有必要學(xué)少兒編程嗎？幾歲開始學(xué)較好？

在國家的大力扶持下，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)蓬勃發(fā)展，計(jì)算機(jī)編程在信息搜集和數(shù)據(jù)分析方面的應(yīng)用已經(jīng)非常普遍，早就已經(jīng)不是程序員的專屬技能了。很多家長一直以來都非常關(guān)注少兒編程，有的家長認(rèn)為過早學(xué)編程會(huì)讓孩子理解不了反而對(duì)編程產(chǎn)生恐懼，也有的家長認(rèn)為早一點(diǎn)學(xué)習(xí)編程可以幫助孩子建立編程邏輯思維。

較近兩年，在中小學(xué)生的課外培訓(xùn)市場上，少兒編程像一匹黑馬沖了出來，日漸火熱。

少兒編程之風(fēng)并非空穴來風(fēng)。隨著人工智能和STEAM教育的迅速發(fā)展，K12市場中悄然出現(xiàn)一個(gè)全新領(lǐng)域——少兒編程培訓(xùn)。作為與STEAM教育有緊密聯(lián)系的細(xì)分科目，少兒編程受到眾多資本和企業(yè)的青睞，儼然成為繼在線少兒英語之后，又一塊受到大眾矚目的藍(lán)海市場。

編程教育越來越受教育界重視，江蘇、山東、北京等地已陸續(xù)將編程納入中小學(xué)課程體系。全球的“編程風(fēng)”愈刮愈烈，已有24個(gè)國家在基礎(chǔ)教育中設(shè)立了編程課程。對(duì)于提高我國少兒教育質(zhì)量而言，少兒編程教育亦有非常大的優(yōu)勢。

歐美早就興起了少兒編程風(fēng)。

少兒編程，適齡的教學(xué)課程，寓教于樂的教學(xué)模式，真人的線下小班教學(xué)，讓你的孩子不再沉迷于游戲中，通過用編程的方式鍛煉孩子的邏輯思維能力，孩子自己就可以創(chuàng)造出來屬于自己的小游戲，動(dòng)畫，作品。

C++到底是什么，小朋友幾歲開始學(xué)習(xí)比較好?更多相關(guān)消息大家一起了解一下!

C++是什么?

C++是由C語言發(fā)展而來的，他保留了C語言原有的所有優(yōu)點(diǎn)，并增加了面向?qū)ο蟮臋C(jī)制。既可用于面向過程的程序設(shè)計(jì)，又可用于面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)，是一種功能強(qiáng)大的混合型程序設(shè)計(jì)語言。

C++編程語言是全國信奧賽等和國際編程比賽指定語言，被稱為必須學(xué)會(huì)的編程技能，是目前計(jì)算機(jī)及軟件程序開發(fā)的“基礎(chǔ)語言”，同時(shí)也被廣泛運(yùn)用于單片機(jī)、機(jī)器人開發(fā)等高端科創(chuàng)競賽中，從小接觸并學(xué)習(xí)c++，無疑會(huì)成為孩子日后過程中的重要王牌。

孩子學(xué)習(xí)C++，有必要嗎?

相比于其他編程語言，很多家長擔(dān)心說C++太難，孩子學(xué)不會(huì)。但其實(shí)只要學(xué)員達(dá)到一定年齡階段，喜愛編程，就可以開始C++的學(xué)習(xí)。

而且，在各大放心編程賽事中用到的C++，只是較基礎(chǔ)的一部分，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生可以建立基本的編程思想，掌握基本指令，這時(shí)可以對(duì)復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問題有著更好的理解。當(dāng)孩子初步具備了一定的編程基礎(chǔ)后，可以再進(jìn)行數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法等高級(jí)階段學(xué)習(xí)。

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