用編程人的思維設(shè)計案例,應(yīng)用適合各個年齡段孩子的編程語言,更好地滿足孩子能力路線、專業(yè)路線、競賽路線發(fā)展。
發(fā)布時間:2024-10-10 14:38:18來源:有考網(wǎng)綜合
小學(xué)1-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學(xué)生,年齡6-18歲。
通過編程游戲啟蒙以及可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)學(xué)員的編程計算思維和創(chuàng)新解難的能力。
用編程人的思維設(shè)計案例,應(yīng)用適合各個年齡段孩子的編程語言,更好地滿足孩子能力路線、專業(yè)路線、競賽路線發(fā)展。
根據(jù)孩子的認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn),以游戲為基礎(chǔ)引入項目,啟發(fā)孩子的編程興趣和編程思維,讓孩子在輕松快樂的氛圍中自由學(xué)習(xí)編程。
從level1到lever7 ,通過不斷升級進(jìn)入下一階段課程。每個階段都有明確的課程目標(biāo)以及職業(yè)規(guī)劃方向,更利于孩子進(jìn)階成長。
線上線下一體的編程教育平臺, 線下校區(qū)遍布全國60 多個城市, 200余家校區(qū),線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。
8-11歲的孩子們,在學(xué)習(xí)過一段時間的Scratch編程后,無論是英語還是數(shù)學(xué)都有了一定的基礎(chǔ),該年齡階段的孩子很適合學(xué)習(xí)文本化編程語言。孩子們可以利用Python代碼來做各種各樣的事情,比如數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)頁開發(fā)、游戲制作、機(jī)器學(xué)習(xí)等。
通過學(xué)習(xí)Python,孩子們可以深入地掌握編程的基本概念和規(guī)則,并接觸到很多高級和實(shí)用的知識技能,如變量、條件語句、循環(huán)語句、函數(shù)等。同時,Python還具有豐富的庫和工具,可以幫助孩子們實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意和想法。針對該年齡階段孩子的認(rèn)知水平與發(fā)展特點(diǎn),童程童美專門設(shè)計了Python人工智能編程課程。Python課程根據(jù)孩子的年齡階段逐漸進(jìn)階,不同的課程可對標(biāo)不同的等級測試與能力認(rèn)證,幫助孩子們真正的學(xué)會Python并學(xué)以致用。
童程童美教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),經(jīng)過19年的發(fā)展,打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質(zhì)教育解決方案,形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機(jī)器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系,結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動和研學(xué)營地活動,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
學(xué)習(xí)少兒編程可以令孩子增強(qiáng)邏輯思維能力、培養(yǎng)孩子的專注力、促進(jìn)孩子智力發(fā)展。在程序的世界里,沒有特定的路徑或正確的答案,孩子可以按照自己的方式解決問題,這能很好地鍛煉獨(dú)立解決問題的能力和邏輯思維能力。
童程童美凝聚美國納斯達(dá)克上市公司16年,是由童程童美獨(dú)立開發(fā)的專有可視化在線少兒編程教育平臺,針對6-18歲青少兒提供線上小班直播授課。課程覆蓋 Scratch 圖形界面編程、Pthon 人工智能編程、NOI系列課程課程體系。依托故事化、可視化、游戲化的學(xué)習(xí)方式,采用自主研發(fā)的云平臺編程環(huán)境,讓學(xué)生在云端操作即可運(yùn)行出結(jié)果。同時,還可實(shí)現(xiàn)老師與學(xué)生共享桌面,實(shí)時查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
少兒編程意義有多大?
學(xué)習(xí)少兒編程可以很好的提升自律性。因為在我們的世界,其實(shí)總是一種他律的效果。比如說我這次公開課,我總覺得大家表揚(yáng)了我,我就會覺得非常好,如果沒有人表揚(yáng)我,我就覺得講得非常失敗。但是在程序的世界,對與錯,好與壞可能不需要外人來評斷,你是對的那自然就能通過,你是錯的就達(dá)不到你想要的效果,它是一個非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫞梢宰詣拥卦u判,培養(yǎng)孩子一個不需要他律的過程。
編程能很好鍛煉小朋友的創(chuàng)造力。因為孩子的想象力是無窮的,那么通過編程他可以很好地將他的夢境展現(xiàn)出來,他可以通過游戲、動畫的形式展現(xiàn)表達(dá)出來,這種方式非常的好。
編程還是一個很好鍛煉表達(dá)能力的過程,因為編程它是通過完成項目進(jìn)行的學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)會需要非常多的團(tuán)隊協(xié)作和團(tuán)隊溝通,就會需要我們?nèi)ケ磉_(dá)、去交流,這是一種鍛煉表達(dá)能力的機(jī)會。如果家里有小朋友學(xué)編程的,你就會發(fā)現(xiàn)他很樂于跟你分享,他做完一個游戲要拉著你玩的時候,必須要跟你講這個游戲怎么玩,這個游戲他是怎么設(shè)計的......這樣非常容易刺激他的分享欲,包括他和別的小朋友分享。
信奧和少兒編程的區(qū)別?
近年來,隨著人工智能作用的日益凸顯,編程已成為成為歐美的“第二外語”,包括中、美、英、加等世界主要也將編程教育升級為發(fā)展戰(zhàn)略,編程技能也將是未來社會的必備技能之一。
我國也更是大力普及與推廣編程教育,并開展各種含金量高的少兒編程競賽。作為全國青少兒編程競賽中含金量較高的信奧賽成為新的熱門競賽,參賽人數(shù)逐年增多。越來越多人意識到了編程教育的重要性,因此學(xué)編程的孩子越來越多,并呈現(xiàn)低齡化趨勢。信奧賽和少兒編程有多大的區(qū)別?
針對不同年齡層,學(xué)習(xí)的少兒編程課程也不同。就目前國內(nèi)少兒編程教育體制來說 ,較合適中國青少兒學(xué)習(xí)的是Scratch、Python、C (以NOIP信息學(xué)奧賽編程競賽為導(dǎo)向)。
而信奧賽對于培養(yǎng)孩子邏輯思維能力、多融合能力以及更是發(fā)揮了舉足輕重的作用。
少兒編程有多少重要?
編程是人工智能的基礎(chǔ)
在未來,人工智能發(fā)展越來越深入,AI將與我們?nèi)粘I畹乃蟹矫娑冀豢椩谝黄?。而編程作為人類與計算機(jī)溝通的工具,在人類的生活與發(fā)展中變得越來越重要。世界各國都已經(jīng)將編程作為了基礎(chǔ)的。我們不希望每個孩子都成為程序員,但是希望每個孩子都有可以改變世界的能力。
在可見的未來,“編程”將如今天的語文、數(shù)學(xué)、英語一樣,成為每個受過教育的人都必須具備的基本素質(zhì),是未來人工智能時代的基礎(chǔ)。按照經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,先進(jìn)生產(chǎn)力必將會替代落后生產(chǎn)力;機(jī)器在某些方面遲早是在代替人力。未來20年,一半的工作可能會被機(jī)器取代。
提高孩子的學(xué)習(xí)成績
編程是讓孩子由游戲的使用者變成游戲的開發(fā)者,從數(shù)據(jù)理解、分析中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。整個過程對于孩子鍛煉很多形成做事視角、思考模式,幫助都非常大。
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