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唐山童程童美少兒編程培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
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唐山童程童美少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜嗎

發(fā)布時(shí)間:2024-03-18 17:15:29來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

少兒編程顧名思義就是適合孩子學(xué)習(xí)的編程教育,少兒編程沒(méi)有想象中的那么難,并不是教孩子像大人一樣敲代碼,而是通過(guò)編程游戲的啟蒙和可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)孩子計(jì)算思維和創(chuàng)新思維,更能激發(fā)孩子對(duì)互聯(lián)網(wǎng)程序的熱愛(ài)。


關(guān)于少兒編程你了解多少


  • 學(xué)編程有什么用?

    少兒編程通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程培養(yǎng)孩子想象力,思考能力,邏輯推理能力以及提升在音樂(lè),美術(shù),故事,計(jì)算和編程等方面綜合技能。

  • 孩子能學(xué)會(huì)嗎?

    我們的課程每節(jié)課都是以一個(gè)主題引入,帶有很強(qiáng)的趣味性,而且采用實(shí)景實(shí)物教學(xué)模式,能夠讓孩子的思維活躍起來(lái),在輕松愉悅的氛圍中輕松掌握知識(shí)。

  • 編程課怎么選?

    編程培訓(xùn)班如雨后春筍崛起,而庫(kù)殼教育則脫穎而出。老練的教研團(tuán)隊(duì)、雄厚的師資力量、標(biāo)準(zhǔn)完備的課程體系,為孩子提供一站式的教育解決方案。

  • 編程課貴嗎?

    不同年齡及能力的孩子,學(xué)習(xí)的階段不一樣,上課時(shí)間也會(huì)有不同。我們會(huì)對(duì)孩子的情況進(jìn)行綜合分析,為其量身定制一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。


為什么要學(xué)少兒編程


  • 趣味入門(mén)

    圖形化積木拖拽式編程,以游戲過(guò)關(guān)的方式,通過(guò)動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì),引導(dǎo)孩子完成有一定邏輯復(fù)雜度的程序,孩子們學(xué)編程就像玩積木一樣簡(jiǎn)單有趣。

  • 邏輯思維

    編程教會(huì)孩子們將復(fù)雜、龐大的問(wèn)題分解成幾個(gè)小問(wèn)題,再逐一思考解決路徑,從而找到每個(gè)小問(wèn)題的解決方案,較終整個(gè)難題得以解決。

  • 提升成績(jī)

    編程學(xué)習(xí)需要大量的多方面的理論知識(shí)作為支撐。孩子想要深層次學(xué)習(xí)編程知識(shí),就需要拓寬知識(shí)面,專(zhuān)項(xiàng)研究學(xué)習(xí),有利于提升孩子自主學(xué)習(xí)能力,提升成績(jī)。


童程童美師資
 
韓少云老師

韓少云老師

童程童美教育官,北京航空航天大學(xué)大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。前聯(lián)想軟件及移動(dòng)互聯(lián)教育類(lèi)產(chǎn)品總監(jiān),8年國(guó)企項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),具備多年Java,C++,iOS,Python等技術(shù)領(lǐng)域研發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等人工智能領(lǐng)域均有涉獵。

郭陟老師

郭陟老師

軟件研發(fā)副總裁、清華博士,清華大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)博士畢業(yè),任教6年,完成10多項(xiàng)國(guó)家課題的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。在互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)信息化領(lǐng)域,有20年研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)。曾面向快消品、制造等行業(yè),研發(fā)了電子商務(wù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、ERP、信息安全、智能硬件等平臺(tái),服務(wù)企業(yè)用戶(hù)超十萬(wàn)。


童程童美scratch編程

【課程簡(jiǎn)介】
童程童美開(kāi)設(shè)的樂(lè)高機(jī)器人課程可以幫助孩子在輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)和進(jìn)步。該課程借助科學(xué)的教學(xué)理念,專(zhuān)業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)。安全環(huán)保的教具,趣味性的比賽,充分調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性,讓孩子盡可能的發(fā)揮出自己的想象力和創(chuàng)造力!通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),可以提升孩子的解決問(wèn)題的能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力和社交能力, 提升孩子的競(jìng)爭(zhēng)力。

【教學(xué)目的】
幫助孩子實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、解決問(wèn)題能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、社交能力等。

適合年齡 主題  課 程 內(nèi) 容  教具
4+ 小Q.上學(xué)記 律動(dòng)、洗手七步法、愛(ài)護(hù)牙齒、節(jié)日習(xí)
疾病預(yù)防、認(rèn)識(shí)民族、禮儀品德、
尊老愛(ài)幼
編程知識(shí):方位、移動(dòng)、音樂(lè)、預(yù)設(shè)
瑪塔編程啟蒙教具套裝
5+ 奇幻漂流記 測(cè)量、換算、分類(lèi)、磁力、幾何、方向
阻力彈力、生物、植物、液體、氣體
編程知識(shí):重復(fù)、度數(shù)、循環(huán)
6+ 太空歷險(xiǎn)記 太陽(yáng)系、北斗七星、衛(wèi)星、極光、黑洞蟲(chóng)洞
探測(cè)器、空間站、火箭、外星生物、天文望遠(yuǎn)鏡、無(wú)人機(jī)
編程知識(shí):函數(shù)、事件、動(dòng)畫(huà)

