發(fā)布時間:2020-07-09 14:30:09來源:有考網
我們站在孩子的角度來觀察一下,小朋友身上寶貴的東西是什么?是好奇心,是能對任何事都能產生興趣,所以小編認為興趣就得從小培養(yǎng),讓學習變成一種習慣!我們來了解以下什么是少兒編程吧!對于軟件開發(fā)有興趣的同學可選擇軟件開發(fā)課程。
我們提供了好的學習環(huán)境,同時也提供了優(yōu)質的師資團隊。不管是為了興趣愛好學習編程,還是為了考試做準備,都將帶您暢游編程!
具有特色的課程設計,通過化互動式教學方式讓學生與老師零距離交流,從根源上減少孩子對編程的陌生感。針對不同年齡段學生的特點,研發(fā)適合其年齡特征的課程,針對不同年齡段學生的特點,研發(fā)適合其年齡特征的課程;每個課程都有系統(tǒng)的知識點列表及相關課件,例題;每個知識點有從易到難的題目的題庫。創(chuàng)新的主題,易于掌握的學習方法讓孩子在輕松愉悅的學習環(huán)境中掌握編程的力量?;氐郊医Y合孩子的愛好、興趣和學習特點,做出你們的選擇。這些能力也會成為如應激反應一般,成為學好其他學科,活問題隨時可以調用的能力。
少兒編程培養(yǎng)創(chuàng)造力和想像力兼?zhèn)涞娜瞬牛邮芰司幊探逃腻憻捄⒆觽?,將會擁有更強大的邏輯思維能力,能更容易的把遇到的各個學科問題的核心抽象出來,中嶄露頭角。我們認為,少兒編程給基礎教育帶來新的思路,也是基礎教育的強大助力,也將成為教育不可或缺的一部分。不遠的未來,機器人將成為人類生活和工作的重要幫手。掌握機器人技術,學會與機器人打交道,將是我們的下一代必備的工作和生活技能。樂高機器人(egoMindstorms)是集合了可編程主機、電動馬達、傳感器及機械零件(齒輪、輪軸、橫梁、插銷)的可編程積木。機器人的學習,樂高公司創(chuàng)辦于丹麥。
1.目標明確:學完所有課程,將具備軟件工程師的能力
2.體系完善:完善的課程體系,適合6-18歲青少年的編程課程
3.趣味教學:案例驅動,讓課堂不在枯燥
4.研發(fā)標準化:集編程教育行業(yè),累計研發(fā)課程五千以上
全方位的評價考核體系,每課一評、每月展示、季
機器人是一種綜合知識的實踐產物,在機器人教育課程中,可以接觸到物理、機械、數(shù)學等多學科知識,無形中可以讓孩子輕松學到這些知識,提習興趣,增強孩子學習能力。
孩子學習樂高機器人課程的過程中,會思考如何使其穩(wěn)固,編程的過程中,遇到障礙怎么辦;如果有線狀物體不慎進入齒輪,使機器人不能正常運行,又需要怎么解決?這時需要孩子全方面思考的能力,通過不斷實踐及學習,孩子會不斷主動思考問題,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,讓孩子的思維更敏捷,培養(yǎng)邏輯能力與動手能力。
學習樂高的搭建,一個人要在規(guī)定的時間內完成很難,孩子們要想取得勝利,就必須學會團隊的合作,尤其在比賽中,團隊合作作為比賽的一項重要考核。孩子們想要在規(guī)定時間的完成任務取得勝利,必須建立一支的團隊,相互配合,相互協(xié)作。團隊之間的溝通非常重要,大家必須一起協(xié)商、比較誰的方案好,或者綜合兩人的想法。這無論是現(xiàn)在或將來對孩子都很重要,學會與人溝通,團隊合作。
樂高搭建對孩子都是充滿挑戰(zhàn)的,每一次搭建課程的要求一般都比較難,特別是涉及到編程,孩子們對編程難以掌握,要完成規(guī)定的復雜指令,必須要求孩子們具有挑戰(zhàn)的心理,敢于面對困難,并勇于克服。如果他們在發(fā)展技能、獲取新知時,他們能夠在所處的環(huán)境中獲得恰到好處地挑戰(zhàn),就能激發(fā)她們不斷探索、理解和學習的能力。特別是大大小小的機器人賽事,可以激發(fā)孩子們的潛意識,必須做的更好才能超越對手獲得勝利,使其今后面對困難挫折沒有畏縮感,能夠不斷地挑戰(zhàn)自我。
1.美國上市集團
18年編程經驗
2.完善的課程體系
累計研發(fā)5000多課時
3.專業(yè)的教研團隊
5%教師錄取率
4.豐富的科技大賽活動
國際科技主題游學
孩子已經在童程童美學習一年半了,來之前也是做了比較。這里老師很熱情,授課老師也很專業(yè),很用心的在做教育這件事。
1我們在這學機器人課程兩年,創(chuàng)辦之初就選擇了這,孩子下課基本都不愿意走,興趣非常大,學習了這個課程,孩子變化非常大,有團隊精神了,還參加了WRO大賽。
2更多培訓課程: 長沙少兒編程 更多學校信息: 長沙萬境水岸童程童美少兒編程培訓 咨詢電話: