蘭州少兒編程培訓機構哪家?guī)熧Y不錯

童程童美少兒編程在課程設置、教學環(huán)境、師資力量等方面都表現(xiàn)突出。該機構注重學生的全面發(fā)展，通過科學的教學方法，幫助學生掌握編程技能，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和問題解決能力。因此，小編認為這里的少兒編程培訓一個非常值得推薦的學習項目。當然，每個學生的學習情況和需求不同，選擇培訓機構時還需要考慮多方面因素。

童程童美教師團隊擁有豐富的編程教學經(jīng)驗和教育背景，能夠根據(jù)學生的不同需求制定個性化的教學方案。同時，該機構還注重教師的培訓和發(fā)展，定期組織教師研討會和培訓課程，不斷提高教師的教學水平。

為學員提供多樣化的課程設置，課程系統(tǒng)全面，基礎薄弱也能學習，包換創(chuàng)意啟蒙課、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等，內容覆蓋面廣，家長可以根據(jù)孩子的實際情況選擇合適的課程。

少兒編程課是學什么的

1.學習基本的編程知識和計算機語言

學習少兒編程就是根據(jù)孩子的年齡和階段，由低到高，循序漸進地學習。

Scratch圖形編程，認識并利用編程來開發(fā)材料，學習加減乘除算術運算符，邏輯結構，等待，事件，動作概念，可變概念，認識超聲波傳感器等等。

對于Python語言，學習的是數(shù)字電路基礎，arduino開發(fā)板初識，基本變量數(shù)據(jù)類型等等。

還有一些php，mysql基礎，課程設計(網(wǎng)頁上顯示的線圖方式，數(shù)據(jù)保存在后臺和云端上)C++語言，數(shù)據(jù)類型，邏輯結構，操作符，變量范圍，指針參考，結構體，插入排序算法，字符串處理函數(shù)，STL標準庫等等都需要學習。

2.培養(yǎng)嚴謹?shù)倪壿嬎季S能力和創(chuàng)新能力

編程有一定的程序設計，編程語言的錯誤會產(chǎn)生錯誤的指令，創(chuàng)造出來的模型不精確，所以有利于培養(yǎng)孩子正確嚴謹?shù)倪壿嬎季S習慣。

建立新的項目是一個創(chuàng)造新事物的過程，孩子沒有固定的參照物，多靠自己的想象力來創(chuàng)造，這樣可以培養(yǎng)孩子1+1=3的創(chuàng)新能力。

3.學習發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的獨立能力

少兒編程課程的學習，就是要把問題丟給孩子自己去解決，而傳統(tǒng)的教學方式是讓教師來解決學生的問題，這樣才能培養(yǎng)孩子的主動思考、獨立解決問題的能力、不依賴他人的習慣，在未來的生活中擁有獨立的人格。

小編認為，少兒學習編程所獲得的能力，不僅僅是外在的能力，更多的是植根于他們大腦的思考能力，而這種能力往往是比同齡兒童優(yōu)越的關鍵，幫助他們在未來更快、更好地前進。

少兒編程學習年齡段

4-6歲：少兒編程小游戲

這一階段不必刻意學習，可以玩一些不含字母的編程小游戲，比如用指令控制一個角色到達終點，繞過障礙物，用循環(huán)來完成重復任務等等。

7-9歲：可視化少兒編程學習

這一階段孩子的邏輯思維開始更快地發(fā)展，家長可以為孩子安排系統(tǒng)的編程學習計劃，但還是要以興趣為主，讓孩子喜歡上編程。7-9歲的孩子可以用可視化的編程工具來完成稍微復雜一些的任務，比如Scratch少兒編程、AppInventor等。

10+歲：代碼編程語言學習

10+歲的孩子可以開始學習一門真正的編程語言，比如Python，初步學習算法、數(shù)據(jù)結構、面向對象編程，嘗試編寫軟件。也可以接觸一些硬件編程，比如用Arduino做個小機器人等等。