發(fā)布時(shí)間:2024-07-23 11:33:12來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
線下學(xué)習(xí)中心
城市覆蓋
學(xué)員的共同選擇
龐大的企業(yè)精英團(tuán)隊(duì)
年級(jí) | 課程名稱(chēng) | 課程內(nèi)容 | 職業(yè)方向 |
---|---|---|---|
Level 1 8歲及以上 |
Python趣味, 游戲創(chuàng)意編程 |
Python 語(yǔ)言基礎(chǔ) |
Python 初級(jí)工程師 |
Level 2 9歲及以上 |
Python智能 場(chǎng)景創(chuàng)意編程 |
Python語(yǔ)言 人工智能初步 |
AI 觸及工程師 |
Level 3 10歲及以上 |
Python Web 網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)意編程 |
JavaScript HTML、CSS |
Web前端 初級(jí)工程師 |
Level 4 11歲及以上 |
PythonWeb 服務(wù)器創(chuàng)意編程 |
Python Web MYSQL數(shù)據(jù)庫(kù) |
全棧 初級(jí)工程師 |
Level 5 12歲及以上 |
Python人工 智能應(yīng)用編程 |
語(yǔ)音、圖像識(shí)別 機(jī)器學(xué)習(xí) 深度學(xué)習(xí) |
AI工程師 |
Level 6 13歲及以上 |
AI手機(jī) 基礎(chǔ)應(yīng)用編程 |
Android 開(kāi)發(fā)基礎(chǔ) |
Android 前端工程師 |
Level 7 14歲及以上 |
AI手機(jī) 應(yīng)用編程 |
Android 開(kāi)發(fā) |
Android 工程師 |
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,自開(kāi)設(shè)至今已有19年的編程經(jīng)驗(yàn)。
擁有十分完善的學(xué)習(xí)體系及豐富的編程課程知識(shí),在教學(xué)上多采取趣味教學(xué)。
專(zhuān)業(yè)的教研團(tuán)隊(duì),不僅懂編程更懂孩子的學(xué)習(xí)需要。
不定期舉辦豐富的科技大賽活動(dòng),供各位學(xué)生展示自身學(xué)習(xí)效果,提升學(xué)習(xí)自信心。
在少兒編程學(xué)習(xí)中,理解是編程中常使用的能力之一。每一個(gè)作品,都會(huì)是一個(gè)理解的過(guò)程。就像孩子要學(xué)做一道菜,只知道成品的模樣是不能學(xué)會(huì)的。孩子需要知道步驟,需要準(zhǔn)備材料,還需要了解成菜的條件。所以,讓孩子學(xué)習(xí)編程,尤其讓孩子在發(fā)育黃金時(shí)期不斷地理解復(fù)雜程序,提升邏輯思維能力,會(huì)十分有利于提高孩子的理解能力。
童程童美少兒編程,凝聚16年編程教育經(jīng)驗(yàn),線下數(shù)百所學(xué)習(xí)中心的經(jīng)驗(yàn)成果,為中國(guó)青少兒提供線上1對(duì)5人VIP小班直播學(xué)習(xí)。通過(guò)趣味化的編程項(xiàng)目,培養(yǎng)孩子綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。用編程對(duì)話未來(lái),做AI時(shí)代的創(chuàng)造者。
女孩為什么學(xué)編程?男孩才需要學(xué)的
學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)那么重,還是不要增加孩子負(fù)擔(dān)了...
讓孩子學(xué)習(xí)編程就是同步教育!
學(xué)編程能在未來(lái)給孩子帶來(lái)好處嗎?
其實(shí),對(duì)于任何一個(gè)不曾了解的領(lǐng)域,都不能道聽(tīng)途說(shuō),編程這個(gè)概念也是如此,今天我們就來(lái)針對(duì)這些誤區(qū),為大家答疑解惑!
編程是男孩子專(zhuān)屬嗎?
可能在大眾看來(lái),編程領(lǐng)域是男孩子所擅長(zhǎng)的,女孩子思維邏輯上略顯不足,此類(lèi)課程不必學(xué)習(xí)也可以,例如:美術(shù)、舞蹈等才更適合女孩子的發(fā)展。
其實(shí)不然,國(guó)內(nèi)外研究數(shù)據(jù)表明,在計(jì)算機(jī)編程、工程領(lǐng)域,女孩完全不亞于男孩,并且在思維的嚴(yán)謹(jǐn)性上比男孩更具優(yōu)勢(shì)。
在Google,工程師性別比為1:1,女孩同樣擅長(zhǎng)編程!所以對(duì)于學(xué)習(xí)編程,性別永遠(yuǎn)不能作為阻礙的屏障。
編程首先要學(xué)英語(yǔ)嗎?
很多家長(zhǎng)都混淆了一個(gè)概念,認(rèn)為編程和英語(yǔ)是同一碼事,認(rèn)為必須先學(xué)會(huì)英語(yǔ),才能學(xué)習(xí)編程。
而目前市面上我們常見(jiàn)的編程種類(lèi)主要有:Sratch、python、C++等...總的來(lái)講,少兒編程的學(xué)習(xí)主要分兩部分,一部分是搭建,一部分是編程。
Scratch圖形化編程:孩子并不需要熟練掌握計(jì)算機(jī)與英語(yǔ),而是通過(guò)拖拽中文版積木進(jìn)行簡(jiǎn)單操作,利用一個(gè)個(gè)編程邏輯模塊,即可實(shí)現(xiàn)機(jī)器人指令程序的制作。
python:是以一種簡(jiǎn)單、易學(xué)的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,對(duì)于初次接觸代碼編程的孩子來(lái)說(shuō)都是比較好上手的。
C++:一種計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言,擁有計(jì)算機(jī)運(yùn)行的實(shí)用性特征,同時(shí)還致力于提高大規(guī)模程序的編程質(zhì)量與程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的問(wèn)題描述能力。其功能強(qiáng)大、有一定難度。
所以對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)少兒編程,首要掌握計(jì)算機(jī)與英語(yǔ)并不是剛需。即使現(xiàn)在對(duì)計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)有所不足,學(xué)習(xí)編程也不會(huì)有很大的影響。相反地,還能通過(guò)編程掌握一定量的英語(yǔ)單詞。后續(xù)再根據(jù)孩子的接受程度選擇自己喜歡的類(lèi)型。
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