小碼王立足于線下,專注少兒編程教育。細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)。
發(fā)布時(shí)間:2024-07-02 10:15:49來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
少兒學(xué)習(xí)編程,起步從Scratch開始, Scratch是由美國(guó)麻省理工學(xué)院設(shè)計(jì)開發(fā)的,面向少兒的圖形化編程語(yǔ),中文界面,積木化拖拽式編程。能夠幫助孩子掌握基本編程語(yǔ)句,獲得學(xué)習(xí)成就。
小碼王立足于線下,專注少兒編程教育。細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)。
在家就能學(xué),不用奔波在路上,專為中國(guó)兒童設(shè)計(jì),專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)打造經(jīng)典課程體系,專屬班主任1v1全程督學(xué)。
青少年編程創(chuàng)作與學(xué)習(xí)社交的內(nèi)容平臺(tái)來(lái)社區(qū)創(chuàng)作你的作品,向所有人展示你的靈感與小伙伴一起學(xué)習(xí)交流,編程之路并不孤單。
真人直播授課,1V6小班教學(xué)即保障知識(shí)點(diǎn)的有效傳遞,又提升孩子們的學(xué)習(xí)效率結(jié)合線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和線上服務(wù)平臺(tái),給學(xué)生提供高品質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
小碼王針對(duì)校園信息教學(xué)場(chǎng)景打造的信息學(xué)教學(xué)平臺(tái),標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)質(zhì)課程資源和輕量化雙師教學(xué)設(shè)計(jì)助力高質(zhì)量教學(xué),大數(shù)據(jù)助力教學(xué)管理,協(xié)同推進(jìn)信息學(xué)教育普及和深化。
等級(jí) | 課時(shí) | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
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S1 | 20次40課時(shí) | 編寫程序來(lái)控制有趣的達(dá)奇機(jī)器人,探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 |
S2 | 20次40課時(shí) | 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 |
S3 | 20次40課時(shí) | 掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 |
S4 | 20次40課時(shí) | 掌握軟件編程核心技能 : 循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。 |
等級(jí) | 課時(shí) | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
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S1 | 3次6課時(shí) | 通過(guò)完成家庭親情互動(dòng)類程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 |
S2 | 17次34課時(shí) | 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 |
S3 | 20次40課時(shí) | 掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 |
S4 | 30次60課時(shí) | 掌握軟件編程核心技能 : 循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。 |
小碼王
成都少兒編程機(jī)構(gòu)有沒(méi)有好的?小碼王編程是小碼教育旗下覆蓋線上線下課程體系,老師面對(duì)面教學(xué),小班式準(zhǔn)確授課、富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍、經(jīng)驗(yàn)豐富的教研團(tuán)隊(duì),打造優(yōu)良的教學(xué)品質(zhì)。擺脫地域限制、節(jié)約時(shí)間成本,繽紛趣味的課程,讓孩子在快樂(lè)的學(xué)習(xí)過(guò)程融入動(dòng)畫片劇情,體系化的課程設(shè)計(jì),讓孩子在高互動(dòng)的成就感中學(xué)習(xí)。
1分鐘了解小碼王少兒編程
這是一家專門從事少兒編程教學(xué)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),其從事少兒編程已經(jīng)有多年的教學(xué)時(shí)間,整體教學(xué)實(shí)力較強(qiáng),值得同學(xué)們選擇這里進(jìn)行學(xué)習(xí)。
為了助力孩子們學(xué)習(xí)編程知識(shí),這里提供不同年齡階段教學(xué)課程,主要有Scratch、app inventor、python、c++教學(xué)課程,該課程適合不同年齡階段學(xué)員選擇,有不清楚的可以在線進(jìn)行咨詢。
多模式教學(xué),助力編程知識(shí)學(xué)習(xí),其課程體系主要有線下小班課、在線直播課、互動(dòng)AI課程,學(xué)習(xí)模式多樣,也便于同學(xué)們自由選擇課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。
優(yōu)選優(yōu)質(zhì)師資,科技+教育師資人才模型,編程技術(shù)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并重,只為給孩子們提供更加專業(yè)的教學(xué)老師,助力同學(xué)們編程知識(shí)學(xué)習(xí)。
少兒編程主要學(xué)什么語(yǔ)言
一、少兒編程主要學(xué)什么語(yǔ)言
1、Python
Python應(yīng)用廣泛,已經(jīng)成為增長(zhǎng)比較快的主流編程語(yǔ)言,Python甚至超過(guò)中文,成為未來(lái)較重要的技能。也許是人工智能時(shí)代的“英語(yǔ)”。
2、Scratch
Scratch是一種簡(jiǎn)單的圖形化編程工具。Scratch語(yǔ)言也在不斷發(fā)展,現(xiàn)在可以為特定的硬件進(jìn)行編程。孩子們可以通過(guò)圖形化編程創(chuàng)建一個(gè)移動(dòng)應(yīng)用程序,所以Scratch可以支持的不僅僅是圖形化運(yùn)動(dòng)。
3、C++
眾所周知,C++是一種具有很多特點(diǎn)的語(yǔ)言,靈活、復(fù)雜、難學(xué),但也是兒童編程中經(jīng)常提到的語(yǔ)言。
C++是對(duì)C語(yǔ)言的繼承,既可以用C語(yǔ)言進(jìn)行程序化編程,也可以用抽象數(shù)據(jù)類型為特征的基于對(duì)象的編程,還可以用繼承和多態(tài)性為特征的面向?qū)ο蟮木幊獭?/p>
通過(guò)學(xué)習(xí)C++,孩子們可以發(fā)展大腦的邏輯性,也可以鍛煉他們思考問(wèn)題的縝密性。
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