發(fā)布時間:2020-06-16 10:18:23來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
在課程中實踐的數(shù)據(jù)和案例要考慮到孩子的關(guān)聯(lián)性,讓孩子感覺到學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以立即應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中。下面是兒童怎樣學(xué)習(xí)編程,希望這些內(nèi)容幫到大家。
一、父母應(yīng)該給予孩子適當(dāng)?shù)钠谕凸膭?/strong>
父母是孩子的第一任老師,在小學(xué)階段,關(guān)于孩子教育,家庭占50%,學(xué)校占40%,社會占10%。可以說,孩子的世界大門是父母和老師共同打開的。
家長必須有意識地引導(dǎo)和影響孩子興趣愛好的培養(yǎng),使孩子有注意力和興趣點參與到由專業(yè)教師主導(dǎo)的后續(xù)學(xué)習(xí)環(huán)境中。孩子學(xué)習(xí)編程,父母要先行。
二、選擇適合孩子的
老師提倡因材施教,根據(jù)孩子的年齡或思考能力選擇編程工具。一般來說,我們選擇的編程工具如下:9歲之前,我們選擇Scratch圖形編程工具;9歲以后,我們開始使用Excel工具進行數(shù)據(jù)處理;或者我們選擇Python語言來繪制圖形,制作簡單的游戲。
在課程中實踐的數(shù)據(jù)和案例要考慮到孩子的關(guān)聯(lián)性,讓孩子感覺到學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以立即應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中。如編制日程時間安排、統(tǒng)計測試成績、制作價格分析模型以及通過編程來控制圖形的繪制。
三、運用合適的教學(xué)方法來指導(dǎo)孩子
運用合適的教學(xué)方法指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)編程是一門科學(xué)技術(shù),引導(dǎo)孩子參與科學(xué)學(xué)習(xí)需要科學(xué)、邏輯、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式。學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以從簡單到深刻,但科學(xué)的思想和精神不能模棱兩可,甚至似是而非。
作為孩子學(xué)習(xí)的老師,其科學(xué)觀、科學(xué)方法論和科學(xué)態(tài)度對孩子來說是啟蒙思想。良好的影響和教學(xué)將使孩子受益終生,否則,這將是一個深坑或噩夢。
快樂是相似的,但不幸卻是不一樣的,如果引導(dǎo)偏誤,孩子可能會害怕學(xué)習(xí)新知識,對學(xué)習(xí)感到厭煩和恐懼,消極情緒找不到方向和出口,人生陷入迂回和陷阱。
課程設(shè)計精細豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中,乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,增加學(xué)習(xí)效果。
官方認(rèn)證老師,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機器人競賽教練認(rèn)證,具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗。
官方合作機構(gòu),WRO參賽組織單位,使用樂高官方認(rèn)證教具。
全方位的評價考核體系,每課一評、每月展示、季度能力評價,讓家長隨時了解孩子上課情況
童程童美專注于中國3-18歲青少兒編程教育,經(jīng)過多年,研發(fā)出針對中國兒童的編程教育體系,在140多所中小學(xué)院校開展了編程課程。童程童美實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
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