發(fā)布時(shí)間:2024-07-09 09:29:16來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
童程童美少兒Python是一種計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,同樣也為人工智能時(shí)代的語(yǔ)言。相對(duì)于其他語(yǔ)言來(lái)講Python語(yǔ)言方式和自然語(yǔ)言更為接近,也更加易學(xué)。可植入、可擴(kuò)展、可開發(fā)、可閱讀性很高。所以Python編程課也逐漸成為少兒學(xué)習(xí)編程的必學(xué)課程之一,有著非常重要的作用。
Python編程課程通過基本游戲的引入,將Python編程原理由淺入深的進(jìn)行教學(xué)學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中利用專業(yè)化、系統(tǒng)化、趣味性的課程設(shè)置,幫助學(xué)員吸收知識(shí),培養(yǎng)編程思維,提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì),使孩子能夠獨(dú)立完成游戲的編寫與開發(fā)。童程童美該項(xiàng)課程也同樣受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
童程童美Python人工智能編程,面向8-l8歲青少年,多年編程素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學(xué)習(xí)體系。以時(shí)下流行編程語(yǔ)言Python為主,培養(yǎng)編程思維,增強(qiáng)中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。
人工智能編程 Python
適合對(duì)象:8-18歲
學(xué)習(xí)語(yǔ)言:Python、Javascript、HTML、CSS等
培養(yǎng)能力:增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力邏輯思維學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力
知識(shí)要點(diǎn):通過趣味、系統(tǒng)的進(jìn)階式學(xué)習(xí)體系,培養(yǎng)孩子編程思維,培養(yǎng)邏輯思維能力、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,讓孩子更聰明。
為什么要學(xué)習(xí)少兒編程?
學(xué)習(xí)編程重要的是學(xué)習(xí)編程思維,編程思維教導(dǎo)孩子就是解決問題的能力。不管面對(duì)多么復(fù)雜的問題都可以分解成一系列好解決的小問題,把一個(gè)個(gè)小問題單獨(dú)審視思考。然后,聚焦幾個(gè)重要節(jié)點(diǎn),形成解決思路;設(shè)計(jì)步驟,執(zhí)行—步—步問題解決??茖W(xué)研究標(biāo)明:6-12歲正好是孩子大腦發(fā)育的黃金階段,同時(shí)也是孩子從環(huán)境感知轉(zhuǎn)變到邏輯鏈接的學(xué)習(xí)階段。編程語(yǔ)言更符合大腦邏輯思維,在孩子閱讀和理解文字同期,用可視化拖拽式游戲和程序教他們編程知識(shí)。代碼不再生澀難懂,如同“母語(yǔ)”一樣自然流利。
為什么會(huì)有諸多家長(zhǎng)和學(xué)生選擇了童程童美呢?
1、趣味性
興趣和內(nèi)在動(dòng)機(jī),是創(chuàng)造力培養(yǎng)和長(zhǎng)期堅(jiān)持的關(guān)鍵,所以少兒編程課程設(shè)計(jì)首要原則就是要有趣。童程童美在設(shè)計(jì)課程的過程中,充分考慮不同年齡層孩子的認(rèn)知和興趣喜好,通過結(jié)合可愛有趣的動(dòng)畫和融入當(dāng)下熱門流行的游戲元素,較大程度地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子學(xué)得有趣,學(xué)得開心!
2、進(jìn)階性
童程童美充分考慮不同年齡段孩子的認(rèn)知學(xué)習(xí),精心設(shè)計(jì)LV0-LV6課程體系,并采取小班化教學(xué)模式,充分照顧每個(gè)孩子的個(gè)體差異。
3、綜合性
童程童美的課程會(huì)綜合各個(gè),包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂、科學(xué)等,真正的達(dá)到理解并應(yīng)用這些知識(shí)。
比如我們的“四季變換”,這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的案例,更能讓孩子們充分了解四季的特點(diǎn),并且熟悉并牢記四個(gè)季節(jié)的英語(yǔ)表達(dá)方式。童程童美的每一堂課、每一個(gè)案例都經(jīng)過不斷地推敲與完善,課堂上的每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一句話都經(jīng)過童程童美老師們的反復(fù)鉆研,真正做到了精打細(xì)磨。
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