上海Python少兒編程進(jìn)階課哪家有優(yōu)勢(shì)

發(fā)布時(shí)間:2024-05-08 16:07:47來(lái)源：有考網(wǎng)綜合

小碼王開(kāi)設(shè)少兒Python培訓(xùn)班，幫助孩子掌握Python語(yǔ)言的主要核心基本語(yǔ)法、掌握Python面向?qū)ο箝_(kāi)發(fā)的基本概念、掌握Python和Pygame進(jìn)行2D游戲開(kāi)發(fā)。

Python的優(yōu)點(diǎn)有哪些

簡(jiǎn)單

Python是一種代表簡(jiǎn)單主義思想的語(yǔ)言。閱讀一個(gè)良好的Python程序就感覺(jué)像是在讀英語(yǔ)一樣。它使你能夠?qū)Ｗ⒂诮鉀Q問(wèn)題而不是去搞明白語(yǔ)言本身。

免費(fèi) 開(kāi)源

Python是FLOSS(自由/開(kāi)放源碼軟件)之一。使用者可以自由地發(fā)布這個(gè)軟件的拷貝、閱讀它的源代碼、對(duì)它做改動(dòng)、把它的一部分用于新的自由軟件中。

可擴(kuò)展性

如果需要一段關(guān)鍵代碼運(yùn)行得更快或者希望某些算法不公開(kāi)，可以部分程序用C或C++編寫，然后在Python程序中使用它們。

易學(xué)

Python極其容易上手，因?yàn)镻ython有極其簡(jiǎn)單的說(shuō)明文檔。

速度快

Python的底層是用C語(yǔ)言寫的，很多標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)和第三方庫(kù)也都是用C寫的，運(yùn)行速度非?？?。

可嵌入性

可以把Python嵌入C/C++程序，從而向程序用戶提供腳本功能。

Python課程階段

小碼王Python編程培訓(xùn)
S1	了解代碼編程環(huán)境和流程，感受使用代碼進(jìn)行軟件編程的趣味性。
S2	掌握Python和Pygame的核心基礎(chǔ)，及條件分支結(jié)構(gòu);通過(guò)生動(dòng)案例展現(xiàn)編程的基礎(chǔ)技能，培養(yǎng)想象力，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。
S3	掌握Python和Pygame的基礎(chǔ)進(jìn)步，及循環(huán)結(jié)構(gòu);進(jìn)行分析問(wèn)題-分解問(wèn)題-解決問(wèn)題的思維訓(xùn)練，強(qiáng)化邏輯思維能力。
S4	掌握算法、自定義函數(shù)、IO并進(jìn)行綜合性訓(xùn)練;掌握一門編程語(yǔ)言，具備初級(jí)軟件工程師的核心技能和編程思想。

課程優(yōu)勢(shì)

6層嚴(yán)選重點(diǎn)大學(xué)師資背景。

精心設(shè)計(jì)，逐步提高學(xué)生的綜合能力。

鍛煉孩子分析及解決問(wèn)題的能力。

提升注意力，鍛煉孩子抽象邏輯思維。

校區(qū)風(fēng)采

為什么選擇小碼王

先進(jìn)理念

以內(nèi)在成就感驅(qū)動(dòng)的建構(gòu)主義教育，以孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)知曲線為依據(jù)，培養(yǎng)批判性思維，激發(fā)創(chuàng)新力和探究式學(xué)習(xí)能力。

精研課程

基于科學(xué)的課程大綱，課堂內(nèi)容涉及科學(xué)、藝術(shù)、數(shù)理、自然等多領(lǐng)域知識(shí)，通過(guò)9種課堂形式將理論與實(shí)踐融合，打造孩子感興趣、快樂(lè)有成長(zhǎng)的編程課堂。

科學(xué)體系

從孩子認(rèn)知學(xué)習(xí)的規(guī)律出發(fā)，以兒童對(duì)編程學(xué)習(xí)的認(rèn)知曲線為基礎(chǔ)，融合少兒認(rèn)知規(guī)律、語(yǔ)言本身實(shí)用性和經(jīng)典性、競(jìng)賽等多層考慮，創(chuàng)建覆蓋小中高全年齡段的課程體系。

