)生清楚自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,有助于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
覆蓋K12的完整課程實(shí)物、實(shí)物編程、圖形化編程、語(yǔ)句編程的無(wú)縫銜接競(jìng)賽、課程、測(cè)評(píng),閉合的教育生態(tài)人工智能啟蒙課。
鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈能力to B、to C相結(jié)合產(chǎn)品、課程研發(fā)能力線上、線下相結(jié)合。
全國(guó)性跨區(qū)域服務(wù)性直營(yíng)覆蓋20個(gè)城市加盟覆蓋110個(gè)城市。
家長(zhǎng)們對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),可謂是十分的重視。很多的家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)的時(shí)候,會(huì)給孩子選擇一些能夠提升孩子綜合能力的課程。那么重慶少兒編程學(xué)習(xí)班哪個(gè)好?小編為您推薦樂(lè)博樂(lè)博。
樂(lè)博樂(lè)博Python課程特色
易學(xué)易用
Python語(yǔ)言語(yǔ)法簡(jiǎn)介,結(jié)構(gòu)清晰,功能強(qiáng)大,是適合入門的編程語(yǔ)言。
趣味性強(qiáng)
將編程與游戲、動(dòng)畫、人工智能結(jié)合,讓編程變得生動(dòng)有趣,使編程變成孩子的興趣。
軟硬結(jié)合
借助創(chuàng)客硬件樹莓派強(qiáng)大的擴(kuò)展性,在樹莓派上接入傳感器、攝像頭、麥克風(fēng)等硬件,讓程序由“虛擬”變成“現(xiàn)實(shí)” ,讓孩子的感受更直觀。
專業(yè)性強(qiáng)
小班授課,專業(yè)的授課老師,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及技巧,化繁為簡(jiǎn),深入淺出,保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)力,提高學(xué)習(xí)效果。
少兒編程對(duì)孩子有用嗎
說(shuō)起孩子的學(xué)習(xí),想必很多的家長(zhǎng)們都有發(fā)言權(quán)。很多的家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)的時(shí)候,可以說(shuō)是十分的認(rèn)真,會(huì)給孩子選擇一些能夠提升孩子能力的課程,就拿現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)想要孩子去學(xué)習(xí)少兒編程的課程來(lái)說(shuō),他們對(duì)于少兒編程對(duì)孩子有用嗎并不是很清楚,今天我們就一起來(lái)了解一下少兒編程對(duì)孩子有用嗎?
1、培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
在未來(lái)的時(shí)代,我們可以預(yù)見,較需要的就是具有靈活思維和極高的創(chuàng)新能力的人才。對(duì)于長(zhǎng)期接受應(yīng)試教育的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),這種能力的培養(yǎng)更是應(yīng)該從小抓起,而少兒編程就能很好的培養(yǎng)孩子的思維能力。在少兒編程的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)當(dāng)中,孩子們會(huì)學(xué)會(huì)不同的解決問(wèn)題的辦法,并且還在整個(gè)過(guò)程當(dāng)中找出新解決辦法。這無(wú)疑是提高了我國(guó)學(xué)生的創(chuàng)造能力。許多家長(zhǎng)對(duì)少兒編程普遍理解比較狹隘,認(rèn)為認(rèn)為少兒編程的教育目的是培養(yǎng)計(jì)算機(jī)或者程序員,其實(shí),少兒編程較大的好處是幫助孩子們,更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。至于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展,則是要看個(gè)人興趣。
2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的專注力
在當(dāng)下這個(gè)浮躁快節(jié)奏的社會(huì),專注力是很難得品質(zhì)。尤其對(duì)于孩子來(lái)講,各種電子產(chǎn)品的娛樂(lè)方式誘惑極大,很容易就沉迷其中,喪失學(xué)習(xí)的能力。然而孩子們?cè)?a href="http://dcfaceone.com/k_spbq/programming/" title="沙坪壩區(qū)少兒編程課程" target="_blank" class="keylink">少兒編程學(xué)習(xí)當(dāng)中,如果說(shuō)一旦出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題就很有可能導(dǎo)致整個(gè)程序崩塌,不能運(yùn)行下去,想要繼續(xù)執(zhí)行命令,就必須找出問(wèn)題,然后解決掉它。然而,造成問(wèn)題的原因很有可能只是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)或者一個(gè)符號(hào)。這就需要學(xué)生們用極大的信心和耐心去發(fā)現(xiàn)、去解決。在這種尋找問(wèn)題,并且解決問(wèn)題的過(guò)程當(dāng)中,就能極大的培養(yǎng)孩子的專注力,同時(shí)可以戒掉孩子粗心大意的毛病。
少兒編程對(duì)孩子有用嗎?通過(guò)上面的介紹,想必您對(duì)于少兒編程對(duì)孩子有用嗎有了一個(gè)好的了解和認(rèn)識(shí)。孩子學(xué)習(xí)少兒編程對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)的好處其實(shí)也是非常的多的。但是家長(zhǎng)們需要注意的是要給孩子選擇正規(guī)靠譜的機(jī)構(gòu),這樣對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)才能有一個(gè)好的效果和幫助。
更多培訓(xùn)課程: 重慶沙坪壩樂(lè)博Python少兒編程學(xué)習(xí)班 更多學(xué)校信息: 重慶沙坪壩區(qū)小龍坎正街樂(lè)博樂(lè)博少兒編程 咨詢電話:
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