發(fā)布時(shí)間:2024-06-28 14:42:41來源:有考網(wǎng)綜合
根據(jù)教育認(rèn)知發(fā)展規(guī)律來說,3-12歲是孩子形成抽象邏輯思維時(shí)期,也是孩子學(xué)編程的時(shí)間段。主要學(xué)習(xí)編程思維,如何提出問題、解決問題,從而培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作能力。
越來越多關(guān)于少兒編程的全國(guó)性競(jìng)賽相繼出臺(tái);編程課程將逐步進(jìn)入中小學(xué)課堂;30多所高校開設(shè)了人工智能專業(yè),所以少兒編程未來發(fā)展將會(huì)是一片光明。
很多家長(zhǎng)剛接觸少兒編程,可能想到編程就是那些編寫代碼程序的程序員,但很多時(shí)候我們接觸的只是那一小方面的東西,編程其實(shí)并不想我們想得這么小,它還有更大的內(nèi)涵。在我們的各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中都會(huì)有編程的存在,只是平時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)而已。但這并不是說讓孩子們學(xué)習(xí)少兒編程了之后,就為了讓他們以后去寫程序。開始流行也是從國(guó)外開始的,很多人都非常推崇學(xué)習(xí)編程,自然為了讓孩子有更大的發(fā)展,也就有了少兒編程。而這些推崇的原因,就是因?yàn)榫幊棠軌蛲苿?dòng)社會(huì)的發(fā)展。而且今后會(huì)有不少的政策措施來促進(jìn)人們學(xué)習(xí)編程,一些學(xué)??赡苓€把編程納入了考試的范圍之內(nèi)。
適合年齡 | 主題 | 課 程 內(nèi) 容 | 教具 |
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4+ | 小Q.上學(xué)記 | 律動(dòng)、洗手七步法、愛護(hù)牙齒、節(jié)日習(xí)俗 疾病預(yù)防、認(rèn)識(shí)民族、禮儀品德、尊老愛幼 編程知識(shí):方位、移動(dòng)、音樂、預(yù)設(shè) |
瑪塔編程啟蒙教具套裝 |
5+ | 奇幻漂流記 | 測(cè)量、換算、分類、磁力、幾何、方向 阻力彈力、生物、植物、液體、氣體 編程知識(shí):重復(fù)、度數(shù)、循環(huán) |
|
6+ | 太空歷險(xiǎn)記 | 太陽系、北斗七星、衛(wèi)星、極光、黑洞蟲洞 探測(cè)器、空間站、火箭、外星生物、天文望遠(yuǎn)鏡、無人機(jī) 編程知識(shí):函數(shù)、事件、動(dòng)畫 |
童程童美少兒編程以其豐富的課程內(nèi)容、規(guī)范化的課堂管理、專業(yè)的師資教學(xué)、系統(tǒng)化的課程體系和完善的評(píng)價(jià)考核體系,為孩子們提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺(tái),讓他們?cè)谳p松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中,快樂的學(xué)習(xí)編程知識(shí)。
不同年齡段孩子適合學(xué)什么編程
不同年齡段孩子適合學(xué)什么編程?在一定的基礎(chǔ)上,從孩子的興趣和編程開始,通過使用可視化編程工具完成稍微復(fù)雜一點(diǎn)的任務(wù)。接下來給大家講講不同年齡段孩子適合學(xué)什么編程,感興趣請(qǐng)往下看吧!
目前流行的編程語言有scratch、python、c++、java等,適合兒童學(xué)習(xí)的主要是圖形化編程scratch、python和c++語言,用于noip的競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于一個(gè)基礎(chǔ)差的7歲孩子來說,較好的工具是是scratch,這是麻省理工學(xué)院開發(fā)的一款圖形化編程軟件,它簡(jiǎn)單、有趣、易于使用,并且用木塊代替了枯燥的代碼,孩子在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)它。
一、4-6歲兒童初學(xué)階段
這是一個(gè)可選的年齡組。這一階段是兒童邏輯思維能力形成和發(fā)展的時(shí)期。即使有一些思考能力還達(dá)不到,但勿拔苗助長(zhǎng)。課堂形式從兒童編程游戲開始,玩一些編程游戲,比如使用命令控制人物到達(dá)終點(diǎn),繞過一些障礙,使用循環(huán)完成重復(fù)的任務(wù)等。
在一定的基礎(chǔ)上,從孩子的興趣和編程開始,通過使用可視化編程工具完成稍微復(fù)雜一點(diǎn)的任務(wù),這個(gè)階段孩子的邏輯思維開始發(fā)展較快,如scratch兒童編程、app inventor等。
二、7-10歲兒童進(jìn)階階段
在熟悉了可視化子編程之后,孩子就可以真正地學(xué)習(xí)一門編程語言,并使用一些可視化編程工具來完成一些復(fù)雜的任務(wù),比如scratch、python等等。
三、11-18歲兒童精進(jìn)階階段
如果孩子已經(jīng)達(dá)到這一步,說明對(duì)編程非常有趣,而且編程能力比一般孩子強(qiáng)得多。學(xué)習(xí)一門真正的編程語言,如swift、 python等,嘗試編寫一些軟件,初步學(xué)習(xí)算法,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),面向?qū)ο缶幊?。這個(gè)階段的孩子應(yīng)該以實(shí)踐為導(dǎo)向,閱讀書籍,或者嘗試一些硬件編程,比如使用arduino做個(gè)小機(jī)器人。避免閉門造車,并嘗試為孩子創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會(huì),如合作網(wǎng)站和參加一些編程比賽。
總之,練習(xí)越多,成長(zhǎng)越快。這些年齡段主要分為兒童的思維邏輯能力和綜合運(yùn)用能力。家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子正在學(xué)習(xí)的編程語言的實(shí)際水平進(jìn)行規(guī)劃。
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