發(fā)布時(shí)間:2024-04-23 16:46:58來源:有考網(wǎng)綜合
Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計(jì)開發(fā)的面向全世界兒童學(xué)習(xí)編程的平臺,使用者可以不認(rèn)識英文單詞,拖動積木塊就可以實(shí)現(xiàn)軟件編寫的全過程。很多孩子都會一眼喜歡上這個(gè)軟件,建立起學(xué)習(xí)程序開發(fā)的欲望!
感知課將通過游戲的形式使學(xué)生初步體驗(yàn)程序開發(fā)的樂趣,讓學(xué)生較大限度獲得成就感和滿足感,以此培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。
細(xì)致學(xué)習(xí)Scratch每個(gè)指令積木塊配合生活中常見的自然物理、化學(xué)現(xiàn)象,將抽象并乏味的程序邏輯與之結(jié)合,幫助孩子在趣味活動中更輕松且具象的學(xué)習(xí)與理解。
在未來創(chuàng)意將成就孩子的一生,創(chuàng)作課將以誘導(dǎo)性的教育式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富想象力的天性。
鞏固理解課所學(xué)的知識,通過案例實(shí)訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤的理解和認(rèn)知,建立起學(xué)以致用的思維和渠道,將所學(xué)技能用于實(shí)際解決程序問題。
簡歷篩選:嚴(yán)格篩選;
面試擇優(yōu):高強(qiáng)度筆試考核;
技術(shù)培訓(xùn):教學(xué)能力培訓(xùn);
綜合培訓(xùn):兒童教育心理學(xué)培訓(xùn);
多層考核:認(rèn)證上崗;
效果跟蹤:定期跟蹤家長和孩子的效果反饋;
小碼教育,由賽伯樂合伙人和多融創(chuàng)投及經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育聯(lián)合投資成立,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺,致力于中國青少年STEAM教育。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),幫助中國青少年接軌世界科學(xué)和編程教育,讓中國兒童與世界同步!
隨著編程教育的不斷興起,很多的小孩都對編程感興趣,而且編程學(xué)習(xí)對孩子的邏輯思維和實(shí)踐能力都有很大的幫助,但是在學(xué)習(xí)編程的過程中,也需要進(jìn)行專業(yè)系統(tǒng)的輔導(dǎo),所以一家專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很重要,也非常的關(guān)鍵,小碼王少兒編程就是一家很不錯(cuò)的機(jī)構(gòu),我們來了解一下吧!
這家機(jī)構(gòu)一直以來致力于為青少年兒童提供編程教育的機(jī)構(gòu),在全國范圍內(nèi)都開設(shè)有自己的校區(qū),經(jīng)過多年來的教學(xué)培訓(xùn),積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且對于中小學(xué)生們的邏輯思維和性格等都有一定的了解,能夠因材施教,為學(xué)生定制學(xué)習(xí)方案,
機(jī)構(gòu)開設(shè)了很多優(yōu)質(zhì)的課程,給孩子們提供多種選擇,這里有Scratch、Python、C++等編程課程,無論學(xué)生是小學(xué)生還是中學(xué)生都能得到適合自己的教學(xué)服務(wù)。
小碼王編程教育注重培養(yǎng)學(xué)生們的邏輯思維能力和發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,由淺入深的教學(xué)內(nèi)容,幫助學(xué)生透徹的了解知識點(diǎn),由專業(yè)師資帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生們的實(shí)踐能力。
如今的孩子比以往時(shí)候都需要擁有更多的技能,雖然孩子們很難適應(yīng)這一切,越來越多的家長開始讓孩子們學(xué)習(xí)編程,不是讓每個(gè)孩子在成長之后都應(yīng)該是程序員,但是技術(shù)迅速改變著生活,學(xué)習(xí)編程可更好地為孩子今后的發(fā)展做好準(zhǔn)備,以下是編程可能為孩子的未來帶來回報(bào)的原因。
1.為未來做好準(zhǔn)備
世界的發(fā)展越來越依賴技術(shù),只會隨著時(shí)間的推移而增加,從硬件到代碼再到程序,越來越成為一個(gè)非常依賴技術(shù)的社會。無論孩子選擇什么職業(yè)道路,很有可能會通過某種方式受到技術(shù)的影響,學(xué)習(xí)代碼可讓他們?yōu)槲磥淼囊磺凶龊脺?zhǔn)備。
2.激發(fā)孩子的創(chuàng)造力
當(dāng)孩子們學(xué)習(xí)如何編程時(shí),他們就會被賦予創(chuàng)造力,讓孩子獲得了自信心,他們學(xué)會了創(chuàng)新,具有力和性的技能。編程就是如何激發(fā)孩子們創(chuàng)造力的解決方案,如果希望孩子具有創(chuàng)造力,能夠解決問題,教他們代碼是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一種很好的方式。
3.獲得重要的邏輯和批判性思維能力
孩子學(xué)習(xí)編程時(shí)會學(xué)到很多技能,比如思考如何解決問題,也是培養(yǎng)表達(dá)能力的較佳方式,如何與他人有效溝通,如何創(chuàng)造性地思考。在構(gòu)建編程代碼的同時(shí)學(xué)習(xí)如何幫助他人解決問題,這讓孩子們擁有了幫助他人解決問題的能力。
4.讓孩子們喜歡代碼
孩子們有很多時(shí)間學(xué)習(xí)編程,他們結(jié)識了新朋友,受到了激勵,學(xué)會了真正渴望在自己的世界中發(fā)揮創(chuàng)造力。少兒編程項(xiàng)目是孩子學(xué)習(xí)技能的途徑之一,對于有特殊需要的孩子來說尤其如此。
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