少兒編程的學(xué)習(xí)帶給孩子哪些影響？

隨著人工智能技術(shù)逐漸滲透到我們生活的方方面面，我們需要掌握“編程”技術(shù)，與“人工智能時代”溝通。今天給大家說一下，供大家參考和閱讀。

少兒編程對孩子的影響

關(guān)于“少兒編程”這個名詞，聽上去是否覺得很高大，但實際上，我們要知道的是，少兒編程并不是像你想象的那樣遙遠(yuǎn)，是有遙不可及的一門學(xué)科，它不是像科學(xué)家站在金字塔上創(chuàng)造發(fā)明，而是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

編程與繪畫有一些共同之處，美術(shù)老師要求學(xué)生從不同的角度觀察被畫的物體。在學(xué)習(xí)美術(shù)之后，許多人發(fā)現(xiàn)他們看待世界的角度與以前不同了。他們能注意到別人看不到的細(xì)節(jié)紋理，他們喜歡從一個變化的角度看事物，尋找它在不同平面上給人帶來的形狀。編程與此類似。

我們現(xiàn)在擁有的移動支付和社交軟件等應(yīng)用程序都是基于編程的?？梢哉f，我們現(xiàn)在所擁有的便利是基于編程的社會轉(zhuǎn)型。

對于編程來說，并不一定要你有多熟練，操作能力有多強(qiáng)，關(guān)鍵是你要有創(chuàng)造性思維。

而少兒編程給了我們這樣的機(jī)會，因為孩子們是較有創(chuàng)造力的，他們有較宏偉、較有趣的計劃。你必須承認(rèn)，在這個世界上，成人和兒童的想法是不同的。

如今，時代技術(shù)爆炸點層出不窮:AR (增強(qiáng)現(xiàn)實技術(shù))、VR (虛擬現(xiàn)實技術(shù))、AI (人工智能)等都向我們宣告了一個新時代的到來。隨著機(jī)器變得越來越強(qiáng)大，我們?nèi)祟愔荒茉趧?chuàng)造力和想象力方面打敗它們，而編程的邏輯也有助于拓展思維，激發(fā)更多的創(chuàng)造力。所以編程不僅能讓我們控制機(jī)器，還能幫助我們不被機(jī)器控制。

特別是對今天成長的孩子來說，電腦和書、畫筆是一樣的，是日常學(xué)習(xí)和生活的常用工具。此外，隨著人工智能技術(shù)逐漸滲透到我們生活的方方面面，我們需要掌握“編程”技術(shù)，與“人工智能時代”溝通。掌握這種通用語言就像在經(jīng)濟(jì)全球化時代掌握英語一樣。正是因為這個原因，編程教育與英語和漢語學(xué)習(xí)一樣正式進(jìn)入K12(基礎(chǔ)教育)領(lǐng)域。

少兒編程的出現(xiàn)，讓我們在未來社會有了更大的發(fā)展空間。在未來的社會，也有很多不可思議的事情等著我們，就像我們無法想象多年前互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展一樣。

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