發(fā)布時(shí)間:2024-04-28 17:32:32來源:有考網(wǎng)綜合
小碼王開設(shè)少兒Python培訓(xùn)班,幫助孩子掌握Python語言的主要核心基本語法、掌握Python面向?qū)ο箝_發(fā)的基本概念、掌握Python和Pygame進(jìn)行2D游戲開發(fā)。
Python是一種代表簡(jiǎn)單主義思想的語言。閱讀一個(gè)良好的Python程序就感覺像是在讀英語一樣。它使你能夠?qū)W⒂诮鉀Q問題而不是去搞明白語言本身。
Python是FLOSS(自由/開放源碼軟件)之一。使用者可以自由地發(fā)布這個(gè)軟件的拷貝、閱讀它的源代碼、對(duì)它做改動(dòng)、把它的一部分用于新的自由軟件中。
如果需要一段關(guān)鍵代碼運(yùn)行得更快或者希望某些算法不公開,可以部分程序用C或C++編寫,然后在Python程序中使用它們。
Python極其容易上手,因?yàn)镻ython有極其簡(jiǎn)單的說明文檔。
Python的底層是用C語言寫的,很多標(biāo)準(zhǔn)庫和第三方庫也都是用C寫的,運(yùn)行速度非??臁?/p>
可以把Python嵌入C/C++程序,從而向程序用戶提供腳本功能。
小碼王Python編程培訓(xùn) | |
S1 | 了解代碼編程環(huán)境和流程,感受使用代碼進(jìn)行軟件編程的趣味性。 |
S2 | 掌握Python和Pygame的核心基礎(chǔ),及條件分支結(jié)構(gòu);通過生動(dòng)案例展現(xiàn)編程的基礎(chǔ)技能,培養(yǎng)想象力,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 |
S3 | 掌握Python和Pygame的基礎(chǔ)進(jìn)步,及循環(huán)結(jié)構(gòu);進(jìn)行分析問題-分解問題-解決問題的思維訓(xùn)練,強(qiáng)化邏輯思維能力。 |
S4 | 掌握算法、自定義函數(shù)、IO并進(jìn)行綜合性訓(xùn)練;掌握一門編程語言,具備初級(jí)軟件工程師的核心技能和編程思想。 |
深圳python少兒編程培訓(xùn)哪家靠譜?小碼王是一家靠譜的機(jī)構(gòu),在全國多個(gè)城市都有小碼王的分支機(jī)構(gòu)的,小碼王的機(jī)構(gòu)整體實(shí)力還是非常不錯(cuò)的。整體的課程體系也是非常不錯(cuò)的,用的了廣大學(xué)員的認(rèn)可和信賴。
小碼王Python程序開發(fā)培訓(xùn)班
招生對(duì)象
8-13歲的兒童
上課時(shí)間
160課時(shí)
上課模式
線上課、線下課、直播課
課程詳情
L1階段學(xué)習(xí)目標(biāo):
Python基礎(chǔ)知識(shí),掌握數(shù)百個(gè)核心知識(shí)點(diǎn),具備基本的編程思維,能夠根據(jù)程序運(yùn)行效果分解歸納出程序的實(shí)現(xiàn)步驟,并能逐步實(shí)現(xiàn)和優(yōu)化程序
動(dòng)手能力:編程思維、問題分解、樂學(xué)散學(xué)、知識(shí)遷移、自主糾錯(cuò)
L2階段學(xué)習(xí)目標(biāo):
通過階段內(nèi)容的學(xué)習(xí),了解多種程序設(shè)計(jì)的方法以及基礎(chǔ)算法,具備基礎(chǔ)的算法設(shè)計(jì)思維以及抽象程序設(shè)計(jì)思維,培養(yǎng)孩子敢于探索、勤于反思、批判質(zhì)疑的能力
動(dòng)手能力:批判質(zhì)疑、勤于反思、用于探索、抽象邏輯、自主學(xué)習(xí)
L3階段學(xué)習(xí)目標(biāo):
通過提高內(nèi)容的學(xué)習(xí),了解前端網(wǎng)絡(luò)頁面的程序設(shè)計(jì)方式以及網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)求、數(shù)據(jù)爬取、數(shù)據(jù)分析的基本方法,主要培養(yǎng)孩子審美情懷、技術(shù)應(yīng)用、樂學(xué)善學(xué)的能力
動(dòng)手能力:審美情懷、技術(shù)運(yùn)用、項(xiàng)目拆解、自我表達(dá)
L4階段學(xué)習(xí)目標(biāo):
通過應(yīng)用拓展內(nèi)容的學(xué)習(xí),拓寬Python應(yīng)用設(shè)計(jì)廣度,激發(fā)學(xué)生對(duì)于數(shù)據(jù)可視化以及人工智能應(yīng)用的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)孩子的信息數(shù)據(jù)意識(shí)、技術(shù)應(yīng)用與探索的能力
動(dòng)手能力:信息意識(shí)、技術(shù)運(yùn)用、自主探究、落地生活
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