發(fā)布時間:2024-07-03 11:14:46來源:有考網(wǎng)綜合
1.現(xiàn)在少兒編程在我國發(fā)展的狀況如何?
2.學習少兒編程需要具備英語和計算機基礎(chǔ)嗎?
3.掌握少兒編程的技能比于同齡人有哪些優(yōu)勢?
4.對于少兒的思維方式是否有良好的幫助?
國外因為教育本身已經(jīng)產(chǎn)業(yè)化了,所以教育資源會更加豐富和多元一些。直白一點說,海外的編程教育投入更大,好的學校往往都配有很好的機房和老師。然后由于編程大部分都是基于英語,并且參考資料都是英語,所以英語國家的孩子本身有一定學習的先天優(yōu)勢,他們更容易理解里面的概念,所以像比爾·蓋茨、扎克伯格這一類互聯(lián)網(wǎng)大佬當年很多都是自己搗鼓自學摸索著就入了門。關(guān)于國內(nèi)外少兒編程的發(fā)展趨勢,美國這一步走的比較早,但是我們國家完全有能力追趕甚至超越他們。美國是較早開啟互聯(lián)網(wǎng)時代的,接著又走進了人工智能時代,所以他們非常清楚對計算機人才的需求,以及各個崗位上對于計算機知識的要求的必要性,所以相應地會從小開始培養(yǎng)孩子接觸編程,這也是美國少兒編程的概念出現(xiàn)較早的原因。
雙師授課,視頻加指導老師,及時答疑,增加學員的學習效果。課程中每節(jié)課實現(xiàn)一個小游戲,每5次課一次復習課,每10次課一次項目展示課。
能夠可以自己設(shè)計小游戲。課上認真聽講,及時鞏固學到的編程知識,自己設(shè)計小游戲是沒有問題的。不需要對鍵盤很熟悉。主要是靠鼠標進行拖拽,不像代碼式編程要一直用鍵盤打字。
scratch編程語言是一款圖形化的編程語言,操作簡單,容易理解,更適合年齡較小的孩子,代碼編程需要一直用鍵盤編寫代碼,更抽象。scratch編程涉及到的編程思想和代碼編程是一樣的。
童程童美專注于中國3-18歲青少兒編程教育,經(jīng)過多年,研發(fā)出針對中國兒童的編程教育體系,在140多所中小學院校開展了編程課程。童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
適合年齡 | 主題 | 課 程 內(nèi) 容 | 教具 |
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4+ | 小Q.上學記 | 律動、洗手七步法、愛護牙齒、節(jié)日習俗 疾病預防、認識民族、禮儀品德、尊老愛幼 編程知識:方位、移動、音樂、預設(shè) |
瑪塔編程啟蒙教具套裝 |
5+ | 奇幻漂流記 | 測量、換算、分類、磁力、幾何、方向 阻力彈力、生物、植物、液體、氣體 編程知識:重復、度數(shù)、循環(huán) |
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6+ | 太空歷險記 | 太陽系、北斗七星、衛(wèi)星、極光、黑洞蟲洞 探測器、空間站、火箭、外星生物、天文望遠鏡、無人機 編程知識:函數(shù)、事件、動畫 |
童程童美少兒編程暑假班為孩子們提供了一個學習編程知識的平臺,讓他們在輕松愉快的氛圍中探索編程世界的奧秘。通過循序漸進的課程設(shè)計、寓教于樂的教學方式以及培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力等方式,讓孩子們在暑假期間收獲滿滿的知識和友誼。
一、開啟編程之旅
暑假班一開始,老師們便用生動有趣的方式向孩子們介紹了編程的概念。他們用簡單的語言,解釋了編程的原理和基本概念,讓孩子們明白了什么是編程,以及它在現(xiàn)代科技發(fā)展中的作用。接著,老師通過實際操作演示,展示了編程工具的簡單使用方法,讓孩子們對編程產(chǎn)生了濃厚的興趣。
二、循序漸進的課程設(shè)計
童程童美怎么樣?少兒編程暑假班的課程設(shè)計十分科學,循序漸進。首先從基礎(chǔ)的知識入手,教授孩子們?nèi)绾尉帉懞唵蔚某绦?,如畫圖、音樂等。然后逐漸引導孩子們學習更復雜的編程知識,如邏輯運算、條件判斷等。每個階段的課程都設(shè)計了相應的練習和實驗,讓孩子們在實踐中鞏固所學知識。
三、寓教于樂的教學方式
在少兒編程暑假班中,老師們采用寓教于樂的教學方式,使孩子們在輕松愉快的氛圍中學習編程知識。他們運用游戲化教學、情景模擬等手段,激發(fā)孩子們的學習興趣。同時,老師們還鼓勵孩子們相互交流、分享,培養(yǎng)他們的團隊合作精神和溝通能力。
四、培養(yǎng)孩子的邏輯思維
編程不僅僅是學習一門技能,更是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。在童程童美中,孩子們通過編寫程序、解決問題,鍛煉了他們的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力和解決問題的能力。這些能力在孩子們未來的學習和生活中都將起到重要作用。
五、拓寬孩子的視野
在少兒編程暑假班中,孩子們不僅能夠?qū)W習到編程知識,還能了解到更多的科技發(fā)展和應用。通過參觀科技展覽、參加編程比賽等活動,孩子們的視野得到了拓寬,對未來科技發(fā)展有了更深入的了解。
六、結(jié)交新朋友
在暑假班中,孩子們不僅可以學到知識,還能結(jié)交新朋友。來自不同學校、不同年齡段的孩子們在這里相互交流、共同進步,建立了深厚的友誼。這些友誼將伴隨他們成長,成為他們?nèi)松袑氋F的財富。
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