發(fā)布時(shí)間:2024-03-20 10:14:45來源:有考網(wǎng)綜合
根據(jù)教育認(rèn)知發(fā)展規(guī)律來說,3-12歲是孩子形成抽象邏輯思維時(shí)期,也是孩子學(xué)編程的時(shí)間段。主要學(xué)習(xí)編程思維,如何提出問題、解決問題,從而培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作能力。
越來越多關(guān)于少兒編程的全國性競賽相繼出臺(tái);編程課程將逐步進(jìn)入中小學(xué)課堂;30多所高校開設(shè)了人工智能專業(yè),所以少兒編程未來發(fā)展將會(huì)是一片光明。
很多家長剛接觸少兒編程,可能想到編程就是那些編寫代碼程序的程序員,但很多時(shí)候我們接觸的只是那一小方面的東西,編程其實(shí)并不想我們想得這么小,它還有更大的內(nèi)涵。在我們的各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中都會(huì)有編程的存在,只是平時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)而已。但這并不是說讓孩子們學(xué)習(xí)少兒編程了之后,就為了讓他們以后去寫程序。開始流行也是從國外開始的,很多人都非常推崇學(xué)習(xí)編程,自然為了讓孩子有更大的發(fā)展,也就有了少兒編程。而這些推崇的原因,就是因?yàn)榫幊棠軌蛲苿?dòng)社會(huì)的發(fā)展。而且今后會(huì)有不少的政策措施來促進(jìn)人們學(xué)習(xí)編程,一些學(xué)??赡苓€把編程納入了考試的范圍之內(nèi)。
適合年齡 | 主題 | 課 程 內(nèi) 容 | 教具 |
---|---|---|---|
4+ | 小Q.上學(xué)記 | 律動(dòng)、洗手七步法、愛護(hù)牙齒、節(jié)日習(xí)俗 疾病預(yù)防、認(rèn)識(shí)民族、禮儀品德、尊老愛幼 編程知識(shí):方位、移動(dòng)、音樂、預(yù)設(shè) |
瑪塔編程啟蒙教具套裝 |
5+ | 奇幻漂流記 | 測量、換算、分類、磁力、幾何、方向 阻力彈力、生物、植物、液體、氣體 編程知識(shí):重復(fù)、度數(shù)、循環(huán) |
|
6+ | 太空歷險(xiǎn)記 | 太陽系、北斗七星、衛(wèi)星、極光、黑洞蟲洞 探測器、空間站、火箭、外星生物、天文望遠(yuǎn)鏡、無人機(jī) 編程知識(shí):函數(shù)、事件、動(dòng)畫 |
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一、少兒編程適合什么年齡段的孩子學(xué)呢?
1.編程啟蒙階段:4-6歲
4-6歲的孩子正處于好奇心旺盛、喜歡探索的階段。此時(shí),家長可以通過一些簡單的編程啟蒙游戲,如拼圖、拖拽等操作,讓孩子初步了解編程的基本概念,如順序、循環(huán)、條件判斷等。這種寓教于樂的方式,不僅可以激發(fā)孩子對(duì)編程的興趣,還能培養(yǎng)他們的邏輯思維能力、空間想象力以及解決問題的能力。
2.基礎(chǔ)編程學(xué)習(xí)階段:7-9歲
當(dāng)孩子年齡逐漸增長,他們的認(rèn)知能力和動(dòng)手能力也在不斷提高。7-9歲是一個(gè)非常適合孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)編程的階段。在這個(gè)階段,孩子可以開始接觸一些簡單的編程語言,如Python、Scratch等,通過編寫簡單的程序,如繪制圖形、制作小游戲等,進(jìn)一步鞏固編程基礎(chǔ)知識(shí),并鍛煉孩子們的編程思維和解決問題的能力。此外,家長還可以引導(dǎo)孩子參與一些編程競賽或項(xiàng)目,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中不斷挑戰(zhàn)自我,提升編程水平。
3.進(jìn)階編程學(xué)習(xí)階段:10歲及以上
當(dāng)孩子具備了一定的編程基礎(chǔ)后,他們可能會(huì)渴望挑戰(zhàn)更高難度的編程任務(wù)。10歲及以上的孩子可以開始學(xué)習(xí)更復(fù)雜的編程語言和技術(shù),如Java、C++等。在這個(gè)階段,孩子可以開始接觸算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等更的概念,并嘗試參與一些具有挑戰(zhàn)性的編程項(xiàng)目,如開發(fā)網(wǎng)站、制作游戲等。這些經(jīng)歷將有助于孩子進(jìn)一步提升編程技能,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
當(dāng)然,每個(gè)孩子的發(fā)展速度和學(xué)習(xí)興趣都不盡相同,家長在選擇編程學(xué)習(xí)階段時(shí),應(yīng)根據(jù)孩子的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。重要的是,保持孩子對(duì)編程的熱情和興趣,讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)編程,享受編程帶來的樂趣。
二、孩子學(xué)少兒編程究竟有哪些收獲
呢?
1、培養(yǎng)邏輯思維與問題解決能力
編程是一門非常注重邏輯思維的。孩子們?cè)诰帉懗绦驎r(shí),需要按照嚴(yán)格的邏輯順序來安排指令,這有助于培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。同時(shí),面對(duì)程序中的錯(cuò)誤和問題時(shí),孩子們需要學(xué)會(huì)分析問題、找出原因并解決問題,這無疑鍛煉了孩子的問題解決能力。這種能力不僅僅在編程中有用,在日常生活中同樣非常重要。
2、增強(qiáng)創(chuàng)造力和想象力
編程為孩子們提供了一個(gè)充滿無限可能的創(chuàng)造空間。可以通過編程來實(shí)現(xiàn)自己的想法和創(chuàng)意,創(chuàng)造出各種有趣的作品。這種創(chuàng)造性的過程不僅能夠激發(fā)孩子們的想象力,還能讓孩子體驗(yàn)到創(chuàng)作的樂趣和成就感。這種創(chuàng)造力和想象力在未來的職業(yè)和生活中都將發(fā)揮重要作用。
3、提升數(shù)學(xué)和科學(xué)素養(yǎng)
編程與數(shù)學(xué)、科學(xué)等有著密切的聯(lián)系。在學(xué)習(xí)編程的過程中,孩子們會(huì)接觸到許多與數(shù)學(xué)和科學(xué)相關(guān)的概念和原理,如算法、邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、物理模擬等。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解不僅有助于提升孩子的數(shù)學(xué)和科學(xué)素養(yǎng),還能為孩子將來深入學(xué)習(xí)這些打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、鍛煉耐心和毅力
編程需要耐心和毅力。在編寫程序時(shí),孩子們可能會(huì)遇到各種問題和困難,需要反復(fù)嘗試和調(diào)試。這種過程不僅考驗(yàn)孩子們的耐心,也鍛煉了孩子的毅力和抗挫能力。這種品質(zhì)對(duì)于孩子們未來的學(xué)習(xí)和生活都非常重要。
5、拓展社交圈和交流能力
通過參與編程學(xué)習(xí)和比賽,孩子們可以結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友,拓展自己的社交圈。同時(shí),在與他人合作完成項(xiàng)目的過程中,孩子們還可以鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,提升交流能力。
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