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深圳龍崗中心城小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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深圳Scratch少兒編程班選哪個(gè)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-28 11:47:26來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的面向全世界兒童學(xué)習(xí)編程的平臺(tái),使用者可以不認(rèn)識(shí)英文單詞,拖動(dòng)積木塊就可以實(shí)現(xiàn)軟件編寫(xiě)的全過(guò)程。很多孩子都會(huì)一眼喜歡上這個(gè)軟件,建立起學(xué)習(xí)程序開(kāi)發(fā)的欲望!

學(xué)習(xí)Scratch的好處
  • 鍛煉邏輯
    通過(guò)程序強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生邏輯思維,學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的核心思路。
  • 學(xué)習(xí)力提升
    貫徹落實(shí)相關(guān)政策學(xué)習(xí)號(hào)召,與世界同步,培養(yǎng)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力。
  • 發(fā)現(xiàn)天賦
    低齡時(shí)期善于吸收新知識(shí),早日發(fā)現(xiàn)孩子的天賦,提早規(guī)劃未來(lái)。
  • 擺脫游戲
    破解游戲中的奧秘,把對(duì)玩游戲的癡迷引導(dǎo)轉(zhuǎn)化成為編程學(xué)習(xí)。
  • 掌握技能
    掌握一門(mén)核心技能,并且在人工智能時(shí)代,這已是一項(xiàng)基本技能。
  • 培養(yǎng)耐心
    編程語(yǔ)言非常嚴(yán)謹(jǐn),是用來(lái)培養(yǎng)細(xì)心,耐心和專注力的較佳工具。
四大經(jīng)典課程類(lèi)型
  • 感知課

    感知課將通過(guò)游戲的形式使學(xué)生初步體驗(yàn)程序開(kāi)發(fā)的樂(lè)趣,讓學(xué)生較大限度獲得成就感和滿足感,以此培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。

  • 理解課

    細(xì)致學(xué)習(xí)Scratch每個(gè)指令積木塊配合生活中常見(jiàn)的自然物理、化學(xué)現(xiàn)象,將抽象并乏味的程序邏輯與之結(jié)合,幫助孩子在趣味活動(dòng)中更輕松且具象的學(xué)習(xí)與理解。

  • 實(shí)踐課

    在未來(lái)創(chuàng)意將成就孩子的一生,創(chuàng)作課將以誘導(dǎo)性的教育式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富想象力的天性。

  • 創(chuàng)作課

    鞏固理解課所學(xué)的知識(shí),通過(guò)案例實(shí)訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤的理解和認(rèn)知,建立起學(xué)以致用的思維和渠道,將所學(xué)技能用于實(shí)際解決程序問(wèn)題。

6層嚴(yán)選師資
01
 

簡(jiǎn)歷篩選:嚴(yán)格篩選;

02
 

面試擇優(yōu):高強(qiáng)度筆試考核;

03
 

技術(shù)培訓(xùn):教學(xué)能力培訓(xùn);

04
 

綜合培訓(xùn):兒童教育心理學(xué)培訓(xùn);

05
 

多層考核:認(rèn)證上崗;

06
 

效果跟蹤:定期跟蹤家長(zhǎng)和孩子的效果反饋;

小碼王炫酷舒適的教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
為什么選擇小碼王

      小碼教育,由賽伯樂(lè)合伙人和多融創(chuàng)投及經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育聯(lián)合投資成立,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),致力于中國(guó)青少年STEAM教育。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),幫助中國(guó)青少年接軌世界科學(xué)和編程教育,讓中國(guó)兒童與世界同步!


深圳Scratch少兒編程班選哪個(gè)?小編為您推薦小碼王。國(guó)內(nèi)少兒編程基礎(chǔ)課程較多采用的是Scratch,這個(gè)是MIT發(fā)明的。有一些孩子需要參加一些編程類(lèi)競(jìng)賽,少兒編程并不是讓他們單純學(xué)習(xí)一種編程語(yǔ)言,而是通過(guò)一條一條程序指令在他們的大腦中構(gòu)建整個(gè)程序框架和各個(gè)模塊的邏輯結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)Scratch對(duì)于孩子的邏輯、推理、抽象、歸納等能力都可以進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,對(duì)孩子邏輯思維能力培養(yǎng)也非常有幫助。

小碼王Scratch少兒編程機(jī)構(gòu)特色

1、采用分層教學(xué)的教學(xué)模式

階段式學(xué)習(xí),擁有學(xué)習(xí)培訓(xùn)老師,時(shí)刻跟蹤學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果。

2、溫故而知新的學(xué)習(xí)模式

幫助孩子提高學(xué)習(xí)基礎(chǔ),掌握適合自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平,促進(jìn)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

3、教育理念、師資團(tuán)隊(duì)

強(qiáng)悍的教學(xué)實(shí)力,為學(xué)員們提供素質(zhì)教育。

4、拓展孩子的邏輯思維能力

幫助孩子們養(yǎng)成主動(dòng)思考的好習(xí)慣,提高自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率。

孩子有必要上少兒編程嗎

1、少兒編程對(duì)孩子專注力培養(yǎng)和想象力提升有很大作用

很多家長(zhǎng)潛意識(shí)認(rèn)為少兒編程很難,但其實(shí)編程更像“游戲”,一個(gè)可以讓孩子自己編動(dòng)畫(huà)、設(shè)計(jì)游戲的“游戲”。比如,孩子可以用Scratch編程來(lái)做一個(gè)“守株待兔”的成語(yǔ)動(dòng)畫(huà),還可以設(shè)計(jì)一個(gè)“坦克大戰(zhàn)”的游戲。

孩子自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)動(dòng)畫(huà)故事性的游戲,這會(huì)增強(qiáng)孩子對(duì)編程的興趣,提升孩子專注力,也比孩子單純玩游戲有意思的多。

所以,孩子學(xué)習(xí)少兒編程之后,想象力會(huì)變的更豐富!因?yàn)楹⒆痈敢馊ニ伎既プ鲆粋€(gè)什么樣作品,并且應(yīng)該怎么把它做出來(lái)!

2、少兒編程可以讓孩子邏輯思維更清晰

美國(guó)有44%的中學(xué)生在學(xué)少兒編程,有些孩子從4、5歲就開(kāi)始接觸編程邏輯思維,那么這群孩子到8、9歲就可以完全掌握這一編程語(yǔ)言,這個(gè)時(shí)候孩子的邏輯思維能力明顯會(huì)比同齡人強(qiáng)。

雖然少兒編程是模塊化的語(yǔ)言,但是其中也涉及到一些“如果,那么,否則”、“條件循環(huán)”等邏輯關(guān)系,這些對(duì)孩子的邏輯思維有很大幫助。

不要認(rèn)為小孩子學(xué)編程是同步教育,少兒編程結(jié)合了數(shù)學(xué)、工程學(xué)、科學(xué)等多個(gè),是時(shí)代進(jìn)步的體現(xiàn),符合未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)上一段時(shí)間編程的孩子數(shù)學(xué)不知不覺(jué)好了哦!

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