上海少兒編程哪里學(xué)比較好？

發(fā)布時(shí)間:2020-07-22 09:43:17來(lái)源：有考網(wǎng)

中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有很多，但是真正能夠以學(xué)生為中心，因材施教的一對(duì)一實(shí)時(shí)互動(dòng)的中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)卻并不多。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)看看學(xué)少兒編程哪家機(jī)構(gòu)比較靠譜吧。

樂(lè)博樂(lè)博作為中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)領(lǐng)域的佼佼者無(wú)論是從師資力量，還是從技術(shù)成熟度都遙遙持平，較關(guān)鍵的是樂(lè)博教育老師都是，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠第一時(shí)間準(zhǔn)確把脈學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，從而為學(xué)生提供量身定制的少兒編程學(xué)習(xí)計(jì)劃。

樂(lè)博樂(lè)博教學(xué)優(yōu)勢(shì)

完備系統(tǒng)的課程體系

課程體系包括積木機(jī)器人、單片機(jī)機(jī)器人、人形機(jī)器人，涵蓋4-16歲幼少組機(jī)器人教育。尤其幼兒階段課程采用卡片式程序輸入方式，讓幼兒也能進(jìn)行編程學(xué)習(xí)。

PDCA教學(xué)法

獨(dú)創(chuàng)“PDCA”教學(xué)法，通過(guò)情境導(dǎo)入、探索體驗(yàn)、反思學(xué)習(xí)和總結(jié)重構(gòu)四大環(huán)節(jié)，讓孩子更好地獲取和構(gòu)建知識(shí)，養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方法。

倡導(dǎo)“雄性教育”

打破教育培訓(xùn)界“陰盛陽(yáng)衰”局面倡導(dǎo)“雄性教育”，清一色男性老師全職任教，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大的專業(yè)背景，鼓勵(lì)孩子創(chuàng)造性思維，提升自信。

UARO機(jī)器人學(xué)習(xí)有什么好處？

1
可以充分調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的主動(dòng)性，積極性，使孩子真正的成為活動(dòng)的主體，更能激發(fā)出孩子的創(chuàng)作欲望和創(chuàng)新能力；
2
提供孩子良好的自我發(fā)展空間，培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題和克服困難的能力；

3
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)會(huì)與他人合作，互相協(xié)商，取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；
4
培養(yǎng)孩子的興趣，擴(kuò)大孩子的接觸面，從而提升孩子的綜合能力，為未來(lái)或是走科技特長(zhǎng)生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；

5
在樂(lè)趣中教學(xué)，老師教的開(kāi)心，學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，告別枯燥乏味的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子主動(dòng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)；

教師風(fēng)采

吳蒙

性別：男所在校區(qū)：濟(jì)南萬(wàn)達(dá)中心個(gè)人簡(jiǎn)介：為人和藹，親切自然。上課能和孩子很好的互動(dòng)，注重對(duì)孩子的啟發(fā)，讓孩子從被動(dòng)的模仿學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)思考。
向毅

性別：男所在校區(qū)：北京月壇中心個(gè)人簡(jiǎn)介：性格樂(lè)觀開(kāi)朗、有耐心、辦事認(rèn)真、細(xì)致入微，對(duì)待孩子循循善誘，引導(dǎo)孩子的自我成長(zhǎng)。講課生動(dòng)形象，條理清晰，平凡中帶有深度、嚴(yán)謹(jǐn)中帶有幽默，讓孩子在歡樂(lè)中獲得知識(shí)和啟迪。
范斌

性別：男所在校區(qū)：成都高新中心個(gè)人簡(jiǎn)介：有責(zé)任、有耐心、幽默、真誠(chéng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，讓每個(gè)小朋友在快樂(lè)中學(xué)習(xí)是我們共同的責(zé)任。
關(guān)光鵬

性別：男所在校區(qū)：廣州海悅中心個(gè)人簡(jiǎn)介：專修教育學(xué)和心理學(xué)，教學(xué)風(fēng)格生動(dòng)有趣，耐心細(xì)致，富余開(kāi)發(fā)孩子腦力，玩中做，做中學(xué)，寓于樂(lè)學(xué)。

樂(lè)博樂(lè)博明星學(xué)員

【樂(lè)博之星】李程

介紹:稚嫩不是我的代名詞!樂(lè)博學(xué)員李程: 1分天賦在心里，99分汗水在路上！
【樂(lè)博之星】河皓然

介紹:獎(jiǎng)牌收割機(jī)!樂(lè)博學(xué)員河皓然:你只見(jiàn)我狂攬獎(jiǎng)牌，卻不知我背后的力挽狂瀾!

上海 樂(lè)博樂(lè)博企業(yè)簡(jiǎn)介

樂(lè)博樂(lè)博至今已榮獲教育獎(jiǎng)項(xiàng)多次，其中“騰訊網(wǎng)2017年年度影響力教育品牌”、“2017年度新華網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)+科技創(chuàng)新教育品牌”、“2018年度智慧學(xué)習(xí)機(jī)器人聯(lián)盟”、“2018年度教育部教育裝備研究與發(fā)展中心成員單位”以及“2018年度知名素質(zhì)教育品牌”等，在業(yè)內(nèi)受到廣泛認(rèn)可，并于2018年成為首批RAIC測(cè)評(píng)科普活動(dòng)實(shí)踐基地，2019年，樂(lè)博樂(lè)博發(fā)布全套系產(chǎn)品3.0版本。樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程教育集團(tuán)擁有強(qiáng)大的軟硬件供應(yīng)后盾。
2016年4月，樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育成為盛通股份的全資子公司。ROBOROBO機(jī)器人遠(yuǎn)銷美國(guó)、英國(guó)、瑞士、德國(guó)、新加坡等十多個(gè)國(guó)家。2018年，樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育持有廣州中鳴數(shù)碼51%的股份，此后中鳴數(shù)碼也為樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育硬件升級(jí)進(jìn)行保駕護(hù)航。 2019年，樂(lè)博樂(lè)博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務(wù)流程和教學(xué)環(huán)境五大方面全面升級(jí)，迎來(lái)3.0版本課程體系的全面鋪展。樂(lè)博樂(lè)博也會(huì)一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念，以培養(yǎng)青少年具備未來(lái)人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命，萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華，助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

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