有考網(wǎng)合作機構(gòu)>宜昌培訓(xùn)學(xué)校>宜昌CBD童程童美少兒編程培訓(xùn)
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發(fā)布時間:2024-07-10 11:34:52來源：有考網(wǎng)綜合
少兒編程顧名思義就是適合孩子學(xué)習(xí)的編程教育，少兒編程沒有想象中的那么難，并不是教孩子像大人一樣敲代碼，而是通過編程游戲的啟蒙和可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)孩子計算思維和創(chuàng)新思維，更能激發(fā)孩子對互聯(lián)網(wǎng)程序的熱愛。
少兒編程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程培養(yǎng)孩子想象力，思考能力，邏輯推理能力以及提升在音樂，美術(shù)，故事，計算和編程等方面綜合技能。
我們的課程每節(jié)課都是以一個主題引入，帶有很強的趣味性，而且采用實景實物教學(xué)模式，能夠讓孩子的思維活躍起來，在輕松愉悅的氛圍中輕松掌握知識。
編程培訓(xùn)班如雨后春筍崛起，而庫殼教育則脫穎而出。老練的教研團隊、雄厚的師資力量、標(biāo)準(zhǔn)完備的課程體系，為孩子提供一站式的教育解決方案。
不同年齡及能力的孩子，學(xué)習(xí)的階段不一樣，上課時間也會有不同。我們會對孩子的情況進行綜合分析，為其量身定制一份切實可行的學(xué)習(xí)計劃。
圖形化積木拖拽式編程，以游戲過關(guān)的方式，通過動畫場景設(shè)計，引導(dǎo)孩子完成有一定邏輯復(fù)雜度的程序，孩子們學(xué)編程就像玩積木一樣簡單有趣。
編程教會孩子們將復(fù)雜、龐大的問題分解成幾個小問題，再逐一思考解決路徑，從而找到每個小問題的解決方案，較終整個難題得以解決。
編程學(xué)習(xí)需要大量的多方面的理論知識作為支撐。孩子想要深層次學(xué)習(xí)編程知識，就需要拓寬知識面，專項研究學(xué)習(xí)，有利于提升孩子自主學(xué)習(xí)能力，提升成績。
童程童美教育官，北京航空航天大學(xué)大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。前聯(lián)想軟件及移動互聯(lián)教育類產(chǎn)品總監(jiān)，8年國企項目開發(fā)經(jīng)驗，具備多年Java，C++，iOS，Python等技術(shù)領(lǐng)域研發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗，并在機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等人工智能領(lǐng)域均有涉獵。
軟件研發(fā)副總裁、清華博士，清華大學(xué)計算機專業(yè)博士畢業(yè)，任教6年，完成10多項國家課題的系統(tǒng)設(shè)計。在互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)信息化領(lǐng)域，有20年研發(fā)管理經(jīng)驗。曾面向快消品、制造等行業(yè)，研發(fā)了電子商務(wù)、移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、ERP、信息安全、智能硬件等平臺，服務(wù)企業(yè)用戶超十萬。
| 適合年齡 | 主題 | 課 程 內(nèi) 容 | 教具 |
|---|---|---|---|
| 4+ | 小Q.上學(xué)記 | 律動、洗手七步法、愛護牙齒、節(jié)日習(xí)俗 疾病預(yù)防、認識民族、禮儀品德、尊老愛幼 編程知識:方位、移動、音樂、預(yù)設(shè) |
瑪塔編程啟蒙教具套裝 |
| 5+ | 奇幻漂流記 | 測量、換算、分類、磁力、幾何、方向 阻力彈力、生物、植物、液體、氣體 編程知識:重復(fù)、度數(shù)、循環(huán) |
|
| 6+ | 太空歷險記 | 太陽系、北斗七星、衛(wèi)星、極光、黑洞蟲洞 探測器、空間站、火箭、外星生物、天文望遠鏡、無人機 編程知識:函數(shù)、事件、動畫 |
童程童美少兒編程以其豐富的課程內(nèi)容、規(guī)范化的課堂管理、專業(yè)的師資教學(xué)、系統(tǒng)化的課程體系和完善的評價考核體系，為孩子們提供了一個優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺，讓他們在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中，快樂的學(xué)習(xí)編程知識，家長們可以放心為孩子報名。
如何讓孩子對編程產(chǎn)生興趣？
一、利用趣味資源和工具
孩子們對于新奇有趣的事物總是充滿好奇心。通過利用以兒童為主題的編程資源和工具，可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。例如，可使用圖形化編程工具如Scratch等，這些工具使編程變得簡單而有趣。
孩子們可以通過拖拽積木塊或圖形來創(chuàng)建動畫、游戲和故事，從中體驗到編程的樂趣和成就感。
此外，還可以選擇一些富有趣味性的編程機器人和玩具，如LEGO 等。這些機器人和玩具結(jié)合了硬件和軟件，孩子們可以通過編寫代碼控制它們完成各種任務(wù)，以實踐出編程的應(yīng)用與作用。
二、讓編程與現(xiàn)實生活相關(guān)聯(lián)
將編程與孩子們的日常生活聯(lián)系起來，可以幫助他們更好地理解編程的實際應(yīng)用價值。例如，可以通過編寫簡單的程序控制智能家居設(shè)備，如燈光、溫度控制和安全系統(tǒng)等。
孩子們可以親自參與到編程和調(diào)試的過程中，并親眼見到代碼的作用，從而增強對編程的興趣。
另外，學(xué)習(xí)游戲開發(fā)也是激發(fā)孩子興趣的好方法。讓孩子們設(shè)計和編程自己的小游戲，可以讓他們在創(chuàng)造中學(xué)習(xí)，同時培養(yǎng)邏輯思維和問題解決能力。他們可以為角色設(shè)計動畫、添加音效和關(guān)卡設(shè)計，從而創(chuàng)造出屬于自己的游戲世界。
對于少兒編程來說，重要的是要啟發(fā)孩子的靈感，讓他形成屬于自己的思維方式，適當(dāng)?shù)狞c撥即可，不限制孩子發(fā)揮天馬行空的想象力，這樣完成的作品才會讓孩子產(chǎn)生成就感，創(chuàng)造力也會得到提升。
三、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和支持
編程是打開未來世界的鑰匙，但懷著功利性的目的去學(xué)習(xí)可能會適得其反。如果孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境過于壓抑，就會消磨他的興趣。
為孩子們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和支持是培養(yǎng)他們對編程興趣的重要因素。父母和老師可以給予鼓勵和認可，肯定孩子們的努力和成就，讓他們感到編程是一項有趣、有價值的技能。
此外，提供適合孩子們年齡和能力的課程和培訓(xùn)也很重要。參加編程俱樂部、夏令營，或報名參加在線編程課程，可以讓孩子們與其他對編程感興趣的小伙伴一起學(xué)習(xí)，共同探索編程的奧秘。
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