童程童美少兒編程是一個(gè)值得信賴(lài)的編程教育機(jī)構(gòu),以其個(gè)性化教學(xué)、豐富多彩的課程、靈活的學(xué)習(xí)方式、強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì)受到歡迎。如果你的孩子對(duì)編程感興趣,這將會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。他們不僅會(huì)為孩子提供堅(jiān)實(shí)的編程基礎(chǔ),還將激發(fā)他們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。

豐富多彩的課程內(nèi)容

學(xué)校提供多樣化的課程,涵蓋了從基礎(chǔ)編程到競(jìng)賽的各個(gè)層面。無(wú)論是學(xué)習(xí)編程的基本概念,還是制作自己的應(yīng)用程序和游戲,孩子們都可以找到適合自己興趣和水平的課程。這種多樣性有助于培養(yǎng)孩子的編程技能,并啟發(fā)他們的創(chuàng)造力。

靈活的學(xué)習(xí)方式

童程童美提供線(xiàn)上和線(xiàn)下兩種學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生和家長(zhǎng)可以根據(jù)自己的需求和時(shí)間表進(jìn)行選擇。線(xiàn)上課程提供了便捷性和靈活性,適合那些時(shí)間有限或地理位置較遠(yuǎn)的學(xué)生。而線(xiàn)下課程則提供了更多面對(duì)面的互動(dòng)和實(shí)踐機(jī)會(huì),有助于加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì)

學(xué)校在多年教學(xué)發(fā)展過(guò)程中積累了強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),這些老師不僅懂得編程,還具備教育背景和教育心理學(xué)知識(shí)。他們采用耐心、細(xì)致和寓教于樂(lè)的方式教導(dǎo)學(xué)生,幫助他們克服困難,培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。

實(shí)際項(xiàng)目應(yīng)用

在編程學(xué)習(xí)過(guò)程中中,學(xué)生不僅學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)校還注重學(xué)生問(wèn)題解決能力的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)過(guò)程中注重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,逐步培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的思路,總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的。

少兒編程有必要嗎?

每一個(gè)家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)的時(shí)候,會(huì)給孩子選擇一些能提升孩子能力的課程。就拿現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)想要孩子去學(xué)習(xí)少兒編程的課程來(lái)說(shuō),他們對(duì)于少兒編程有必要嗎并不是很清楚。

總是覺(jué)得別人家孩子去學(xué)習(xí),自己的孩子也應(yīng)該學(xué)習(xí)。那今天我們就一起來(lái)了解一下少兒編程有必要嗎?

在國(guó)內(nèi),現(xiàn)在有越來(lái)越多的機(jī)構(gòu)涉足少兒編程和機(jī)器人培訓(xùn)的領(lǐng)域,相信大家在周邊都能看到。STEAM較早的形態(tài)在樂(lè)高教育已經(jīng)很明顯了,少兒編程也涌入了很多的創(chuàng)業(yè)者和一批老師。

我也相信將來(lái)中國(guó)的STEAM教育會(huì)迎來(lái)一片繁榮和昌盛。在國(guó)內(nèi)有一些政策,不知道大家是否清楚。從2015年9月份,就發(fā)了指導(dǎo)意見(jiàn),鼓勵(lì)STEAM教育等新型教育模式。

2017年,也印發(fā)了新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃,實(shí)施全民智能教育項(xiàng)目。在中學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育,鼓勵(lì)社會(huì)力量參與寓教于樂(lè)的編程教學(xué)軟件、游戲、開(kāi)發(fā)和推廣,這是政策上的一系列動(dòng)作。

還包括各方面的考試,從2017年浙江省把信息技術(shù)納入高考選考項(xiàng)目開(kāi)始,山東、重慶也陸續(xù)列入考試項(xiàng)目。

信息學(xué)奧賽,相信各位家長(zhǎng)應(yīng)該都不陌生了,因?yàn)樗鼘儆趭W林匹克聯(lián)賽之一,在高校的破格錄取、自主招生上都是選擇非常重要的一席地位的。大家可以經(jīng)常聽(tīng)到某某某清華,某某某北大,它就像是敲開(kāi)學(xué)校的開(kāi)門(mén)磚。

但是大家也不能盲目,有一句話(huà)說(shuō)得好,就是信息學(xué)奧賽可能從某種角度來(lái)說(shuō),它比高考還難一點(diǎn)。但是它在某種程度上是對(duì)這種特長(zhǎng)生,就是對(duì)于從小特別熱愛(ài)編程,并持續(xù)發(fā)展的孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常好的入口。

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