發(fā)布時間:2024-04-11 16:49:05來源:有考網(wǎng)綜合
少兒編程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程培養(yǎng)孩子想象力,思考能力,邏輯推理能力以及提升在音樂,美術(shù),故事,計算和編程等方面綜合技能。
我們的課程每節(jié)課都是以一個主題引入,帶有很強的趣味性,而且采用實景實物教學(xué)模式,能夠讓孩子的思維活躍起來,在輕松愉悅的氛圍中輕松掌握知識。
編程培訓(xùn)班如雨后春筍崛起,而庫殼教育則脫穎而出。老練的教研團隊、雄厚的師資力量、標(biāo)準(zhǔn)完備的課程體系,為孩子提供一站式的教育解決方案。
不同年齡及能力的孩子,學(xué)習(xí)的階段不一樣,上課時間也會有不同。我們會對孩子的情況進行綜合分析,為其量身定制一份切實可行的學(xué)習(xí)計劃。
圖形化積木拖拽式編程,以游戲過關(guān)的方式,通過動畫場景設(shè)計,引導(dǎo)孩子完成有一定邏輯復(fù)雜度的程序,孩子們學(xué)編程就像玩積木一樣簡單有趣。
編程教會孩子們將復(fù)雜、龐大的問題分解成幾個小問題,再逐一思考解決路徑,從而找到每個小問題的解決方案,較終整個難題得以解決。
編程學(xué)習(xí)需要大量的多方面的理論知識作為支撐。孩子想要深層次學(xué)習(xí)編程知識,就需要拓寬知識面,專項研究學(xué)習(xí),有利于提升孩子自主學(xué)習(xí)能力,提升成績。
童程童美教育官,北京航空航天大學(xué)大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。前聯(lián)想軟件及移動互聯(lián)教育類產(chǎn)品總監(jiān),8年國企項目開發(fā)經(jīng)驗,具備多年Java,C++,iOS,Python等技術(shù)領(lǐng)域研發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗,并在機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等人工智能領(lǐng)域均有涉獵。
軟件研發(fā)副總裁、清華博士,清華大學(xué)計算機專業(yè)博士畢業(yè),任教6年,完成10多項國家課題的系統(tǒng)設(shè)計。在互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)信息化領(lǐng)域,有20年研發(fā)管理經(jīng)驗。曾面向快消品、制造等行業(yè),研發(fā)了電子商務(wù)、移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、ERP、信息安全、智能硬件等平臺,服務(wù)企業(yè)用戶超十萬。
適合年齡 | 主題 | 課 程 內(nèi) 容 | 教具 |
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4+ | 小Q.上學(xué)記 | 律動、洗手七步法、愛護牙齒、節(jié)日習(xí)俗 疾病預(yù)防、認(rèn)識民族、禮儀品德、尊老愛幼 編程知識:方位、移動、音樂、預(yù)設(shè) |
瑪塔編程啟蒙教具套裝 |
5+ | 奇幻漂流記 | 測量、換算、分類、磁力、幾何、方向 阻力彈力、生物、植物、液體、氣體 編程知識:重復(fù)、度數(shù)、循環(huán) |
|
6+ | 太空歷險記 | 太陽系、北斗七星、衛(wèi)星、極光、黑洞蟲洞 探測器、空間站、火箭、外星生物、天文望遠(yuǎn)鏡、無人機 編程知識:函數(shù)、事件、動畫 |
童程童美少兒編程上課有兩種形式,一種是線上網(wǎng)課,一種線下課程。網(wǎng)課是很多家長都會考慮的,因為可以在家里就上課,比較方便管理孩子,而且網(wǎng)課的費用也比線下課程便宜一些。即使是網(wǎng)課,童程童美的編程課也會根據(jù)不同年級和編程基礎(chǔ)的學(xué)生安排不同的課程,這種分層分階教學(xué),讓學(xué)生能夠更適應(yīng)學(xué)到的編程知識。
童程童美的少兒編程課程主要包含了智能機器人編程、Scratch編程、Python少兒編程、信息學(xué)奧賽編程、人工智能編程、樂高創(chuàng)意啟蒙課程6種。
比較熱門的少兒編程課程是Scratch編程、Python少兒編程、信息學(xué)奧賽編程這三種,這三個課程的難度也是從易到難,適合的學(xué)生是從初學(xué)者到參加競賽者。
在年齡段上,Scratch編程適合6-8歲的少兒啟蒙,而Python少兒編程、信息學(xué)奧賽編程適合10-18歲的孩子。
有必要學(xué)少兒編程嗎
1. 提高抽象邏輯思維能力
6到14歲是學(xué)習(xí)少兒編程的較佳年齡。邏輯非常抽象,難以用語言表達。少兒編程就是通過可見的代碼、工具和操作結(jié)果,不斷梳理抽象的邏輯思維,然后通過動手實踐將抽象思維具象化。
如算法運行結(jié)果、游戲程序、機器人指令等,所以少兒編程是發(fā)展抽象邏輯思維較合適的方式。
就像我們想的那樣,少兒編程就是要分解問題,然后想出解決方案。一般來說,數(shù)學(xué)好的學(xué)生,少兒編程不一定好;但對于編程能力強的兒童來說,數(shù)學(xué)一定要好。
2. 把“創(chuàng)意”變成“創(chuàng)造力”
少兒編程是一項專業(yè)技能,需要敲代碼?,F(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,青少年可以通過拖放的方式玩編程算法、游戲制作、3D打印、數(shù)學(xué)建模、機器人等。
這一切的基礎(chǔ)就是少兒編程,已經(jīng)成為適合所有年齡段的卓絕的工具。它也是目前可以把所有的想法和知識轉(zhuǎn)化為有意義和有成效的工具。
3. 學(xué)習(xí)趨勢
學(xué)習(xí)少兒編程是一種趨勢,現(xiàn)在各種夏令營和少兒編程科技活動也非常頻繁,整體都處在大眾化到普及化的過程中。在不久的將來,相信少兒編程會成為教育的一項重要組成部分。
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