深圳scratch少兒編程班哪家不錯(cuò)

小碼王是小碼教育旗下少兒編程培訓(xùn)品牌,專注6-16歲青少年編程培訓(xùn)。小碼王提供全年齡段少兒編程培訓(xùn)課程,含少兒機(jī)器人編程、python少兒編程、C/C++編程、scratch圖形化編程等課程，引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念與課程平臺(tái)，線上+線下課程聯(lián)動(dòng),致力于培養(yǎng)和構(gòu)建孩子駕馭未來(lái)的思維能力。

深圳小碼王少兒編程針對(duì)初識(shí)編程的兒童開設(shè)scratch學(xué)科編程課程，小班式精準(zhǔn)授課，老師與學(xué)生面對(duì)面教學(xué)。在課堂上，兒童不認(rèn)識(shí)英文，不使用鍵盤就可以進(jìn)行編程，很好的培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、學(xué)習(xí)能力和應(yīng)變能力。

為什么那么多家長(zhǎng)讓孩子學(xué)編程?

培養(yǎng)孩子耐心與專注力

趣味化編程和嚴(yán)密的編程語(yǔ)言，是培養(yǎng)孩子細(xì)心和專注的良好工具。

培養(yǎng)解決問題的能力

基于PBL的教學(xué)模式，讓孩子在探索問題過(guò)程中，增強(qiáng)解決問題的能力。

增加升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力

編程逐漸納入基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)編程知識(shí)，參加編程比賽，為留學(xué)升學(xué)加碼。

學(xué)編程已成社會(huì)趨勢(shì)

官方《規(guī)劃》指出：要在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，推廣編程教育。

課程設(shè)置循序漸進(jìn)，快樂學(xué)習(xí)

感知課(6課時(shí))：以游戲形式體驗(yàn)程序開發(fā)樂趣，讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開發(fā)環(huán)境，培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣

理解課(52課時(shí))：配合生活中常見科學(xué)現(xiàn)象，結(jié)合抽象的程序邏輯，幫助孩子在趣味活動(dòng)中輕松、具象的學(xué)習(xí)與理解

實(shí)踐課(62課時(shí))：鞏固所學(xué)知識(shí)，通過(guò)案例實(shí)訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正錯(cuò)誤理解和認(rèn)知，建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道

測(cè)評(píng)課(14課時(shí))：通過(guò)多種測(cè)試方式深入分析和評(píng)講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，糾差防錯(cuò)，鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)技能

創(chuàng)作課(6課時(shí))：以誘導(dǎo)性的教育方式，培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力，充分激發(fā)孩子豐富的想象力

少兒編程一定要選擇線下課程嗎?

線下課程不一定適合每一個(gè)孩子。線下課程需要花費(fèi)大量的時(shí)間精力外出上課;各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同，線下教學(xué)不一定有良好的教學(xué)資源;因?yàn)榉孔庾饨?、人力等成本原因，價(jià)格會(huì)比線上課程要高。 線上課程可以為家長(zhǎng)和孩子們節(jié)省大量的時(shí)間精力，而且不限制學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)，讓孩子們隨時(shí)隨地就能進(jìn)行學(xué)習(xí);對(duì)于孩子們?cè)谡n堂上不懂的地方，也方便隨時(shí)進(jìn)行直播回放觀看，讓孩子們對(duì)知識(shí)掌握得更牢，而且價(jià)格要相對(duì)便宜一些，性價(jià)比很高。