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唐山童程童美少兒編程培訓(xùn)
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唐山如何選擇專業(yè)的Scratch培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-30 15:09:21來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

近幾年來(lái)隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,人工智能技術(shù)也得到飛速的發(fā)展,并被廣泛應(yīng)用在生活中的各領(lǐng)域。而編程作為一門對(duì)孩子未來(lái)有幫助的學(xué)科,對(duì)它的學(xué)習(xí)也是非常有必要的。

為什么要在童程童美選擇人工智能編程
  • 人工智能編程
  • 1

    人工智能編程課程主要是學(xué)習(xí)少兒?jiǎn)⒚删幊?Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等相關(guān)知識(shí),初學(xué)人工智能編程課程都會(huì)有一定難度的,因此比較建議報(bào)班。

  • 2

    童程童美老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,采用游戲和可視化圖形編程等形式,讓孩子們能夠理解所學(xué)知識(shí),充分的參與到課堂中來(lái)。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)
童程童美的教學(xué)方式

教學(xué)方式

兼顧線下和線上:線下課堂以傳統(tǒng)的講授+實(shí)踐為主,線上直播課程以一對(duì)一直播為主,既有優(yōu)質(zhì)教師真人在線遠(yuǎn)程授課,又有AI輔助共同游戲式教學(xué),此外,還有專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)在線上及時(shí)解疑答惑,實(shí)時(shí)關(guān)注孩子學(xué)習(xí)狀況。

人工智能編程課程
溫馨的校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
為什么要在童程童美選擇人工智能編程
  • 01

    美國(guó)上市集團(tuán)編程經(jīng)驗(yàn)豐富;

  • 02

    完善的課程體系累計(jì)研發(fā)上千課時(shí)。

  • 03

    專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)。

  • 04

    豐富的科技活動(dòng)科技主題游學(xué)。


唐山如何選擇專業(yè)的Scratch培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?唐山童程童美的Scratch課程注重培養(yǎng)孩子的編程思維。課程內(nèi)容將編程思維融入每一個(gè)環(huán)節(jié),讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中逐漸建立起邏輯思維、問(wèn)題解決和創(chuàng)新能力。同時(shí),課程還涵蓋了圖形化編程及初級(jí)電子硬件知識(shí),讓孩子們能夠全面了解編程的各個(gè)方面。

如何選擇專業(yè)的Scratch培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

1、結(jié)構(gòu)化課程設(shè)計(jì):

專業(yè)的Scratch培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供結(jié)構(gòu)化的課程,使孩子們能夠按照邏輯順序逐步學(xué)習(xí)編程知識(shí)。這種系統(tǒng)化的教學(xué)方式有助于孩子們更好地掌握編程的基本概念和邏輯思維。

2、資質(zhì)教師團(tuán)隊(duì):

的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有具備專業(yè)資質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì),他們不僅精通編程,還懂得如何與兒童互動(dòng),根據(jù)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo),及時(shí)解答疑問(wèn)。

3、科學(xué)有效的教學(xué)方法:

采用互動(dòng)式教學(xué)方式,結(jié)合實(shí)例和案例,注重實(shí)踐和操作能力的培養(yǎng),使孩子們能夠在實(shí)際操作中提升自己的編程技能。

4、全面覆蓋的課程體系:

創(chuàng)建覆蓋小中高全年齡段的課程體系,以孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)知曲線為依據(jù),融合少兒認(rèn)知規(guī)律、語(yǔ)言本身實(shí)用性和經(jīng)典性、競(jìng)賽等多層考慮。

5、個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑:

根據(jù)每個(gè)孩子的興趣和能力提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑,確保每個(gè)孩子都能在適合自己的節(jié)奏下學(xué)習(xí),較大限度地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛能。

6、家長(zhǎng)的積極參與:

鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程,定期向家長(zhǎng)反饋孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展,讓家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)為家長(zhǎng)提供指導(dǎo),幫助他們?cè)诩抑袆?chuàng)造有利于孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境。

四大課程特色助力科技成長(zhǎng)

基礎(chǔ)薄弱易上手

使用Scratch圖形化編程方式,不輸代碼也能體驗(yàn)編程樂(lè)趣。

01像搭積木一樣,通過(guò)拖拽設(shè)計(jì)程序

02在趣味課堂,培養(yǎng)好奇心和專注力

03寓教于樂(lè),助力在玩中獨(dú)立思考和創(chuàng)造

PBL項(xiàng)目式教學(xué)

將編程核心思想融入精心設(shè)計(jì)的案例中,助力學(xué)員在實(shí)際動(dòng)手操作中,更直觀、更深刻地理解計(jì)算思維。

01培養(yǎng)分析問(wèn)題,拆解問(wèn)題,設(shè)計(jì)問(wèn)題解決方案能力

02圖形化入門更簡(jiǎn)單、編程效果直觀

03從參與者變?yōu)樵O(shè)計(jì)者,培養(yǎng)創(chuàng)造能力

多元融合助力成長(zhǎng)

01、學(xué)編程、學(xué)邏輯的同時(shí),融入百科知識(shí),通過(guò)接軌科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng),助力學(xué)員歷練成長(zhǎng)。

02、培養(yǎng)自身跨領(lǐng)域融合發(fā)展能力助力在科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)中點(diǎn)亮夢(mèng)想

課程體系完善

結(jié)合學(xué)員智力發(fā)育敏感期設(shè)計(jì),課程完整、銜接性強(qiáng)。

01豐富精彩的創(chuàng)作體驗(yàn):情景故事、游戲動(dòng)畫(huà)、智能應(yīng)用

02無(wú)預(yù)留無(wú)封裝,從0開(kāi)始制作項(xiàng)目,注重扎實(shí)基礎(chǔ)

03培養(yǎng)編程興趣及思維,便于向代碼編程過(guò)渡

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