北京Scratch少兒編程暑假班全新推薦

北京Scratch少兒編程暑假班全新推薦，小編為您推薦小碼王。對于人工智能熱，21世紀教育研究院院長熊丙奇表示，在中小學開設(shè)人工智能課，從發(fā)展學生興趣角度說，值得鼓勵。但在推進人工智能教育進教材、課堂的同時，還需避免功利化，以免忽視對學生素養(yǎng)和興趣培養(yǎng)。

Scratch少兒編程課程

課程內(nèi)容

1、通過完成家庭親情互動類程序的設(shè)計，熟悉鼠標與鍵盤的操作。感受軟件編程的趣味，構(gòu)建持續(xù)學習動力，為后續(xù)課程做好鋪墊。

2、熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境，掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能：熟悉Scratch作品素材設(shè)計，培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。

3、掌握軟件編程核心技能：變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套。培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析，強化訓練邏輯思維能力。

4、掌握軟件編程核心技能：循環(huán)、鏈表、函數(shù)。培養(yǎng)程序流程圖的繪制，使學生具備初級軟件工程師的思維能力。

少兒編程都在學什么?

隨著素質(zhì)教育深入發(fā)展，編程、AI、機器人等科創(chuàng)教育概念出現(xiàn)，少兒編程培訓班應運而生。少兒編程究竟在學什么?

對此，知名少兒編程機構(gòu)核桃編程的南老師告訴中新網(wǎng)，編程語言分為scratch、Python、C++三種，scratch是圖形化編程，Python和C++是屬于代碼編程，“如果孩子沒有接觸過編程，建議從scratch語言學起”。

她介紹，代碼編程對于兒童的數(shù)學、英語基礎(chǔ)要求較高，特別是需要有一定的詞匯量，同時需要思維邏輯非常好，有一定的項目思維。

而圖形化編程是將英文的代碼編程語言轉(zhuǎn)換成圖形模塊、指令，以拼接積木的形式編碼，與成人的代碼編程相比，能夠避開復雜的語法，同時保留編程思維，特點是形象直觀、趣味性強，適合基礎(chǔ)薄弱的兒童作為入門編程語言學習。

“通過學習圖形化編程語言，打好基礎(chǔ)之后，就可以進行Python代碼編程的測試，開始下一個階段代碼編程學習。”她表示。