上海Python少兒編程進(jìn)階課哪家有優(yōu)勢(shì)?小編為您推薦小碼王。編程具有極強(qiáng)的跨學(xué)科性，它與數(shù)學(xué)、物理、藝術(shù)等多個(gè)學(xué)科都有緊密的聯(lián)系。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)編程的過(guò)程中，可以綜合運(yùn)用其他學(xué)科的知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的融會(huì)貫通。這種跨學(xué)科的學(xué)習(xí)方式有助于孩子們更好地理解各個(gè)學(xué)科之間的聯(lián)系和互補(bǔ)性，從而培養(yǎng)出更加全面、綜合的知識(shí)體系。同時(shí)，編程也能為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)提供新的視角和方法，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新思維。

小碼王Python編程課程介紹

小碼王少兒編程為8-13歲的孩子們，打造Python課程，小碼王Python課程從入門階段到高深階段均有開(kāi)設(shè)，適合不同基礎(chǔ)的孩子們報(bào)名學(xué)習(xí)。小碼王Python編程課程主要是致力于幫助孩子們打開(kāi)編程的世界，掌握好優(yōu)美的編程語(yǔ)言，幫助孩子們實(shí)現(xiàn)邏輯思維的成長(zhǎng)，獲得更大的思維能力和邏輯能力。

合對(duì)象：針對(duì)于8-13歲的好的想要學(xué)習(xí)Python課程

教材：使用的是小碼王少兒編程打造的專屬于孩子的Python語(yǔ)言教材，針對(duì)該年齡段的學(xué)生進(jìn)行全覆蓋的教學(xué)課程體系。

師資：小碼王擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的Python項(xiàng)目指導(dǎo)老師授課，小班制實(shí)景教學(xué)，高端課程。

學(xué)編程的孩子會(huì)容易有哪些好習(xí)慣和壞習(xí)慣

學(xué)編程的孩子通常會(huì)培養(yǎng)出一些非常好的習(xí)慣，盡管這不是的，但以下是一些常見(jiàn)的積極習(xí)慣：

1、邏輯思維

編程訓(xùn)練使孩子們習(xí)慣于以邏輯和有條理的方式思考問(wèn)題。他們需要理解程序的流程、條件和循環(huán)，這有助于培養(yǎng)他們的邏輯思維能力。

2、解決問(wèn)題的能力

編程中經(jīng)常遇到問(wèn)題，孩子們需要學(xué)會(huì)調(diào)試代碼、查找錯(cuò)誤并解決它們。這種解決問(wèn)題的能力可以應(yīng)用到生活的其他方面。

4、細(xì)心和耐心

編程需要精確無(wú)誤，一個(gè)小的語(yǔ)法錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致程序無(wú)法運(yùn)行。因此，孩子們會(huì)培養(yǎng)出細(xì)心檢查工作的習(xí)慣，同時(shí)，在解決復(fù)雜問(wèn)題時(shí)也需要耐心。

5、持續(xù)學(xué)習(xí)

編程語(yǔ)言和工具不斷發(fā)展變化，孩子們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能來(lái)保持更新。這培養(yǎng)了他們的自學(xué)能力和對(duì)新知識(shí)的渴求。

團(tuán)隊(duì)合作精神

在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，孩子們會(huì)學(xué)習(xí)如何與他人合作，共同完成任務(wù)。這有助于培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

6、創(chuàng)新思維

編程鼓勵(lì)創(chuàng)新思維，孩子們會(huì)嘗試用不同的方法來(lái)解決問(wèn)題，從而培養(yǎng)出創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力。

7、計(jì)劃性和條理性

在編程之前，孩子們通常需要規(guī)劃好程序的框架和步驟，這有助于培養(yǎng)他們的計(jì)劃性和條理性。

當(dāng)然，需要注意的是這些好習(xí)慣并不是所有學(xué)編程的孩子都會(huì)自動(dòng)具備的，它們通常是通過(guò)良好的教育和實(shí)踐逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。此外，家長(zhǎng)和教師的引導(dǎo)也起著非常重要的作用。

至于學(xué)編程的孩子可能出現(xiàn)的“壞習(xí)慣”，這些并不直接與編程活動(dòng)本身有關(guān)，而可能是由于過(guò)度沉迷于編程、不正確的坐姿或長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕等引起的。為了避免這些問(wèn)題，應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們合理安排時(shí)間、保持正確的坐姿和定期休息。

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