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佛山順德童程童美少兒編程培訓(xùn)
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佛山少兒python編程課哪家有優(yōu)勢

發(fā)布時間:2024-05-27 10:02:08來源:有考網(wǎng)綜合

童程童美少兒編程開設(shè)專項Python人工智能編程課程,根據(jù)孩子的年齡階段逐漸進階,不同的課程可對標(biāo)不同的等級測試與能力認證,幫助孩子們真正的學(xué)會Python并學(xué)以致用。
人工智能編程 Python
適合對象
青少兒階段的孩子;
學(xué)習(xí)語言
Python、Javascript、HTML、CSS等;
培養(yǎng)能力
增強競爭力邏輯思維學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力 ;
知識要點
通過趣味、系統(tǒng)的進階式學(xué)習(xí)體系,培養(yǎng)孩子編程思維,培養(yǎng)邏輯思維能力、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,讓孩子更聰明。
童程童美課程優(yōu)勢
01
專業(yè)化的課程設(shè)置,符合少兒認知規(guī)律及特點;
02
學(xué)習(xí)內(nèi)容完善,適合6-18歲全年齡階段孩子的編程學(xué)習(xí);
03
經(jīng)驗豐富編程教研老師設(shè)計研發(fā),課程更加標(biāo)準(zhǔn)化;
04
眾多游戲案例進行驅(qū)動,課堂氛圍活躍,促進孩子編程思維的培養(yǎng)。
為什么家長都選童程童美?
品牌實力雄厚
19年編程教學(xué)經(jīng)驗。
課程體系完善
打造適合中國孩子的編程課程。
6層嚴選師資
嚴格教師錄用標(biāo)準(zhǔn)。
 
三師趣味課堂
三師教學(xué)模式,課堂互動感更高。
課后貼心服務(wù)
班主任陪伴式服務(wù)為孩子答疑解惑。
線上線下都能學(xué)
線上1對5直播線下230+校區(qū)就近學(xué)。
 
童程童美環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
 
孩子學(xué)Python有哪些好處?
 
01
理解智能化

打開孩子的眼界和思路,讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化,用編程的思維去分析內(nèi)在的原理。

 
02
創(chuàng)新創(chuàng)造

編程學(xué)習(xí)不是一成不變的,在方方面面都讓孩子學(xué)會獨立思考,并且引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓小朋友在這個時代擁有競爭力。

 
03
解決問題

代碼需要不斷的調(diào)試,程序會經(jīng)常出現(xiàn)Bug,需求經(jīng)常需要變更,孩子在解決問題的過程中不斷的成長,沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。

 
04
嚴謹習(xí)慣

編程語言是較精密的語言。一個分號的缺失會導(dǎo)致程序完全不能運行,兩條語句順序的會使結(jié)果大相徑庭。編程可以去除“馬虎”的基因,將嚴謹習(xí)慣植入內(nèi)心。

 
05
邏輯思維

編程是強度很大的腦力勞動。軟件中的一切并非自然生成,完全出自人的大腦的抽象、設(shè)計和歸納。編程活動對于培養(yǎng)人的數(shù)學(xué)思維、邏輯思維、抽象思維有著莫大的好處。

 

佛山童程童美基于對兒童數(shù)字思維、科技素養(yǎng)學(xué)習(xí)的深度洞察,打造齡段,以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽為核心的全鏈路課程體系。

機構(gòu)優(yōu)勢

不收費試聽課

不收費試聽試學(xué),價值388元試聽課隨時隨地領(lǐng),真人老師,小班教學(xué)。

趣味學(xué)習(xí)課堂

4大系列編程課程任你選擇,學(xué)編程,學(xué)機器人,游戲中完成任務(wù),趣味學(xué)習(xí)。

成果見證

參加國際賽事,考試認證,9大國際賽事,4大證書認證,申請作品專利,見證學(xué)習(xí)成果。

python編程學(xué)習(xí)階段介紹:

1、少兒python學(xué)習(xí)階段——啟蒙階段

通過極其簡單的方式接觸一些計算機科學(xué)當(dāng)中的概念,同時培養(yǎng)較基本的計算機能力。

2、少兒python學(xué)習(xí)階段——早期階段

向孩子門講解較基本的計算機科學(xué)概念,也是程序思維的核心,如何面對問題、分解問題、解決問題、以及如何簡化方案,反思結(jié)果等等。這些都是通過簡單好玩的課程設(shè)計,以計算機科學(xué)為載體,能夠帶給孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)。并教會他們?nèi)绾问褂眠@些方法,而且并不限于在計算機當(dāng)中,而是在生活的方方面面,以幫助孩子們在以后的生活中,不僅面對計算機的問題能夠得心應(yīng)手,更在面對生活中遇到的問題時,能夠有的表現(xiàn)。

3、少兒python學(xué)習(xí)階段——初級階段

學(xué)習(xí)掌握一項適合的工具,早期階段教會了我們?nèi)绾嗡伎迹俏覀冞€想學(xué)會如何創(chuàng)造,那么想要創(chuàng)造,我們就需要有工具,在這一階段需要接觸并學(xué)習(xí)一種創(chuàng)作工具,去掌握它的使用方法,去實際實踐之前學(xué)會的思考方式。同時去逐漸解除更加深層次的計算機科學(xué)概念,為以后得創(chuàng)造能力打好基礎(chǔ)。

4、少兒python學(xué)習(xí)階段——階段

當(dāng)孩子掌握了的思考方式,也掌握了一個好用的工具平臺后,便是讓孩子們大膽創(chuàng)造的時候了,階段,正是讓孩子們放手創(chuàng)造的階段,鼓勵孩子們積極分享,進行創(chuàng)意的碰撞。

5、少兒python學(xué)習(xí)階段——延展階段

延展階段,是那些演繹更深一步學(xué)習(xí),走進專業(yè)編程學(xué)習(xí)的階段。

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